简单木制模型制作
张卫云
引题：介绍不同的手工形式，展示相关手工艺术作品。（剪纸、绘画、木刻、水彩、国画、包装结构设计、POP立体展示设计、简单装饰画制作等）
一、 准备工具：
木质材料（木、竹筷子；牙签）、木头、白乳胶、颜料（各种颜色）、小巧且漂亮的竹筒、泡沫（硬纸板、吹塑纸等）、直尺、石头、铅笔等相关工具。
二、 步骤：
1．创意：在头脑中构思全新的立体空间，收集材料，激发灵感，扩大想象范围。
2．计划：在计划阶段要了解与模型制作有关的知识，具体设定物体形态的大小、形状、材料、颜色。（应制定一个合理的时间计划，分阶段完成作品，避免盲目进行）
3．图样：制作比较复杂的形状时，为确保各个部件可以装配，验证原先的构思和尺寸是否合理，就需要绘制图样。（如出现始料不及的问题，可以及时修正方案或重新构思）
4．选材：选用木材时要注意是否有节疤，是不是弯曲太厉害，有无裂纹，能否充分利用等问题。（要考虑价格、数量、有无损伤等）
5．测量和放样：尽量减少空白，以节省材料。这样既可以保证形体的准确，也可以节约时间。
6．初加工：
直线切割——可以使用美工刀、锯子、直尺等工具。
曲线切割——可以使用钢丝锯、电动锯子等工具。
钻 孔——找准位置，划上十字，才能保证钻孔位置的准确；根据钻孔的大小灵活选择钻头。（如果是在较脆的材料上钻孔，不要在一面一钻到底，要从正反两面轮换钻透，这样可以避免材料破裂）
7．精加工：将制作材料刨削平整光滑使材料更精致、美化。（如需更细腻的效果，可以用砂纸打磨）
8．成型和组接：将制作好的材料根据构图连接在一起。
9．上色：根据自己的需要或爱好上色。（颜料种类：丙烯颜料、水粉颜料、油画颜料、油漆等。上色时不同颜色的物体应先做遮挡，分开处理，以免色料互相影响）
10．抛光：可以用或清光漆等透明液体以保证整体效果鲜亮。
三、房屋模型制作：
1．了解当地特色房屋住宅建筑模式；（傣家竹楼，平原和高原楼房，多雨地区和少雨地区的楼房）
2．选好材料，配好颜色；
3．尺寸合理，构图准确；
4．制作时注意制作物的牢固性；
5．充分利用材料，显示材料的形、色、质的本色；
6．注重整体结构，形式简洁。
四、人物模型制作：
1．注意人物面部表情（高兴、疼痛、发怒、伤心、快乐），人物共有的“三庭五眼”以及人的脸部只有下颌骨是唯一的活动骨骼；
2．注意人物性格（温和、暴躁、严肃、嬉皮笑脸）；
3．观查人物年龄、身份、职业、动作等特征；
4．注意人体比例，同一视高决定着画面上不同高度人物在透视变化上的准确关系，而人身高的变化又与年龄有直接关系。从比例上分析，成年男子总身高约为7至7个半头长；15岁左右的少年身高相当于成年的6个左右头长；10岁再少一个头长；5岁儿童的身高相当于成人高度1\2至4个头长之间；二岁幼儿低于成人高度一半。从各自的比例来讲，15岁少年接近成人比例，头长相当于身高的1\7左右；10岁头长相当于身高1\6左右；
5岁儿童头长为身高1\5至1\6之间；二岁头长为身高1\5左右。另外，在身高变化上男女之间也有区别。坐在椅子上的人高相当于5个多头高，弯腰相当于4个多头高，蹲着为3个多头高。
5．注意人体的对称与观察角度：人体各个部位都有平衡的对称因素，正面直立的人，双肩、双胯、双膝都构成了对称。人体不是切得很平整的，有许多突起、收缩的形体变化，既有左右又有上下的曲线关系，这些方位变化时，互为遮掩、转换等，这也影响着外行的变化。
6由于男子和女子肩宽不同，所以形成了男子体形下窄（髋部）上宽（肩部），女子体形上宽（肩部）下宽（髋部）的造型变化，成为区分男女性别的主要特性。
五、构图
1．构图是经整体构想和全面计划去巧妙地布置画面。这就要求创作者要煞费苦心地谋划画面安排；
2．构图的法则是布局、线条、形状、色彩及空间的多样和统一的变化。从对称中求不对称，平衡中求不平衡，正常中求不正常，一般中求不一般，是一种充满了矛盾的辨证法则。
3．构图是造型艺术基础中的一块基石。
4．常用的基本构图形式为：三角（稳固端庄感）、圆环状（紧凑缜密感）、垂直（严肃雄壮感）、金字塔（稳定庄严感）、倾斜（动态不稳感）、水平（安静祥和感）、曲直线（柔美动荡感）、十字交叉（动中有稳感）等。（课堂上展示相关构图形式）
5．在注意构图基本法则的前提下，还应尝试无法则的构图形式。从无法到有法，在从无法到有法便是艺术的升华。
2007年2月2日星期五
简单木制模型制作
张卫云
引题：介绍不同的手工形式，展示相关手工艺术作品。（剪纸、绘画、木刻、水彩、国画、包装结构设计、POP立体展示设计、简单装饰画制作等）
一、 准备工具：
木质材料（木、竹筷子；牙签）、木头、白乳胶、颜料（各种颜色）、小巧且漂亮的竹筒、泡沫（硬纸板、吹塑纸等）、直尺、石头、铅笔等相关工具。
二、 步骤：
1．创意：在头脑中构思全新的立体空间，收集材料，激发灵感，扩大想象范围。
2．计划：在计划阶段要了解与模型制作有关的知识，具体设定物体形态的大小、形状、材料、颜色。（应制定一个合理的时间计划，分阶段完成作品，避免盲目进行）
3．图样：制作比较复杂的形状时，为确保各个部件可以装配，验证原先的构思和尺寸是否合理，就需要绘制图样。（如出现始料不及的问题，可以及时修正方案或重新构思）
4．选材：选用木材时要注意是否有节疤，是不是弯曲太厉害，有无裂纹，能否充分利用等问题。（要考虑价格、数量、有无损伤等）
5．测量和放样：尽量减少空白，以节省材料。这样既可以保证形体的准确，也可以节约时间。
6．初加工：
直线切割——可以使用美工刀、锯子、直尺等工具。
曲线切割——可以使用钢丝锯、电动锯子等工具。
钻 孔——找准位置，划上十字，才能保证钻孔位置的准确；根据钻孔的大小灵活选择钻头。（如果是在较脆的材料上钻孔，不要在一面一钻到底，要从正反两面轮换钻透，这样可以避免材料破裂）
7．精加工：将制作材料刨削平整光滑使材料更精致、美化。（如需更细腻的效果，可以用砂纸打磨）
8．成型和组接：将制作好的材料根据构图连接在一起。
9．上色：根据自己的需要或爱好上色。（颜料种类：丙烯颜料、水粉颜料、油画颜料、油漆等。上色时不同颜色的物体应先做遮挡，分开处理，以免色料互相影响）
10．抛光：可以用或清光漆等透明液体以保证整体效果鲜亮。
三、房屋模型制作：
1．了解当地特色房屋住宅建筑模式；（傣家竹楼，平原和高原楼房，多雨地区和少雨地区的楼房）
2．选好材料，配好颜色；
3．尺寸合理，构图准确；
4．制作时注意制作物的牢固性；
5．充分利用材料，显示材料的形、色、质的本色；
6．注重整体结构，形式简洁。
四、人物模型制作：
1．注意人物面部表情（高兴、疼痛、发怒、伤心、快乐），人物共有的“三庭五眼”以及人的脸部只有下颌骨是唯一的活动骨骼；
2．注意人物性格（温和、暴躁、严肃、嬉皮笑脸）；
3．观查人物年龄、身份、职业、动作等特征；
4．注意人体比例，同一视高决定着画面上不同高度人物在透视变化上的准确关系，而人身高的变化又与年龄有直接关系。从比例上分析，成年男子总身高约为7至7个半头长；15岁左右的少年身高相当于成年的6个左右头长；10岁再少一个头长；5岁儿童的身高相当于成人高度1\2至4个头长之间；二岁幼儿低于成人高度一半。从各自的比例来讲，15岁少年接近成人比例，头长相当于身高的1\7左右；10岁头长相当于身高1\6左右；
5岁儿童头长为身高1\5至1\6之间；二岁头长为身高1\5左右。另外，在身高变化上男女之间也有区别。坐在椅子上的人高相当于5个多头高，弯腰相当于4个多头高，蹲着为3个多头高。
5．注意人体的对称与观察角度：人体各个部位都有平衡的对称因素，正面直立的人，双肩、双胯、双膝都构成了对称。人体不是切得很平整的，有许多突起、收缩的形体变化，既有左右又有上下的曲线关系，这些方位变化时，互为遮掩、转换等，这也影响着外行的变化。
6由于男子和女子肩宽不同，所以形成了男子体形下窄（髋部）上宽（肩部），女子体形上宽（肩部）下宽（髋部）的造型变化，成为区分男女性别的主要特性。
五、构图
1．构图是经整体构想和全面计划去巧妙地布置画面。这就要求创作者要煞费苦心地谋划画面安排；
2．构图的法则是布局、线条、形状、色彩及空间的多样和统一的变化。从对称中求不对称，平衡中求不平衡，正常中求不正常，一般中求不一般，是一种充满了矛盾的辨证法则。
3．构图是造型艺术基础中的一块基石。
4．常用的基本构图形式为：三角（稳固端庄感）、圆环状（紧凑缜密感）、垂直（严肃雄壮感）、金字塔（稳定庄严感）、倾斜（动态不稳感）、水平（安静祥和感）、曲直线（柔美动荡感）、十字交叉（动中有稳感）等。（课堂上展示相关构图形式）
5．在注意构图基本法则的前提下，还应尝试无法则的构图形式。从无法到有法，在从无法到有法便是艺术的升华。
2007年2月2日星期五