知识绽放的美丽烟火
——访我院全国数学竞赛一等奖得主周伟明 据说，高数是大学生挂科率最高的一门学科之一，对数学本身就有一种莫名的恐惧感。但确实存在着一些人，他们对数学的热爱就如一对情侣般的爱恋。下面就让我们一起走进全国数学竞赛一等奖获得者周伟明学长的世界。 兴趣为师 伴我前行
初见周伟明学长时，他正在图书馆里读书，心如止水、严谨认真是周伟明学长留给我的第一印象。
兴趣是最好的老师，当周伟明学长被问及是如何支撑自己静心学习时，他毫不犹豫地说出“兴趣”这两个字，因为对数学产生了极为浓厚的兴趣，所以才能够走到今天的地步——2010—2011学年度获国家三等奖学金；2011—2012学年度获国家三等奖学金；2012--2013学年度获国家三等奖学金；2010—2011学年担任班级组织委员，在社团任记者团、学生会、自律会干事；2011—2012学年担任院记者团外宣部部长、自律会勤工助学部部长；2010年济南大学合校十周年校庆涂鸦大赛二等奖；2010年济南大学第五届科技文化艺术节征文比赛二等奖；2010年数学科学学院挑战主持人比赛三等奖；数学科学学院舍歌大赛二等奖；2011年暑假社会实践二等奖；2010年济南大学自律会会徽设计大赛二等奖； 2010--2011学年度社会活动积极分子；2011—2012学年度社会活动积极分子；2012年寒假社会实践三等奖；2012年暑期三下乡社会实践二等奖；2011年全国计算机等级考试二级证书；2012年全国英语四级证书；2012年济南大学第一届数学建模竞赛成功参赛奖；2012年全国大学生数学建模竞赛山东赛区二等奖；2012年大学生研究训练计划项目《有限群的共轭类对其结构的影响》优秀证书；2012年第四届全国大学生数学竞赛国家二等奖；2012年第三届山东省大学生数学竞赛二等奖；2013年第五届全国大学生数学竞赛国家一等奖。
这些荣誉的背后，便是对数学充满兴趣的周伟明学长，他在采访中也曾反复提到过：“因为兴趣，所以热爱；因为热爱，所以努力去做。”爱一行干一行，看到当周伟明学长谈及数学时那快乐的样子，也便知道了为什么他能够夺得全国数学竞赛一等奖了。是的，兴趣让他深深地爱上了数学。
以基础为“盾” 将探索化“矛”
在学习方面，我们更加关心的便是周伟明学长的学习方法。当问及这个问题时，周伟明学长谈到了他自己的独特方法：
1、打好基础。根基要打好打牢，不错过任何一个知识点，先对整体有一个了解，有大局观，构建整体的知识框架，然后再把每一个知识点细分到课本上。最后要反复复习，不抛弃任何一个知识。这样将基础巩固住，就好比已有了坚固的城墙，“防御”是做好了。
2、探索新发现。有了完美的“城墙”，就该向外延伸。周伟明学长的方法便
是多去倾听，去听各个老师对同一知识点的讲解，往往会有新的发现，会有不同的思考。他还说了许多探求知识的方法，如上网站去找资料，去找教学视频等，总而言之，就是通过多种途径去了解知识。
他说：“要根据自身的特点去找，利用任何方式去学习。”以这种适合自身学习的方法，他笑着走过这大学时光。
低调做人 放松身心
作为一名出色的学生，周伟明学长在谈到那些荣誉时却显得平静了许多。他说：“当我得知获得了全国一等奖那一刹那很兴奋，但过后就很平静了。”也许在别人眼里周伟明学长是多么神奇的存在，但在他自己看来所有的荣誉却都没有什么可以值得骄傲的，他这样说道：“天外有天，人上有人。我得了一等奖只是比别人幸运了一点而已，荣誉只是一种助力。”因此，他没有那些多余的心理负担，有的只是在一个时间段做好一件事的信念。所以，他走得比别人更远、更踏实。 对于考试，他从来不看重成绩，他只关注自己到底真正掌握了多少东西，真正学会了什么，他把每次考试都看成是一个起点，从这里出发，到达下一个更高的起点。这也正应了一句话：向上的人生没有终点。周伟明学长便是这样的人。 最后周伟明学长用一句话描述了他对大学时光的感触，他说：“每天努力一点点，冥想就会照进现实！”
听据一席话，胜读十年书。周伟明学长用他的实际行动为我们树立了榜样，我们也祝愿周伟明学长学习顺利，在以后的道路上取得更大的成就！
知识绽放的美丽烟火
——访我院全国数学竞赛一等奖得主周伟明 据说，高数是大学生挂科率最高的一门学科之一，对数学本身就有一种莫名的恐惧感。但确实存在着一些人，他们对数学的热爱就如一对情侣般的爱恋。下面就让我们一起走进全国数学竞赛一等奖获得者周伟明学长的世界。 兴趣为师 伴我前行
初见周伟明学长时，他正在图书馆里读书，心如止水、严谨认真是周伟明学长留给我的第一印象。
兴趣是最好的老师，当周伟明学长被问及是如何支撑自己静心学习时，他毫不犹豫地说出“兴趣”这两个字，因为对数学产生了极为浓厚的兴趣，所以才能够走到今天的地步——2010—2011学年度获国家三等奖学金；2011—2012学年度获国家三等奖学金；2012--2013学年度获国家三等奖学金；2010—2011学年担任班级组织委员，在社团任记者团、学生会、自律会干事；2011—2012学年担任院记者团外宣部部长、自律会勤工助学部部长；2010年济南大学合校十周年校庆涂鸦大赛二等奖；2010年济南大学第五届科技文化艺术节征文比赛二等奖；2010年数学科学学院挑战主持人比赛三等奖；数学科学学院舍歌大赛二等奖；2011年暑假社会实践二等奖；2010年济南大学自律会会徽设计大赛二等奖； 2010--2011学年度社会活动积极分子；2011—2012学年度社会活动积极分子；2012年寒假社会实践三等奖；2012年暑期三下乡社会实践二等奖；2011年全国计算机等级考试二级证书；2012年全国英语四级证书；2012年济南大学第一届数学建模竞赛成功参赛奖；2012年全国大学生数学建模竞赛山东赛区二等奖；2012年大学生研究训练计划项目《有限群的共轭类对其结构的影响》优秀证书；2012年第四届全国大学生数学竞赛国家二等奖；2012年第三届山东省大学生数学竞赛二等奖；2013年第五届全国大学生数学竞赛国家一等奖。
这些荣誉的背后，便是对数学充满兴趣的周伟明学长，他在采访中也曾反复提到过：“因为兴趣，所以热爱；因为热爱，所以努力去做。”爱一行干一行，看到当周伟明学长谈及数学时那快乐的样子，也便知道了为什么他能够夺得全国数学竞赛一等奖了。是的，兴趣让他深深地爱上了数学。
以基础为“盾” 将探索化“矛”
在学习方面，我们更加关心的便是周伟明学长的学习方法。当问及这个问题时，周伟明学长谈到了他自己的独特方法：
1、打好基础。根基要打好打牢，不错过任何一个知识点，先对整体有一个了解，有大局观，构建整体的知识框架，然后再把每一个知识点细分到课本上。最后要反复复习，不抛弃任何一个知识。这样将基础巩固住，就好比已有了坚固的城墙，“防御”是做好了。
2、探索新发现。有了完美的“城墙”，就该向外延伸。周伟明学长的方法便
是多去倾听，去听各个老师对同一知识点的讲解，往往会有新的发现，会有不同的思考。他还说了许多探求知识的方法，如上网站去找资料，去找教学视频等，总而言之，就是通过多种途径去了解知识。
他说：“要根据自身的特点去找，利用任何方式去学习。”以这种适合自身学习的方法，他笑着走过这大学时光。
低调做人 放松身心
作为一名出色的学生，周伟明学长在谈到那些荣誉时却显得平静了许多。他说：“当我得知获得了全国一等奖那一刹那很兴奋，但过后就很平静了。”也许在别人眼里周伟明学长是多么神奇的存在，但在他自己看来所有的荣誉却都没有什么可以值得骄傲的，他这样说道：“天外有天，人上有人。我得了一等奖只是比别人幸运了一点而已，荣誉只是一种助力。”因此，他没有那些多余的心理负担，有的只是在一个时间段做好一件事的信念。所以，他走得比别人更远、更踏实。 对于考试，他从来不看重成绩，他只关注自己到底真正掌握了多少东西，真正学会了什么，他把每次考试都看成是一个起点，从这里出发，到达下一个更高的起点。这也正应了一句话：向上的人生没有终点。周伟明学长便是这样的人。 最后周伟明学长用一句话描述了他对大学时光的感触，他说：“每天努力一点点，冥想就会照进现实！”
听据一席话，胜读十年书。周伟明学长用他的实际行动为我们树立了榜样，我们也祝愿周伟明学长学习顺利，在以后的道路上取得更大的成就！