2013 学年桂城街道小学校本培训记录表
学期
第二学期
培训日期
2014 年 4 月 18 日
培训周次
第9周
培训内容 培训课时 参加人员
樊涛讲师“心存感恩，与爱同行”感恩励 志教育报告会 4 课时
培训科目（不分不填）
培训地点
小学操场
培训形式（打√） 学习过程及心得体会：
听报告（√） 讨论（√） 听示范课（ ） 讲座（ ）
今天我听了樊涛讲师“心存感恩，与爱同行”感恩励志教育报告会深受感动。 感恩，让我们以知足的心去体察和珍惜身边的人事物；感恩，让我们在渐渐平淡麻 木了的日子里发现生活本是如此丰厚而富有；感恩，让我们领悟和品味命运的馈赠 与生命的激情。 伴随着感恩教育主题班会的结束，心中的确宽敞了许多也想到了很多。每当看 到学生发自肺腑的文章，听到他们饱含深情地表达对父母、老师、同学的感激之情 时，尤其是当家长留下真诚的眼泪、学生能自省得伤心，同学们相处得更加融洽和 谐时„„内心一次又一次的受到触动，自己心中便有了些宽慰。我们还抱怨什么， 再累再忙，当看到这些时，就足够了。 作为教师在教育教学过程中， 也要怀有一颗感恩之心。 无论是对待工作的态度， 同事之间的相处，还是面对学生，我们不应抱怨，而应感谢。是他们让我们在呕心 沥血地从事着平凡的工作，并在平凡中收获诸多的感受和快乐。我们要学会感恩我 们的亲人，感恩与我擦肩而过的陌生人。我们的亲人，在生活中给与我们默默无闻 的支持；在精神上给予我们最大的鼓励。感谢那些与我萍水相逢的人，是他们的一 个微笑、一个眼神，让我疲倦的身心得到了放松，让我更有勇气、更有信心去面对
1
今后的日日夜夜。 感谢生活中的每一次成功、每一次失败，每一次兴奋、每一次失落。是这些生 活中琐事，才使我的生活更丰富、更精彩。让我悟出了更多生活的真谛。 让我们满怀感恩之心，伸开双手去拥抱每个清晨的第一缕阳光，用心去发现生活中 的美好。我相信，我们会快乐一生。 感恩是人生的一堂必修课。让我们每一个人都学会感恩吧！学会感恩，我们就 会对这世界充满爱恋和感激，就会懂得尊重他人，尊重每一份平凡的岗位和劳动， 就会觉得心态的平和，生命的灿烂，生活如此美好。
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2013 学年桂城街道小学校本培训记录表
学期
第二学期
培训日期
2014 年 4 月 18 日
培训周次
第9周
培训内容 培训课时 参加人员
樊涛讲师“心存感恩，与爱同行”感恩励 志教育报告会 4 课时
培训科目（不分不填）
培训地点
小学操场
培训形式（打√） 学习过程及心得体会：
听报告（√） 讨论（√） 听示范课（ ） 讲座（ ）
今天我听了樊涛讲师“心存感恩，与爱同行”感恩励志教育报告会深受感动。 感恩，让我们以知足的心去体察和珍惜身边的人事物；感恩，让我们在渐渐平淡麻 木了的日子里发现生活本是如此丰厚而富有；感恩，让我们领悟和品味命运的馈赠 与生命的激情。 伴随着感恩教育主题班会的结束，心中的确宽敞了许多也想到了很多。每当看 到学生发自肺腑的文章，听到他们饱含深情地表达对父母、老师、同学的感激之情 时，尤其是当家长留下真诚的眼泪、学生能自省得伤心，同学们相处得更加融洽和 谐时„„内心一次又一次的受到触动，自己心中便有了些宽慰。我们还抱怨什么， 再累再忙，当看到这些时，就足够了。 作为教师在教育教学过程中， 也要怀有一颗感恩之心。 无论是对待工作的态度， 同事之间的相处，还是面对学生，我们不应抱怨，而应感谢。是他们让我们在呕心 沥血地从事着平凡的工作，并在平凡中收获诸多的感受和快乐。我们要学会感恩我 们的亲人，感恩与我擦肩而过的陌生人。我们的亲人，在生活中给与我们默默无闻 的支持；在精神上给予我们最大的鼓励。感谢那些与我萍水相逢的人，是他们的一 个微笑、一个眼神，让我疲倦的身心得到了放松，让我更有勇气、更有信心去面对
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今后的日日夜夜。 感谢生活中的每一次成功、每一次失败，每一次兴奋、每一次失落。是这些生 活中琐事，才使我的生活更丰富、更精彩。让我悟出了更多生活的真谛。 让我们满怀感恩之心，伸开双手去拥抱每个清晨的第一缕阳光，用心去发现生活中 的美好。我相信，我们会快乐一生。 感恩是人生的一堂必修课。让我们每一个人都学会感恩吧！学会感恩，我们就 会对这世界充满爱恋和感激，就会懂得尊重他人，尊重每一份平凡的岗位和劳动， 就会觉得心态的平和，生命的灿烂，生活如此美好。
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