小学来信来访举报登记制度
根据《信访条例》第六条、第十二条、第十七条、第二十一条的规定制定本制度。
一、登记的范围
1．上级领导部门交办的群众来信来访事项；
2．教育部门领导交办的群众来信来访事项；
3．群众直接给我校反映的信访事项。
二、登记的内容
1．来访人的姓名、性别、住址（单位）、信访事项的发生地（单位）。
2．随访的人数、来访的次数（曾去何处走访过），就同一问题曾经处理的情况（处理材料）。
3．本次来访投诉请求、事实、理由。
4．群众来访的具体时间（年、月、日、时）。
5．群众来访的状态。
三、登记的办法
1．听取来访人口述或看笔述材料。
2．要求来访人出具有效证件和书面材料、文书等，并要求对其反映问题或提供材料的真实性负责。
3．单独来访一人，或5人以下，反映同一个问题的登记为1件，同时登记该件上访的人数、访次。
集体访登记代表姓名和随访人数，反映同一问题，登记为一件，以及访次。
4．接访登记以电脑登录为主，辅以笔录。
四、登记的要求
字迹清晰，项目齐全、规范，投诉请求（申诉、控告、意见、建议）言简意赅，准确无误。
五、负责答复来访群众查询投诉请求的受理、办理情况。
小学来信来访举报登记制度
根据《信访条例》第六条、第十二条、第十七条、第二十一条的规定制定本制度。
一、登记的范围
1．上级领导部门交办的群众来信来访事项；
2．教育部门领导交办的群众来信来访事项；
3．群众直接给我校反映的信访事项。
二、登记的内容
1．来访人的姓名、性别、住址（单位）、信访事项的发生地（单位）。
2．随访的人数、来访的次数（曾去何处走访过），就同一问题曾经处理的情况（处理材料）。
3．本次来访投诉请求、事实、理由。
4．群众来访的具体时间（年、月、日、时）。
5．群众来访的状态。
三、登记的办法
1．听取来访人口述或看笔述材料。
2．要求来访人出具有效证件和书面材料、文书等，并要求对其反映问题或提供材料的真实性负责。
3．单独来访一人，或5人以下，反映同一个问题的登记为1件，同时登记该件上访的人数、访次。
集体访登记代表姓名和随访人数，反映同一问题，登记为一件，以及访次。
4．接访登记以电脑登录为主，辅以笔录。
四、登记的要求
字迹清晰，项目齐全、规范，投诉请求（申诉、控告、意见、建议）言简意赅，准确无误。
五、负责答复来访群众查询投诉请求的受理、办理情况。