第六单元
1. 讲的都是拓展能力。
2. 我们要把课堂上学到的知识尽可能的 解释 更多的现象， 探究 更多的问题。这样我们就能像滚雪球那样，知识 越积越多 ，本领 越练越强 。
3. 懂得科学知识是一种，能把学到的科学原理应用在物品的制作上是 更大的本领 。有了这些本领，不但能提高我们 做事情的效率 ，而且有可能实现我们的 梦想 。
4. 科学的最终学习目的是。
5. 下面是一些把科学原理应用在制作上的例子：
张衡利用地震波在固体中传播的原理，发明了地动仪。
18世纪英国发明家瓦特根据蒸汽产生动力的原理，制造出蒸汽机。 19世纪英国科学家法拉第发现了磁感应生电的原理。人们把这个原理应用水能、风能、火能、核能的发电上。
6. 科学原理的应用：
浮力原理：救生圈、轮船、木筏、竹排
杠杆原理：撬棍、剪刀、起钉锤、杆秤、天平
反冲原理：火箭、飞机、烟花、空气动力小汽车
重心低不易倒：不倒翁、台灯、灯塔、铁架台
冷热对流：风的形成、制冷空调装在高处、超市的大冰柜不用在上面盖上盖子
7. 为什么在小草上盖上一个瓶子，小草会长得高些？
答：是因为小草周围的温度和湿度会升，有利于小草生长，但是时间长了小草一旦得不到充足的二氧化碳进行光合作用就会枯萎。
8. 轻而慢地向下压尺，报纸会怎样？重而慢地向下压尺，报纸又会怎样？解释你所观察到的现象？
答：轻而慢的向下压尺时，空气能进入纸下，使上下大气压相等，从而翘起报纸；而重而快的向下压尺时，空气来不及大量进入纸下，作用在纸上的向下气压远大于向上气压，所以报纸哪怕是破裂，也不会被轻易抬起来。
9. 把一条小金鱼放进一个装有三分之二的冷水里，用试管夹夹住试管底部，把试管上半部份放在蜡烛上烧，金鱼会有危险吗？为什么？
答：金鱼短时间内没有危险。因为水是热的不良导体，在上部加热，传到下部的速度会很慢，所以上部的水开了，下部的水还不烫，金鱼还游得很欢乐。
10. “气垫汽车”为什么能向前进？
答：“气垫汽车”是利用空气反冲原理工作的，即气流进入杯中后受杯壁的阻挡向后下方方向吹出，向下方向的力托起气垫汽车，向后方向的力推动汽车前进。
11. “让瓶子吹泡泡”实验现象解释。
答：向瓶壁浇热水，空气受热体积膨胀，从吸管排除气泡；再向瓶壁浇冷水，空气受热体积收缩，压力减小，瓶外的空气压力大
于瓶内的空气压力，将水经过吸管压入瓶中。
12. 当一张纸和一个小球同时从同样的高度落下的时小球为什么会先落地？把两张同样的纸，一张不变，另一张揉成团再做同样的实验为什么纸团会先落地？
答：因是小球和纸所受到空气阻力比较大，减慢了下落的速度。
13. 小李想做一辆一空气为动力的玩具小车，他在做之前应考虑一些什么问题？
答：材质要轻、减小车轮摩擦力、车厢要做成流线型以提高小车前进速度。
第六单元
1. 讲的都是拓展能力。
2. 我们要把课堂上学到的知识尽可能的 解释 更多的现象， 探究 更多的问题。这样我们就能像滚雪球那样，知识 越积越多 ，本领 越练越强 。
3. 懂得科学知识是一种，能把学到的科学原理应用在物品的制作上是 更大的本领 。有了这些本领，不但能提高我们 做事情的效率 ，而且有可能实现我们的 梦想 。
4. 科学的最终学习目的是。
5. 下面是一些把科学原理应用在制作上的例子：
张衡利用地震波在固体中传播的原理，发明了地动仪。
18世纪英国发明家瓦特根据蒸汽产生动力的原理，制造出蒸汽机。 19世纪英国科学家法拉第发现了磁感应生电的原理。人们把这个原理应用水能、风能、火能、核能的发电上。
6. 科学原理的应用：
浮力原理：救生圈、轮船、木筏、竹排
杠杆原理：撬棍、剪刀、起钉锤、杆秤、天平
反冲原理：火箭、飞机、烟花、空气动力小汽车
重心低不易倒：不倒翁、台灯、灯塔、铁架台
冷热对流：风的形成、制冷空调装在高处、超市的大冰柜不用在上面盖上盖子
7. 为什么在小草上盖上一个瓶子，小草会长得高些？
答：是因为小草周围的温度和湿度会升，有利于小草生长，但是时间长了小草一旦得不到充足的二氧化碳进行光合作用就会枯萎。
8. 轻而慢地向下压尺，报纸会怎样？重而慢地向下压尺，报纸又会怎样？解释你所观察到的现象？
答：轻而慢的向下压尺时，空气能进入纸下，使上下大气压相等，从而翘起报纸；而重而快的向下压尺时，空气来不及大量进入纸下，作用在纸上的向下气压远大于向上气压，所以报纸哪怕是破裂，也不会被轻易抬起来。
9. 把一条小金鱼放进一个装有三分之二的冷水里，用试管夹夹住试管底部，把试管上半部份放在蜡烛上烧，金鱼会有危险吗？为什么？
答：金鱼短时间内没有危险。因为水是热的不良导体，在上部加热，传到下部的速度会很慢，所以上部的水开了，下部的水还不烫，金鱼还游得很欢乐。
10. “气垫汽车”为什么能向前进？
答：“气垫汽车”是利用空气反冲原理工作的，即气流进入杯中后受杯壁的阻挡向后下方方向吹出，向下方向的力托起气垫汽车，向后方向的力推动汽车前进。
11. “让瓶子吹泡泡”实验现象解释。
答：向瓶壁浇热水，空气受热体积膨胀，从吸管排除气泡；再向瓶壁浇冷水，空气受热体积收缩，压力减小，瓶外的空气压力大
于瓶内的空气压力，将水经过吸管压入瓶中。
12. 当一张纸和一个小球同时从同样的高度落下的时小球为什么会先落地？把两张同样的纸，一张不变，另一张揉成团再做同样的实验为什么纸团会先落地？
答：因是小球和纸所受到空气阻力比较大，减慢了下落的速度。
13. 小李想做一辆一空气为动力的玩具小车，他在做之前应考虑一些什么问题？
答：材质要轻、减小车轮摩擦力、车厢要做成流线型以提高小车前进速度。