3月1日星期四心情：偷偷乐《>_<》
今天下午，我在学校上数学课外班的时候，经历了一次停电。这可是我人生中第一次遇到停电哟！（嘻嘻，我咋觉得有点夸张呢？）场面可真是好玩呀！
事情是这样的：那时候，我们的数学老师正在给我们讲刚做完的卷子。刚讲完第一大题，突然，灯灭了。老师一脸迷茫地看着电灯，去摁电灯开关。摁了十几次，结果可想而知，电灯还是在那里黑着脸看着我们。老师只好放弃用黑板，开始面对着我们演讲。讲着讲着，突然，教另一个班的老师夺门而入，问我们班的老师是怎么回事。原来是全校都停电了。我心里想。那个老师问完了，我们班的老师边走到开关前面，边对着那个班的老师打开电灯开关，似乎好像要想那个班的老师证明停电了。老师打开开关之后，灯又亮了。我们一个个都看着那个班的老师，我们班的老师还开玩笑说：大家得感谢毛老师给我们带来了光明！几个二班同学还一脸遗憾的表情说今天带的袖珍版手电筒没用着。（切~）
今天的停电虽然很有趣，但是这次停电也让我意识到了一个问题，那就是：现在的电资源越来越少了。我们也应该节约用电了。
3月1日星期四心情：偷偷乐《>_<》
今天下午，我在学校上数学课外班的时候，经历了一次停电。这可是我人生中第一次遇到停电哟！（嘻嘻，我咋觉得有点夸张呢？）场面可真是好玩呀！
事情是这样的：那时候，我们的数学老师正在给我们讲刚做完的卷子。刚讲完第一大题，突然，灯灭了。老师一脸迷茫地看着电灯，去摁电灯开关。摁了十几次，结果可想而知，电灯还是在那里黑着脸看着我们。老师只好放弃用黑板，开始面对着我们演讲。讲着讲着，突然，教另一个班的老师夺门而入，问我们班的老师是怎么回事。原来是全校都停电了。我心里想。那个老师问完了，我们班的老师边走到开关前面，边对着那个班的老师打开电灯开关，似乎好像要想那个班的老师证明停电了。老师打开开关之后，灯又亮了。我们一个个都看着那个班的老师，我们班的老师还开玩笑说：大家得感谢毛老师给我们带来了光明！几个二班同学还一脸遗憾的表情说今天带的袖珍版手电筒没用着。（切~）
今天的停电虽然很有趣，但是这次停电也让我意识到了一个问题，那就是：现在的电资源越来越少了。我们也应该节约用电了。