关于吹泡泡的大小决定因素
平时洗澡的时候都会有一个小现象：喷淋时，身上的沐浴
露伴着水流下，有一些小泡泡会突然出现，它们在烘暖灯的照射下，显得格外漂亮，七种颜色互相辉映，有着一种梦幻般的童话色彩。 1、提出问题
用什么液体吹出的泡泡不容易破碎呢?按什么样的浓度比例吹泡泡更加完美呢？加甘油是否会影响泡泡的大小呢？泡泡杆上绕线是否会影响呢？下面我们就要开始研究：
2、设计实验
我将实验分为三部分：浓度，甘油和绕线。 第一部分简介：利用不同比例的实验出最佳比例。
材料：水，荷嫂洗衣液，威露士洗手液，雕牌洗洁精，量杯，铁线绕的泡泡圈。
第二部分简介：利用加甘油前后的对比试验得出结论。 材料:水，强生沐浴露，巴黎欧莱雅洗发液，荷嫂洗洁精，甘油，铁线绕的泡泡圈。
第三部分简介：利用不绕毛线与绕毛线前后的对比试验得出结果。
材料：水，强生沐浴露，巴黎欧莱雅洗发液，荷嫂洗洁精，毛线。
第一部分·浓度·水 1洗衣液
2洗手液
3洗洁精
特别发现：荷嫂牌子的洗衣液相比其他牌子的洗衣液有很大的缺陷。
第二部分·甘油 1沐浴露
2洗发露
3洗洁精
特别发现：甘油的保湿功能使得泡泡持续时间更长。 第三部分·绕线 1沐浴露
2洗发露
3洗洁精
特别发现：荷嫂与其他相比十分不如人意。
4、收获与反思：
收获：通过做这个实验，让我一改从前的无所谓的态度，让我开始细心，开始认真对待科学。态度决定成败，因此，在做这个实验的过程中，我的态度十分认真。只有以非常认真的态度对待实验过程及实验报告中的每个环节，我们才能将一个实验完整地做好，真正理解并掌握。
调配是实验最为关键的，一点误差都有可能影响到实验。我们在调配中学会了“细心加耐心”这个词句。没有细心加耐心，实验调配就不可能准确无误。通过这个实验，我们最大的收获不是学到了什么科学知识或者了解了什么科学现象，而是培养了良好的实验素质和对待科学的态度。
总之，从没有一门学科像科学实验课这样磨练我们的细心、严谨，也从没有一门课像科学实验课那样让我们对得到的结果欣喜若狂。一分辛勤一分收获，这个实验告诉我们这样的道理。
反思：实验结束后，我们对自己的实验进行了反思。在这次实验中，我们还有一些因素没有考虑到，有些不变量没有做到统一。比如，泡泡的多少跟吹泡泡的工具是否有关；泡泡液的比例都是一样的，为什么有些易破，有些不易破，是否跟试验中的一些操作失误有关。
5、总结与感谢：
经过长达一周的实验探究，我们合作小组不仅掌握了制作泡泡水的具体方法，同时也明白了科学是如此贴近生活，我们可以
运用科学知识来美化生活与环境。与此同时，我们也感谢辛勤指导我们的科学老师，感谢他总是耐心地为我们解答一个个问题，亲自带领我们进行实验。又或者，最需感谢的是这神秘而又美丽的大自然，它不仅丰富了我们的生活环境，更重要的是它的产物提高了生活水平，在人们不断的探索中，充实了一个又一个进取的心灵。
关于吹泡泡的大小决定因素
平时洗澡的时候都会有一个小现象：喷淋时，身上的沐浴
露伴着水流下，有一些小泡泡会突然出现，它们在烘暖灯的照射下，显得格外漂亮，七种颜色互相辉映，有着一种梦幻般的童话色彩。 1、提出问题
用什么液体吹出的泡泡不容易破碎呢?按什么样的浓度比例吹泡泡更加完美呢？加甘油是否会影响泡泡的大小呢？泡泡杆上绕线是否会影响呢？下面我们就要开始研究：
2、设计实验
我将实验分为三部分：浓度，甘油和绕线。 第一部分简介：利用不同比例的实验出最佳比例。
材料：水，荷嫂洗衣液，威露士洗手液，雕牌洗洁精，量杯，铁线绕的泡泡圈。
第二部分简介：利用加甘油前后的对比试验得出结论。 材料:水，强生沐浴露，巴黎欧莱雅洗发液，荷嫂洗洁精，甘油，铁线绕的泡泡圈。
第三部分简介：利用不绕毛线与绕毛线前后的对比试验得出结果。
材料：水，强生沐浴露，巴黎欧莱雅洗发液，荷嫂洗洁精，毛线。
第一部分·浓度·水 1洗衣液
2洗手液
3洗洁精
特别发现：荷嫂牌子的洗衣液相比其他牌子的洗衣液有很大的缺陷。
第二部分·甘油 1沐浴露
2洗发露
3洗洁精
特别发现：甘油的保湿功能使得泡泡持续时间更长。 第三部分·绕线 1沐浴露
2洗发露
3洗洁精
特别发现：荷嫂与其他相比十分不如人意。
4、收获与反思：
收获：通过做这个实验，让我一改从前的无所谓的态度，让我开始细心，开始认真对待科学。态度决定成败，因此，在做这个实验的过程中，我的态度十分认真。只有以非常认真的态度对待实验过程及实验报告中的每个环节，我们才能将一个实验完整地做好，真正理解并掌握。
调配是实验最为关键的，一点误差都有可能影响到实验。我们在调配中学会了“细心加耐心”这个词句。没有细心加耐心，实验调配就不可能准确无误。通过这个实验，我们最大的收获不是学到了什么科学知识或者了解了什么科学现象，而是培养了良好的实验素质和对待科学的态度。
总之，从没有一门学科像科学实验课这样磨练我们的细心、严谨，也从没有一门课像科学实验课那样让我们对得到的结果欣喜若狂。一分辛勤一分收获，这个实验告诉我们这样的道理。
反思：实验结束后，我们对自己的实验进行了反思。在这次实验中，我们还有一些因素没有考虑到，有些不变量没有做到统一。比如，泡泡的多少跟吹泡泡的工具是否有关；泡泡液的比例都是一样的，为什么有些易破，有些不易破，是否跟试验中的一些操作失误有关。
5、总结与感谢：
经过长达一周的实验探究，我们合作小组不仅掌握了制作泡泡水的具体方法，同时也明白了科学是如此贴近生活，我们可以
运用科学知识来美化生活与环境。与此同时，我们也感谢辛勤指导我们的科学老师，感谢他总是耐心地为我们解答一个个问题，亲自带领我们进行实验。又或者，最需感谢的是这神秘而又美丽的大自然，它不仅丰富了我们的生活环境，更重要的是它的产物提高了生活水平，在人们不断的探索中，充实了一个又一个进取的心灵。