第十三周：入队前教育主题班会
一、学生素质发展目标：
1、引导学生认识到小学生佩戴红领巾是一件非常光荣而神圣的事情。
2、初步了解少年先锋队知识，认识队旗，认识红领巾。
3、调动学生佩戴红领巾的积极性，向学生提出上课自觉遵守纪律，认真学习的要求。
二、课时安排：1课时。
三、课前准备：队旗、红领巾。
四、教学过程：
1、说一说
（1）小朋友们，你们知道什么是红领巾吗？
（2）谁知道我们小朋友带上红领巾表示什么？（表示加入中国少年先锋队）
（3）什么是中国少年先锋队？（神圣的光荣的队伍，只有最优秀的小学生才能加入这个队伍）
2、认一认
（1）（出示队旗）这就是中国少年先锋队的队旗，分为大队旗和中队旗。
请同学们比较一下，大队旗和中队旗有哪些相同的地方？
介绍：五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
（2）在少先队队徽上也有五角星和火炬的图案。（出示队徽）这是队徽。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。队旗和队徽都是少先队的象征，我们要爱护队旗队徽。
（3）请同学们再比较一下，大队旗和中队旗有什么不同的地方？
（课件展示）中队旗比大队旗少了一角中队旗少的这一角像什么？（中队旗比大队旗少的这一角像红领巾，红领巾是红旗的一角）（出示红领巾）
为什么说“红领巾是革命先烈的鲜血染成”的呢？我给大家讲个故事：57年前，一场激励的战斗打响了，解放军战士像下山的猛虎一样冲向敌人的阵地。然而，狡猾的敌人躲在暗堡里用机枪疯狂地扫射，冲在前面的战士都中弹牺牲了。（课件展示）董存瑞坚决要求去炸掉暗堡。暗堡修在一座桥上。董存瑞奋不顾身地冲到桥下，桥下没有水，可是桥很高，把炸药包放在河床上炸不到暗堡，董存瑞几次把炸药包放到桥沿上，炸药包都滑了下来。就在这个时候，冲锋号吹响了，战士们像潮水一般又冲了上来，如果不赶紧炸掉暗堡，就会有更多的战士牺牲。就在这紧要的关头，董存瑞毅然用左手托起炸药包顶住桥底，用右手使劲地拉开了导火索。随着一声惊天动地的巨响，敌人的暗堡被炸掉了，董存瑞也英勇地牺牲了。战士们在董存瑞精神的激励下英勇作战，消灭了敌人，胜利的红旗迎风飘扬。
（4）总结：红领巾是国旗的一角，是革命先烈用鲜血染红的，我们要爱好和佩戴红领巾，为它增添新的光彩。
3、戴一戴
（1）小朋友们，你们知道怎么系好红领巾吗？（出示课件）
（2）我们戴上红领巾，在升国旗，举行队会，祭扫烈士墓，接受领导检阅时，以及平时见到老师、长辈都要行礼。（出示课件）
少先队的队礼是：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。行队礼时，要身体立正，眼平视，神情庄重、严肃，动作要标准。（教师做示范，学生跟着做。）
（3）（课件展示“呼号”）这是队员正在呼号。在呼号的时候，要举起右拳到耳朵上边太阳穴附近，拳心向着左下前三个方向倾斜，大臂要和肩膀同样高，小臂要随着手向里弯。老师领呼：准备着：为共产主义事业而
奋斗！队员们要齐声回答：时刻准备着！（师生练习）
（4）我们少先队在入队的时候还要说入队的誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着，为共产主义事业贡献力量！（课件展示）
（5）什么样的小学生才能做一个合格的少先队员呢？（学生自由回答）
4、唱一唱
现在我们就一起来学习《少年先锋队队歌》
（领读歌词，范唱，领唱、跟唱、男女分唱，齐唱）
队歌歌词
我们是共产主义接班人, 继承革命先辈的光荣传统, 爱祖国 爱人民, 鲜艳的红领巾飘扬在前胸, 不怕困难, 不怕敌人, 顽强学习, 坚决斗争, 向着胜利勇敢前进, 向着胜利勇敢前进前进, 向着胜利勇敢前进, 我们是共产主义接班人。
5、说一说
通过这节课你有什么收获？（学生自由回答）
五、教师总结：向优秀的同学学习，好好学习，天天向上；按时完成作业，讲文明、懂礼貌，不打架，不骂人，不吃零食，不乱花钱；关心集体，热爱劳动，遵守纪律，多做好事的小学生才能戴上红领巾，做一个合格的少先队员！
第十三周：入队前教育主题班会
一、学生素质发展目标：
1、引导学生认识到小学生佩戴红领巾是一件非常光荣而神圣的事情。
2、初步了解少年先锋队知识，认识队旗，认识红领巾。
3、调动学生佩戴红领巾的积极性，向学生提出上课自觉遵守纪律，认真学习的要求。
二、课时安排：1课时。
三、课前准备：队旗、红领巾。
四、教学过程：
1、说一说
（1）小朋友们，你们知道什么是红领巾吗？
（2）谁知道我们小朋友带上红领巾表示什么？（表示加入中国少年先锋队）
（3）什么是中国少年先锋队？（神圣的光荣的队伍，只有最优秀的小学生才能加入这个队伍）
2、认一认
（1）（出示队旗）这就是中国少年先锋队的队旗，分为大队旗和中队旗。
请同学们比较一下，大队旗和中队旗有哪些相同的地方？
介绍：五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
（2）在少先队队徽上也有五角星和火炬的图案。（出示队徽）这是队徽。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。队旗和队徽都是少先队的象征，我们要爱护队旗队徽。
（3）请同学们再比较一下，大队旗和中队旗有什么不同的地方？
（课件展示）中队旗比大队旗少了一角中队旗少的这一角像什么？（中队旗比大队旗少的这一角像红领巾，红领巾是红旗的一角）（出示红领巾）
为什么说“红领巾是革命先烈的鲜血染成”的呢？我给大家讲个故事：57年前，一场激励的战斗打响了，解放军战士像下山的猛虎一样冲向敌人的阵地。然而，狡猾的敌人躲在暗堡里用机枪疯狂地扫射，冲在前面的战士都中弹牺牲了。（课件展示）董存瑞坚决要求去炸掉暗堡。暗堡修在一座桥上。董存瑞奋不顾身地冲到桥下，桥下没有水，可是桥很高，把炸药包放在河床上炸不到暗堡，董存瑞几次把炸药包放到桥沿上，炸药包都滑了下来。就在这个时候，冲锋号吹响了，战士们像潮水一般又冲了上来，如果不赶紧炸掉暗堡，就会有更多的战士牺牲。就在这紧要的关头，董存瑞毅然用左手托起炸药包顶住桥底，用右手使劲地拉开了导火索。随着一声惊天动地的巨响，敌人的暗堡被炸掉了，董存瑞也英勇地牺牲了。战士们在董存瑞精神的激励下英勇作战，消灭了敌人，胜利的红旗迎风飘扬。
（4）总结：红领巾是国旗的一角，是革命先烈用鲜血染红的，我们要爱好和佩戴红领巾，为它增添新的光彩。
3、戴一戴
（1）小朋友们，你们知道怎么系好红领巾吗？（出示课件）
（2）我们戴上红领巾，在升国旗，举行队会，祭扫烈士墓，接受领导检阅时，以及平时见到老师、长辈都要行礼。（出示课件）
少先队的队礼是：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。行队礼时，要身体立正，眼平视，神情庄重、严肃，动作要标准。（教师做示范，学生跟着做。）
（3）（课件展示“呼号”）这是队员正在呼号。在呼号的时候，要举起右拳到耳朵上边太阳穴附近，拳心向着左下前三个方向倾斜，大臂要和肩膀同样高，小臂要随着手向里弯。老师领呼：准备着：为共产主义事业而
奋斗！队员们要齐声回答：时刻准备着！（师生练习）
（4）我们少先队在入队的时候还要说入队的誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着，为共产主义事业贡献力量！（课件展示）
（5）什么样的小学生才能做一个合格的少先队员呢？（学生自由回答）
4、唱一唱
现在我们就一起来学习《少年先锋队队歌》
（领读歌词，范唱，领唱、跟唱、男女分唱，齐唱）
队歌歌词
我们是共产主义接班人, 继承革命先辈的光荣传统, 爱祖国 爱人民, 鲜艳的红领巾飘扬在前胸, 不怕困难, 不怕敌人, 顽强学习, 坚决斗争, 向着胜利勇敢前进, 向着胜利勇敢前进前进, 向着胜利勇敢前进, 我们是共产主义接班人。
5、说一说
通过这节课你有什么收获？（学生自由回答）
五、教师总结：向优秀的同学学习，好好学习，天天向上；按时完成作业，讲文明、懂礼貌，不打架，不骂人，不吃零食，不乱花钱；关心集体，热爱劳动，遵守纪律，多做好事的小学生才能戴上红领巾，做一个合格的少先队员！