电学综合测试题

电学综合测试题

一、选择题(每题2分,共20分) 1.在如图所示的电路中,电源电压为9V,且保持不变,开关S闭合时,电压表的示数为6V,则( ) A.L1两端的电压为6V B.L2两端的电压为6V C.L2两端的电压为3V D.L2两端的电压为9V

9. 如图6所示,每只表均有正常读数。则下列判断正确的是( )

A.

甲是电压表,乙是电流表

B.甲是电流表,乙是电压表

C.甲乙都是电流表 D.甲乙都是电压表 10.小黄连接的如图所示的电路中,小灯泡L1和L2都标有“3V 0.25A电源由2节1.5V误的是( )

2.灯Ll标有“8V 16W”的字样,灯L2标有“12V 36W”的字样.两灯串联后接在电压为U的电路中,要保证两灯不损坏,电压U的最大值应是( )

A.8V B.12V C.16V D.20V

3. 如图所示,滑动变阻器的滑片在某两点间移动时,电流表的示数范围为1A到2A之间,电压表的示数范围为6V到9V之间,则定值电阻R的阻值及电源电压分别为( )

A.3Ω 15V B.6Ω 15V C.3Ω 12V D.6Ω 12V

4. 如图所示的电路中,当开关S闭合,甲乙两表示电压表时,示数之比3︰2;当开关S断开,甲、 乙两表是电流表时,则两表的示数之比为( ) A.2︰1 B.2︰1 C.2︰3 D.1︰3

5. 如图所示,电池组电压一定.关于电路工作情况,下列说法

中正确的是( )

A.只闭合S1时,两只灯泡是串联的

B.若先闭合S1,再闭合S2,电压表、电流表的读数均变小 C.若先闭合S1,再闭合S2,电压表、电流表的读数均变大 D.若先闭合S1,再闭合S2,电压表读数不变、电流表读数变大

6. 两只灯泡串联后接入电路,其中一只亮,另一只不亮,产生这种现象可能是( )

A.两灯相比,不亮的灯泡电阻太小了 B.两灯相比,不亮的灯泡中通过的电流太小了 C.两灯相比,不亮的灯泡额定功率一定大 D.不亮的灯泡的灯丝断了

7. 规格分别为“3.8V 1.9W”和“2.5 V 1.25W”的甲、乙两只小灯泡,将它们串联后接到6V的电源上,两灯都发光,则( )

A.甲灯较亮 B.乙灯较亮 C.两灯一样亮 D.无法判断 8. 标有“2V,1W”字样的小灯泡和标有“20Ω,1A”字样的滑动变 阻器,连接在如图所示的电路中,其中电源电压为6V,电流表的 量程为“0~O.6A”,电压表的量程为“O一3V”。闭合开关,移 动滑动变阻器滑片,电流表、电压表示数的范围是( ) A.0.25A~0.6A 1 V ~ 2 V B.0.3A ~0.5A 1 V~1.5V C.0.25 A~0.5A 1.5 V ~ 2 V D.0.25 A~0.5A 1 V ~2 V

A.要使L1和L2串联,可去掉导线b B.S闭合后,电路将发生短路

C.L1和L2并联,闭合S后L1和L2都能正常发光 D.小灯泡正常发光时的功率均为0.75W 二、填空题(共12分)

11.在某一温度下,两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所 示。则由右图可知,元件A的电阻为 Ω;将A和B并联后接在 电压为2.5V的电源两端,则通过A和B的总电流是 A。

12.城市的交叉路口通常都装有红、黄、绿三色灯来指挥车辆行人通行。若每 只灯的规格都是“220V 300W”,则每组交通指挥灯(含红、黄、绿三种颜 色灯)工作15h要消耗电能_________kw·h。

13.电子式电能表表盘上标有“3000imp/kW·h”字样,将某用电器单独接在该表 上工作20min,电能表指示灯闪烁了300次.该用电器在上述时间内消耗的电 能为__________kW·h,它的电功率是__________W。

14.将光敏电阻R和定值电阻R0、电流表、电压表连成电路,接在9V的电源 上,光敏电阻阻值随光强变化关系如下表 (“光强”表示光强弱程度的 物理量,符号为E,单位坎德拉(cd)) : 若电流表的示数增大,表明光强在 ,电压表的示数将 。 分析表中数据可知光强E=1.5cd时,光敏电阻的阻值R= Ω,此时电流表的示数为0.5A, 则通电1分钟R0上产生的热量为 J

15.一个“12V 6W”的小灯泡,如果接在36V电源上,为使其正常发光,需串联一个________Ω的 电阻,该电阻消耗的功率是________W.

16.现有阻值分别是10Ω、15Ω的电阻两只,允许通过它们的最大电流分别是1A和0.6A,若将它们 串联起来使用,两端允许加的最大电压是 V,电路的最大功率是 W. 三、计算题(共10分)

17.如图所示,电源电压U=6V,电阻R1=4,R2=6. (1)当开关S闭合后,电流表示数为多少?

(2)当开关S闭合后,电阻R1在10s内消耗的电能为多少?

18.如图所示,电源电压保持不变.闭合开关S后,滑动变阻器R0的滑片P在移动过程中,电压表的示数变化范围为0~4V,电流表的示数变化范围为0.5~1A,求:(1)R的阻值;(2)R0的最大阻值;(3)电源电压.

四、综合题(共28分)

19.小刚在“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”实验中。 (1)他应采用的实验方法是 ;(2)在研究电压的变化对电流的影响时,他连接的电路如图所示。但电路中有一根导线接错了,请你用笔在图中将接错的导线打上“×”,把正确的接线画上,并在虚线框内画出正确电路图;

(3)在研究电阻对电流的影响时,把定值电阻由5Ω换成10Ω,闭合开关后,下一步的操作是: ;(4)如果小亮在实验中发现电流表、电压表的读数都偏大,调节滑动变阻器的滑片时,两表示数均无变化,适当减小电源电压后,两表示数才相应减小。你认为出现这一故障的原因是: ;(5)利用本实验的器材,你还能进行的实验有:① ② 。 20.设计一个测量未知电阻Rx的实验如图,实验操作步骤如下: ①按电路图连接好实物电路。

② 。 ③ 。

用所测物理量写出Rx的数学表达式Rx= 。

21.在测定“小灯泡的电功率”的实验中,已知电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡的电阻约为10Ω,滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样。如图是小明同学没有连接完的实物电路。

(1)请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整;

(2)实验中,小王同学连接好电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,且电压表无示数,电流表有示数,则故障的原因可能是___________________;

(3)故障排除后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某一点,电压表的示数如图所示,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向_________端滑动(选填“左”或“右”);直到使电压表示数等于2.5V时,电流表示数如图所示,灯泡的额定功率是_____________W。

(4)小红同学在实验结束与同学讨论时说:“该实验电路也可以用来研究电流与电压的关系”。小红的说法是否正确,为什么? , 。

22.在“探究影响电流热效应的因素”活动中,为了研究通电导体电阻的大小对产生热量的影响,设计的正确方案是:选择两个阻值 (相等/不等)的电阻丝,控制通过两个电阻丝的电流 (相等/不等),通电时间相等,比较产生热量多少。小明找来两段材料、粗细相同,长短不同的电阻丝(R1、R2)分别绕制成两个外形相同,长度不同的电阻圈串联在电路中,同时将火材棒分别插入两个电阻圈中,如图18所示,他想通过火材被点燃的先后来比较产生热量多少。当电路接通后,他发现在 (填“R1”、“R2”或“同时”)上的火柴先被点燃。

23.在学校举行的物理创新大赛上,小明和小红所在的科技小组分别设计了一种测量托盘所受压力的压力测量仪,如图甲、乙所示。两装置中所用的器材与规格完全相同,压力表是由电压表改装而成,R1为阻值10Ω的定值电阻,,R2为滑动变阻器,规

格为“10Ω lA"。金属指针OP可在金属杆AB上滑动,且与它接触良好,金属指针和金属杆电阻忽略不计。M为弹簧,在弹性限度内它缩短的长度与其所受的压力大小成正比。当托盘所受压力为零时,P恰好位于R2的最上端;当托盘所受压力为50N时,P恰好位于R2的最下端,此时弹簧的形变仍在弹性限度内。

(1)甲装置中,当P位于R2的最下端时,电压表的示数为3V,则电源电压是 V。 (2)甲装置中,压力25N的刻度位置标在电压表表盘 伏的刻度线上。

(3)在甲、乙两种装置中,装置 的刻度是均匀的,另外一个装置随着压力变大刻度变 (填“疏”、“密”)。

电学综合测试题

一、选择题(每题2分,共20分) 1.在如图所示的电路中,电源电压为9V,且保持不变,开关S闭合时,电压表的示数为6V,则( ) A.L1两端的电压为6V B.L2两端的电压为6V C.L2两端的电压为3V D.L2两端的电压为9V

9. 如图6所示,每只表均有正常读数。则下列判断正确的是( )

A.

甲是电压表,乙是电流表

B.甲是电流表,乙是电压表

C.甲乙都是电流表 D.甲乙都是电压表 10.小黄连接的如图所示的电路中,小灯泡L1和L2都标有“3V 0.25A电源由2节1.5V误的是( )

2.灯Ll标有“8V 16W”的字样,灯L2标有“12V 36W”的字样.两灯串联后接在电压为U的电路中,要保证两灯不损坏,电压U的最大值应是( )

A.8V B.12V C.16V D.20V

3. 如图所示,滑动变阻器的滑片在某两点间移动时,电流表的示数范围为1A到2A之间,电压表的示数范围为6V到9V之间,则定值电阻R的阻值及电源电压分别为( )

A.3Ω 15V B.6Ω 15V C.3Ω 12V D.6Ω 12V

4. 如图所示的电路中,当开关S闭合,甲乙两表示电压表时,示数之比3︰2;当开关S断开,甲、 乙两表是电流表时,则两表的示数之比为( ) A.2︰1 B.2︰1 C.2︰3 D.1︰3

5. 如图所示,电池组电压一定.关于电路工作情况,下列说法

中正确的是( )

A.只闭合S1时,两只灯泡是串联的

B.若先闭合S1,再闭合S2,电压表、电流表的读数均变小 C.若先闭合S1,再闭合S2,电压表、电流表的读数均变大 D.若先闭合S1,再闭合S2,电压表读数不变、电流表读数变大

6. 两只灯泡串联后接入电路,其中一只亮,另一只不亮,产生这种现象可能是( )

A.两灯相比,不亮的灯泡电阻太小了 B.两灯相比,不亮的灯泡中通过的电流太小了 C.两灯相比,不亮的灯泡额定功率一定大 D.不亮的灯泡的灯丝断了

7. 规格分别为“3.8V 1.9W”和“2.5 V 1.25W”的甲、乙两只小灯泡,将它们串联后接到6V的电源上,两灯都发光,则( )

A.甲灯较亮 B.乙灯较亮 C.两灯一样亮 D.无法判断 8. 标有“2V,1W”字样的小灯泡和标有“20Ω,1A”字样的滑动变 阻器,连接在如图所示的电路中,其中电源电压为6V,电流表的 量程为“0~O.6A”,电压表的量程为“O一3V”。闭合开关,移 动滑动变阻器滑片,电流表、电压表示数的范围是( ) A.0.25A~0.6A 1 V ~ 2 V B.0.3A ~0.5A 1 V~1.5V C.0.25 A~0.5A 1.5 V ~ 2 V D.0.25 A~0.5A 1 V ~2 V

A.要使L1和L2串联,可去掉导线b B.S闭合后,电路将发生短路

C.L1和L2并联,闭合S后L1和L2都能正常发光 D.小灯泡正常发光时的功率均为0.75W 二、填空题(共12分)

11.在某一温度下,两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所 示。则由右图可知,元件A的电阻为 Ω;将A和B并联后接在 电压为2.5V的电源两端,则通过A和B的总电流是 A。

12.城市的交叉路口通常都装有红、黄、绿三色灯来指挥车辆行人通行。若每 只灯的规格都是“220V 300W”,则每组交通指挥灯(含红、黄、绿三种颜 色灯)工作15h要消耗电能_________kw·h。

13.电子式电能表表盘上标有“3000imp/kW·h”字样,将某用电器单独接在该表 上工作20min,电能表指示灯闪烁了300次.该用电器在上述时间内消耗的电 能为__________kW·h,它的电功率是__________W。

14.将光敏电阻R和定值电阻R0、电流表、电压表连成电路,接在9V的电源 上,光敏电阻阻值随光强变化关系如下表 (“光强”表示光强弱程度的 物理量,符号为E,单位坎德拉(cd)) : 若电流表的示数增大,表明光强在 ,电压表的示数将 。 分析表中数据可知光强E=1.5cd时,光敏电阻的阻值R= Ω,此时电流表的示数为0.5A, 则通电1分钟R0上产生的热量为 J

15.一个“12V 6W”的小灯泡,如果接在36V电源上,为使其正常发光,需串联一个________Ω的 电阻,该电阻消耗的功率是________W.

16.现有阻值分别是10Ω、15Ω的电阻两只,允许通过它们的最大电流分别是1A和0.6A,若将它们 串联起来使用,两端允许加的最大电压是 V,电路的最大功率是 W. 三、计算题(共10分)

17.如图所示,电源电压U=6V,电阻R1=4,R2=6. (1)当开关S闭合后,电流表示数为多少?

(2)当开关S闭合后,电阻R1在10s内消耗的电能为多少?

18.如图所示,电源电压保持不变.闭合开关S后,滑动变阻器R0的滑片P在移动过程中,电压表的示数变化范围为0~4V,电流表的示数变化范围为0.5~1A,求:(1)R的阻值;(2)R0的最大阻值;(3)电源电压.

四、综合题(共28分)

19.小刚在“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”实验中。 (1)他应采用的实验方法是 ;(2)在研究电压的变化对电流的影响时,他连接的电路如图所示。但电路中有一根导线接错了,请你用笔在图中将接错的导线打上“×”,把正确的接线画上,并在虚线框内画出正确电路图;

(3)在研究电阻对电流的影响时,把定值电阻由5Ω换成10Ω,闭合开关后,下一步的操作是: ;(4)如果小亮在实验中发现电流表、电压表的读数都偏大,调节滑动变阻器的滑片时,两表示数均无变化,适当减小电源电压后,两表示数才相应减小。你认为出现这一故障的原因是: ;(5)利用本实验的器材,你还能进行的实验有:① ② 。 20.设计一个测量未知电阻Rx的实验如图,实验操作步骤如下: ①按电路图连接好实物电路。

② 。 ③ 。

用所测物理量写出Rx的数学表达式Rx= 。

21.在测定“小灯泡的电功率”的实验中,已知电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡的电阻约为10Ω,滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样。如图是小明同学没有连接完的实物电路。

(1)请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整;

(2)实验中,小王同学连接好电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,且电压表无示数,电流表有示数,则故障的原因可能是___________________;

(3)故障排除后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某一点,电压表的示数如图所示,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向_________端滑动(选填“左”或“右”);直到使电压表示数等于2.5V时,电流表示数如图所示,灯泡的额定功率是_____________W。

(4)小红同学在实验结束与同学讨论时说:“该实验电路也可以用来研究电流与电压的关系”。小红的说法是否正确,为什么? , 。

22.在“探究影响电流热效应的因素”活动中,为了研究通电导体电阻的大小对产生热量的影响,设计的正确方案是:选择两个阻值 (相等/不等)的电阻丝,控制通过两个电阻丝的电流 (相等/不等),通电时间相等,比较产生热量多少。小明找来两段材料、粗细相同,长短不同的电阻丝(R1、R2)分别绕制成两个外形相同,长度不同的电阻圈串联在电路中,同时将火材棒分别插入两个电阻圈中,如图18所示,他想通过火材被点燃的先后来比较产生热量多少。当电路接通后,他发现在 (填“R1”、“R2”或“同时”)上的火柴先被点燃。

23.在学校举行的物理创新大赛上,小明和小红所在的科技小组分别设计了一种测量托盘所受压力的压力测量仪,如图甲、乙所示。两装置中所用的器材与规格完全相同,压力表是由电压表改装而成,R1为阻值10Ω的定值电阻,,R2为滑动变阻器,规

格为“10Ω lA"。金属指针OP可在金属杆AB上滑动,且与它接触良好,金属指针和金属杆电阻忽略不计。M为弹簧,在弹性限度内它缩短的长度与其所受的压力大小成正比。当托盘所受压力为零时,P恰好位于R2的最上端;当托盘所受压力为50N时,P恰好位于R2的最下端,此时弹簧的形变仍在弹性限度内。

(1)甲装置中,当P位于R2的最下端时,电压表的示数为3V,则电源电压是 V。 (2)甲装置中,压力25N的刻度位置标在电压表表盘 伏的刻度线上。

(3)在甲、乙两种装置中,装置 的刻度是均匀的,另外一个装置随着压力变大刻度变 (填“疏”、“密”)。


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