2013年08月31日12:22 作者：
今年6月，中国政法大学一位副院长亲自到泰山脚下的黄前镇买走了一块巨石。之后，这位副院长在微博中贴出这块泰山石的照片，写道：“法大泰山，安放教学楼前”。有同事问这位副院长：“是你搞来的？”副院长回答：“按专业术语应该是‘请来’，泰山原石，不刻字！”他说其中的寓意说：“唯有法大、法泰，国始安！”据知情者透露，这块石头重几十吨，价格约为14万元，用大拖车从泰安运到北京，运费1万元。(中国新闻周刊8月27日)
一所大学，而且还是政法类大学，居然也会去“请石头”，这让很多人大跌眼镜。可这对于熟悉大学的人来说，已经见怪不怪。近年来，很多大学在建新校区、改建老校区，在“建设”、“美化”校园过程中，看“风水”，“请石头”之类的是少不了的。人们自然会质疑，这不是有违现代大学精神吗？大学不把精力花在提高办学质量上，却搞这些无用的东西，不是甘堕落吗？云云。发出这些质疑，是因为大家把当大学，认为大学追求科学、民主，是培养独立人格、自由思想的地方，不应该迷信。但问题是，当下我国的大学，并非具有现代大学特性的大学，而更像是一级政府机构。——学校领导有副部或正厅的行政级别，内部有庞大的行政机构，包括二级学院的院长、副院长，也有“处级”行政级别。所以，分析大学很多不被常人理解的行为，更要从大学的这一行政属性出发。
以政府机构色彩来看中国政法大学请石头这一做法，这就和政府机构、官员热衷“风水”、“大师”毫无二致，据媒体报道，泰山石、石狮、风水球等装饰性石材用品，已成为中国政府机关及其修建的楼堂馆所的“标准配置”，很自然的，作为正厅级的中国政法大学，去泰山“请石头”是积极“入世”的做法，否则就OUT了，说不定很多大学校领导到该校参观，看到这块被“请来”的石头，马上会作为经验取回去，派人也去泰山脚下“请石头”去。
说请回石头，寓意“法泰”，这是“假公济私”，实为追求官运亨通，法大的校训是“厚德、明法、格物、致公”，做到这一校训，难道可通过“请石头”来保佑？于学校而言，要坚持学校的独立、自主，必须建立现代学校制度，这就是自主办学、学术自治、教授治校、学生自治，如果连基本的现代大学制度都不具备，学校对校内的学术不端都不能按正常的学术程序处理，何来“明法”，何来“法泰”呢？
再说，就“请石头”一事，这是学院行政领导自己的决定，还是学院教授委员会或者院务委员会的决策呢？毕竟，这耗费了一笔不少的资金，对于资金的使用，事先要通过院务委员会进行预算，事后要财务信息公开，接受师生监督。如果就由学院领导拍板决策，这把民主决策、信息公开置于何地？而把好财务关、加强高校信息公开是教育部的明文要求。如果“请石头”的钱，是校友捐赠，那么，也应该就是否接受捐赠，把捐赠用于“请石头”是否合理，把“请来”的石头安置在何处公开听取意见，不然，这个领导“请”，那个领导“请”，校园也就搞得乌烟瘴气。
要大学有大学的精气神，就要让科学精神和人文精神回到校园，这靠的不是“看风水”，也不是“请石头”，而是踏踏实实建设现代学校制度。也只有有现代大学制度，大学校领导的行政权才会受到制约，办学也才能遵循教育规律，大学才能成为学问之地。
2013年08月31日12:22 作者：
今年6月，中国政法大学一位副院长亲自到泰山脚下的黄前镇买走了一块巨石。之后，这位副院长在微博中贴出这块泰山石的照片，写道：“法大泰山，安放教学楼前”。有同事问这位副院长：“是你搞来的？”副院长回答：“按专业术语应该是‘请来’，泰山原石，不刻字！”他说其中的寓意说：“唯有法大、法泰，国始安！”据知情者透露，这块石头重几十吨，价格约为14万元，用大拖车从泰安运到北京，运费1万元。(中国新闻周刊8月27日)
一所大学，而且还是政法类大学，居然也会去“请石头”，这让很多人大跌眼镜。可这对于熟悉大学的人来说，已经见怪不怪。近年来，很多大学在建新校区、改建老校区，在“建设”、“美化”校园过程中，看“风水”，“请石头”之类的是少不了的。人们自然会质疑，这不是有违现代大学精神吗？大学不把精力花在提高办学质量上，却搞这些无用的东西，不是甘堕落吗？云云。发出这些质疑，是因为大家把当大学，认为大学追求科学、民主，是培养独立人格、自由思想的地方，不应该迷信。但问题是，当下我国的大学，并非具有现代大学特性的大学，而更像是一级政府机构。——学校领导有副部或正厅的行政级别，内部有庞大的行政机构，包括二级学院的院长、副院长，也有“处级”行政级别。所以，分析大学很多不被常人理解的行为，更要从大学的这一行政属性出发。
以政府机构色彩来看中国政法大学请石头这一做法，这就和政府机构、官员热衷“风水”、“大师”毫无二致，据媒体报道，泰山石、石狮、风水球等装饰性石材用品，已成为中国政府机关及其修建的楼堂馆所的“标准配置”，很自然的，作为正厅级的中国政法大学，去泰山“请石头”是积极“入世”的做法，否则就OUT了，说不定很多大学校领导到该校参观，看到这块被“请来”的石头，马上会作为经验取回去，派人也去泰山脚下“请石头”去。
说请回石头，寓意“法泰”，这是“假公济私”，实为追求官运亨通，法大的校训是“厚德、明法、格物、致公”，做到这一校训，难道可通过“请石头”来保佑？于学校而言，要坚持学校的独立、自主，必须建立现代学校制度，这就是自主办学、学术自治、教授治校、学生自治，如果连基本的现代大学制度都不具备，学校对校内的学术不端都不能按正常的学术程序处理，何来“明法”，何来“法泰”呢？
再说，就“请石头”一事，这是学院行政领导自己的决定，还是学院教授委员会或者院务委员会的决策呢？毕竟，这耗费了一笔不少的资金，对于资金的使用，事先要通过院务委员会进行预算，事后要财务信息公开，接受师生监督。如果就由学院领导拍板决策，这把民主决策、信息公开置于何地？而把好财务关、加强高校信息公开是教育部的明文要求。如果“请石头”的钱，是校友捐赠，那么，也应该就是否接受捐赠，把捐赠用于“请石头”是否合理，把“请来”的石头安置在何处公开听取意见，不然，这个领导“请”，那个领导“请”，校园也就搞得乌烟瘴气。
要大学有大学的精气神，就要让科学精神和人文精神回到校园，这靠的不是“看风水”，也不是“请石头”，而是踏踏实实建设现代学校制度。也只有有现代大学制度，大学校领导的行政权才会受到制约，办学也才能遵循教育规律，大学才能成为学问之地。