课外阅读一
一、选择题:
1.《小猴下山》中，小猴最后上山回家时，带回了（D ）
A 西瓜 B 桃子 C 苞米 D 无
2.《家乡的桥》中，家乡的桥大多是（B ）
A过户桥 B 石 桥 C如意桥 D娘娘桥
3.《蛇和鹰》中，（B）救了农夫。
A 蛇 B 鹰 ③C 小 鸭 D 乌 鸦
4.百兽之王是（ F），在一场战争中，（ E）负责驮运军需用品，（ D）担任前锋，（ C）当参谋长，（G）负责玩弄花招欺骗敌人，（ A）做司号兵，（ B）当传令兵。
A.驴 B.野兔 C.狐狸 D.熊 E.大象 F.狮子 G.猴子
5.捕鸟人被（ D）咬了一口，丢了性命。
A.老虎 B.狮子 C.狗 D.眼镜蛇
6.（ A）在水中会溶化，（B ）会吸水。
A.盐 B.棉花
7. 核桃被（B ）带上了钟楼，掉进了墙缝里。
A.百灵鸟 B.耳号鸟 C.大雁 D.寒号鸟
8.螃蟹有（ D）只螯和（A ）条腿。
A.8 B.6 C.4 D.2
9.蚊子战胜了（ C），却又被（ A）吃掉了。
A.蜘蛛 B.青蛙 C.狮子 D.老虎
1.《朱顶雀和它的孩子》中，朱顶雀最后把它的孩子救出了笼子。（ 错）
2.《狐狸和樵夫》中，樵夫没有示意猎人，狐狸的藏处。（错 ）
3.《口渴的乌鸦》中，乌鸦往罐子里投石子，最后喝到了水。（对 ）
三、填空题
1.“百兽之王”狮子装病躺在洞里，兽类纷纷派代表前去探视，只有（狐狸 ）呆在家中不愿意出门。
2.（老鹰 ）从空中飞下来嘲笑猫头鹰，却被农夫设下的粘鸟的木杆粘住，结果葬送了性命。
3.蜘蛛费尽心机的捕捉了（苍蝇 ），雄蜂马上飞过来，攻击蜘蛛，用那长长的刺把蜘蛛刺穿。
4.狐狸肚子饿得咕咕叫，看见许多晶莹剔透的葡萄，可是他用了许多办法也没有摘到，最后只好无可奈何地走了，他一边走一边说：“这葡萄肯定是（酸 ）的。”
5.干活和受累是获取（财富 ）的本钱。
6、古往今来，人们总是习惯把自己的缺点藏在褡裢的（ 后面）的口袋里，而把（ 前面）的口袋留着别人的缺点。
7.（ 饥饿）和周密考虑从来走不到一起。你将来制定计谋要趁肚子饱饱的时候，这样他们的结果才会好些。
8.牛犊告诉小灰兔：再亲近的人的帮助，也不如靠（ 自己）的努力。
1.许多年过去了，（B ）消失了，氧化了。
A.陶罐 B.铁罐 C.瓦罐
2.《寓言故事》通过许多短小的小故事告诉我们许多生活中的小道理。财富不是凭空而来的，也不是可望而不可及的。只要你不怕（干活）和受累，你就能得到上天的丰厚馈赠。在聪明的君王看来，世上万事，万物皆可以（利用），运用之妙，存乎于心。古往今来，人们总是习惯把（自己）的缺点藏在褡裢的后面人口袋里，而把前面的口袋留着（别人）的缺点。我们的一生要时刻提防，千万不能以（貌）取人。
3.《捉迷藏的城市》中，城市真的会捉迷藏吗？为什么？
课外阅读三
1．科技类
沙漠里有很多奇特的景象，《黄风怪的脚风琴》中，沙丘发出声音的原因可能是（ ）（写出其中之一）小哈桑的爸爸用（ ）制服了黄风怪。沙漠里的干草团儿（ ）来繁殖后代。仙人掌用（ ）办法在沙漠里生存。它把叶子变成了（ ），来减少水分的蒸发。在沙漠里能装成石头躲过敌人的是（ ）。（ ）在沙漠里造了一个大“蜂窝”。
2．美文类
大自然真美呀！夏天，太阳像（ ），冬天，小雪花给麦苗盖上（ ）。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料，它把黄
色给了（ ），把红色给了（ ），把金黄色给了（ ），把橙红色给了（ ）。（ ）得到的颜色最多，有紫红，淡黄，雪白~~大自然的音乐家有（ ）和（ ），各种动物也是大自然的歌手。瞧！大狗汪汪和公鸡飞飞过来了。狐狸想吃公鸡飞飞，被（ ）咬住了。骆驼和羊比本领，结果老牛评理说 （ ）。离开了海洋的鱼最终（ ）。小兔和小狗小猫一起出门，知道了风筝会飞是因为（ ），天空在哭是（ ），“轰隆轰隆”的声音是（ ），天空中的彩色带子是（ ）。大自然这么美，我们要好好保护它。在《一个村庄的故事》中，人们用斧头滥砍树木，最后洪水泛滥的时候，这个村庄（ ）。这是人类贪婪的结果。在《金斧头》这个故事中，地主把铁斧头丢进河里，向老公公要了银斧头和金斧头，结果这两把斧头变成了（ ），地主吓得（ ）。人类也是聪明的。《找骆驼》中的老人看见路上骆驼的脚印右边深，左边浅，就知道（ ），看见路左边有一些蜜，右边有一些米，就知道（ ），看见骆驼啃过的树叶上面留下了牙齿印，就知道（ ）。我们要像这位老人一样仔细观察大自然，就会发现它的许多秘 密。
3．故事类：将寓言故事与它相对应的寓意用线连起来。
《农夫和他的孩子》有些人聪明反被聪明误，自己害了自己。 《运盐的驴子》只要你不怕吃苦和手受累，你就会有收获。 《狼与母山羊》尽管坏人老奸巨滑，但在聪明人面前，他们的诡
计仍是枉费心机。
《北风与太阳》每个人都有自己的本领，不要瞧不起别人。
课内阅读三
一、阅读短文，完成下列练习。 蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的
蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶，五彩缤纷，上下翻飞，就像谁在空中撒（sǎ sā）了一把把五颜六色的花瓣，随风飘来，又随风飘去。
1．这段话共有（ 3 ）句，是围绕哪一句话写的，请用“画出有关的句子。
2．给文中加点字选择正确的读音，并用另一读音组词：（撒谎）。
3．在短文中找出下列词语的近义词。
特别（非常） 壮丽（壮观 ） 五光十色（五颜六色）
4．用“﹏﹏ ”画出文中打比方的句子，这句话是把（蝴蝶）比作（ 花瓣 ）。请你也试着写一句打比方的句子。
5．文中有几处描写色彩的词语，你也来写几个。（越多越好） 、、二、阅读片段，完成练习。
那时候，北方经常发生战争。一天，朝廷下达了紧急（ 征兵 ）的文书。木兰见到上面有父亲的（ 名字 ），焦急万分。
她想：父亲（年老多病 ）， （ 难以出征）；弟弟又小，还不够（当
兵）的年龄。自己理应为国为家分忧。她说服了家人，女扮男装，（替父从军）。
1．按课文内容填空。
2．“应”用部首查字法查字典应查部，除去部首再查4 画。在“理应”这个词中读 yīnɡ （yìnɡ yīnɡ），而在“答应”这个词中读 yìnɡ （yìnɡ yīnɡ）。
3．从上文中找出和下列词语意思相近的词。
常常（ 经常 ） 着急（焦急万分） 应该（理应 ）
4．“自己理应为国为家分忧。”“国忧”是指；“家忧”是指父亲年老多病 ，难以出征；弟弟又小，还不够当兵的年龄。
课外阅读一
一、选择题:
1.《小猴下山》中，小猴最后上山回家时，带回了（D ）
A 西瓜 B 桃子 C 苞米 D 无
2.《家乡的桥》中，家乡的桥大多是（B ）
A过户桥 B 石 桥 C如意桥 D娘娘桥
3.《蛇和鹰》中，（B）救了农夫。
A 蛇 B 鹰 ③C 小 鸭 D 乌 鸦
4.百兽之王是（ F），在一场战争中，（ E）负责驮运军需用品，（ D）担任前锋，（ C）当参谋长，（G）负责玩弄花招欺骗敌人，（ A）做司号兵，（ B）当传令兵。
A.驴 B.野兔 C.狐狸 D.熊 E.大象 F.狮子 G.猴子
5.捕鸟人被（ D）咬了一口，丢了性命。
A.老虎 B.狮子 C.狗 D.眼镜蛇
6.（ A）在水中会溶化，（B ）会吸水。
A.盐 B.棉花
7. 核桃被（B ）带上了钟楼，掉进了墙缝里。
A.百灵鸟 B.耳号鸟 C.大雁 D.寒号鸟
8.螃蟹有（ D）只螯和（A ）条腿。
A.8 B.6 C.4 D.2
9.蚊子战胜了（ C），却又被（ A）吃掉了。
A.蜘蛛 B.青蛙 C.狮子 D.老虎
1.《朱顶雀和它的孩子》中，朱顶雀最后把它的孩子救出了笼子。（ 错）
2.《狐狸和樵夫》中，樵夫没有示意猎人，狐狸的藏处。（错 ）
3.《口渴的乌鸦》中，乌鸦往罐子里投石子，最后喝到了水。（对 ）
三、填空题
1.“百兽之王”狮子装病躺在洞里，兽类纷纷派代表前去探视，只有（狐狸 ）呆在家中不愿意出门。
2.（老鹰 ）从空中飞下来嘲笑猫头鹰，却被农夫设下的粘鸟的木杆粘住，结果葬送了性命。
3.蜘蛛费尽心机的捕捉了（苍蝇 ），雄蜂马上飞过来，攻击蜘蛛，用那长长的刺把蜘蛛刺穿。
4.狐狸肚子饿得咕咕叫，看见许多晶莹剔透的葡萄，可是他用了许多办法也没有摘到，最后只好无可奈何地走了，他一边走一边说：“这葡萄肯定是（酸 ）的。”
5.干活和受累是获取（财富 ）的本钱。
6、古往今来，人们总是习惯把自己的缺点藏在褡裢的（ 后面）的口袋里，而把（ 前面）的口袋留着别人的缺点。
7.（ 饥饿）和周密考虑从来走不到一起。你将来制定计谋要趁肚子饱饱的时候，这样他们的结果才会好些。
8.牛犊告诉小灰兔：再亲近的人的帮助，也不如靠（ 自己）的努力。
1.许多年过去了，（B ）消失了，氧化了。
A.陶罐 B.铁罐 C.瓦罐
2.《寓言故事》通过许多短小的小故事告诉我们许多生活中的小道理。财富不是凭空而来的，也不是可望而不可及的。只要你不怕（干活）和受累，你就能得到上天的丰厚馈赠。在聪明的君王看来，世上万事，万物皆可以（利用），运用之妙，存乎于心。古往今来，人们总是习惯把（自己）的缺点藏在褡裢的后面人口袋里，而把前面的口袋留着（别人）的缺点。我们的一生要时刻提防，千万不能以（貌）取人。
3.《捉迷藏的城市》中，城市真的会捉迷藏吗？为什么？
课外阅读三
1．科技类
沙漠里有很多奇特的景象，《黄风怪的脚风琴》中，沙丘发出声音的原因可能是（ ）（写出其中之一）小哈桑的爸爸用（ ）制服了黄风怪。沙漠里的干草团儿（ ）来繁殖后代。仙人掌用（ ）办法在沙漠里生存。它把叶子变成了（ ），来减少水分的蒸发。在沙漠里能装成石头躲过敌人的是（ ）。（ ）在沙漠里造了一个大“蜂窝”。
2．美文类
大自然真美呀！夏天，太阳像（ ），冬天，小雪花给麦苗盖上（ ）。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料，它把黄
色给了（ ），把红色给了（ ），把金黄色给了（ ），把橙红色给了（ ）。（ ）得到的颜色最多，有紫红，淡黄，雪白~~大自然的音乐家有（ ）和（ ），各种动物也是大自然的歌手。瞧！大狗汪汪和公鸡飞飞过来了。狐狸想吃公鸡飞飞，被（ ）咬住了。骆驼和羊比本领，结果老牛评理说 （ ）。离开了海洋的鱼最终（ ）。小兔和小狗小猫一起出门，知道了风筝会飞是因为（ ），天空在哭是（ ），“轰隆轰隆”的声音是（ ），天空中的彩色带子是（ ）。大自然这么美，我们要好好保护它。在《一个村庄的故事》中，人们用斧头滥砍树木，最后洪水泛滥的时候，这个村庄（ ）。这是人类贪婪的结果。在《金斧头》这个故事中，地主把铁斧头丢进河里，向老公公要了银斧头和金斧头，结果这两把斧头变成了（ ），地主吓得（ ）。人类也是聪明的。《找骆驼》中的老人看见路上骆驼的脚印右边深，左边浅，就知道（ ），看见路左边有一些蜜，右边有一些米，就知道（ ），看见骆驼啃过的树叶上面留下了牙齿印，就知道（ ）。我们要像这位老人一样仔细观察大自然，就会发现它的许多秘 密。
3．故事类：将寓言故事与它相对应的寓意用线连起来。
《农夫和他的孩子》有些人聪明反被聪明误，自己害了自己。 《运盐的驴子》只要你不怕吃苦和手受累，你就会有收获。 《狼与母山羊》尽管坏人老奸巨滑，但在聪明人面前，他们的诡
计仍是枉费心机。
《北风与太阳》每个人都有自己的本领，不要瞧不起别人。
课内阅读三
一、阅读短文，完成下列练习。 蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的
蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶，五彩缤纷，上下翻飞，就像谁在空中撒（sǎ sā）了一把把五颜六色的花瓣，随风飘来，又随风飘去。
1．这段话共有（ 3 ）句，是围绕哪一句话写的，请用“画出有关的句子。
2．给文中加点字选择正确的读音，并用另一读音组词：（撒谎）。
3．在短文中找出下列词语的近义词。
特别（非常） 壮丽（壮观 ） 五光十色（五颜六色）
4．用“﹏﹏ ”画出文中打比方的句子，这句话是把（蝴蝶）比作（ 花瓣 ）。请你也试着写一句打比方的句子。
5．文中有几处描写色彩的词语，你也来写几个。（越多越好） 、、二、阅读片段，完成练习。
那时候，北方经常发生战争。一天，朝廷下达了紧急（ 征兵 ）的文书。木兰见到上面有父亲的（ 名字 ），焦急万分。
她想：父亲（年老多病 ）， （ 难以出征）；弟弟又小，还不够（当
兵）的年龄。自己理应为国为家分忧。她说服了家人，女扮男装，（替父从军）。
1．按课文内容填空。
2．“应”用部首查字法查字典应查部，除去部首再查4 画。在“理应”这个词中读 yīnɡ （yìnɡ yīnɡ），而在“答应”这个词中读 yìnɡ （yìnɡ yīnɡ）。
3．从上文中找出和下列词语意思相近的词。
常常（ 经常 ） 着急（焦急万分） 应该（理应 ）
4．“自己理应为国为家分忧。”“国忧”是指；“家忧”是指父亲年老多病 ，难以出征；弟弟又小，还不够当兵的年龄。