主题班会活动方案八(9)班

主题班会活动方案

八年级(9)班

一、班会地点:八(9)班教室

二、参加人员:班主任及全体同学

三、主持人 :李丞阳、布尔汗

四、班会主题:法律与我同行

五、班会目标:

对本班学生进行法律知识的宣传和教育,进一步了解法律法规,力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念。教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生,养成自觉遵守和维护法律的习惯。以后进入社会做知法、懂法、守法、护法的好公民。

六、班会背景:

本班学生年龄大多13、14岁,正处于个性活跃期,容易受到周围生活环境的各种不良影响,沾染不良习气,走上违法犯罪失足的道路。所以,及早在他们心目中树立法制观念,严格地一法律和道德为准绳,约束自己的行为,是当务之急。

七、班会筹备:

利用网络、报纸等媒介收集青少年与法相关问题的资料和实例资料,筛选,结合学生的实际情况进行分析,为班会主题服务。同时,让同学联系周边实际案例,并自主分析,引以为戒。

八、班会主要内容:

1.加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。

2.通过案例分析让学生学法,知法,加深体会

九、活动前准备:

查阅《中小学生自我保护必读》,《中小学生法制教育通用读本》, 学生自己准备身边发生的案例小品,要求学生进行社会实践活动

十、班会流程

1.引入法律词典(违法与犯罪)——导语;

2.案例分析;

3.主持人简介目前我国青少年违法犯罪情况;

4.讨论:找一找平时哪些行为属于不良行为;

5.普法演讲:推动法治,匹夫有责;

6.欣赏歌曲:心声;

7.班主任总结,

班会活动流程

(一)导语:

同学们,法律离我们并不遥远,发生在我们身边的许许多多鲜活的事例已然清楚地告诉我们,法律与我们的生活息息相关,密不可分。学法,懂法,用法,是青少年素质的重要组成部分。那么,什么是违法与犯罪呢?今天,就来学习。

(二)案例分析

1. 二年级学生小强非常淘气,经常用石头砸别人的窗户,攀摘树木花草等。一天,当小强在马路边玩耍时,正好一辆拉着镜子的三轮车经过。邻居萧某见状说:"你有本事把那个镜子砸碎,算你厉害"。小强听完当即就拿起石头砸过去,致使价值400多元的镜子被砸碎。

请问:镜子的损失最后应该由谁来承担?为什么?

2.晓雪今年17周岁。自今年5月份起,她在课余时间常与社会上一些不三不四的青年人混在一起,进行小的赌博,观看色情淫秽电影,甚至夜不归宿。叔叔得知此情況后告诉了晓雪父母,并劝说他们多管管孩子。可他们却说晓雪已经懂事,不会出问题的。无奈,叔叔又找到留宿晓雪的房屋主人李某交涉。李某卻反唇相讥:“你侄女愿意住在这儿,叫我有什么办法,你家人是如何教育孩子的?”请问,晓雪父母和房主李某的行为是否违法,应承担什么法律责任?

3.二00二年七月的一天晚上,某中学九年级的王军、崔凯、赵伟乘门卫不注意,悄悄溜进学校,直奔四楼九年级(3)班教室。王军对着教室门先踹了几脚,然后崔凯和赵伟接着踹,将教室门板踢下一块,三人乘此钻进教室,又开始毁坏其他东西,后扬长而去。

问:高一(3)班王军、崔凯和赵伟三人行为造成后果,怎样处理? 总结:由于法制观念淡薄,法盲现象严重,在不知什么是违法犯罪的情况下触犯刑律的事也屡有发生;而因缺乏法律意识,在自身受到侵害可以运用法律武器保护自己时却不会保护,吃哑巴亏的人也确有不少。所以我们青少年要学法,知法和守法,更要学会用法。

(三)我国青少年目前违法犯罪情况统计

据统计,在我国,25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上,青少年犯罪日渐攀升,每年新产生的少年犯人数竟高达15万。这些犯罪行为的形成,除了受某些外界因素影响外, 青少年违法犯罪的自身原因很重要。而我们平时的一些不良行为,往往在不加注意任其发展,最终会导致走上违法犯罪的可怕道路。

(四)小组讨论,找找平时哪些行为属于不良行为,交流发言;

(五).普法演讲:推动法治,匹夫有责;

(六)欣赏歌曲《心声》

“(七)班主任小结

通过这次主题班会,让同学们再次学习了法律知识,掌握好法律知识很有必要,通过教育使大家知道法律规定那些行为是对的,那些行为是错的,同学们懂法后对自己的行为有了法律的约束,在平时就能做到遵纪守法。希望大家借此机会能深入的学习一些法律常识,为我们以后的生活、学习服务。

(八)主持人宣布班会结束。

主持人:愿同学们从小树立法律意识,让法制与我们永相随,让幸福快乐与我们永远相伴!

主题班会活动方案

八年级(9)班

一、班会地点:八(9)班教室

二、参加人员:班主任及全体同学

三、主持人 :李丞阳、布尔汗

四、班会主题:法律与我同行

五、班会目标:

对本班学生进行法律知识的宣传和教育,进一步了解法律法规,力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念。教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生,养成自觉遵守和维护法律的习惯。以后进入社会做知法、懂法、守法、护法的好公民。

六、班会背景:

本班学生年龄大多13、14岁,正处于个性活跃期,容易受到周围生活环境的各种不良影响,沾染不良习气,走上违法犯罪失足的道路。所以,及早在他们心目中树立法制观念,严格地一法律和道德为准绳,约束自己的行为,是当务之急。

七、班会筹备:

利用网络、报纸等媒介收集青少年与法相关问题的资料和实例资料,筛选,结合学生的实际情况进行分析,为班会主题服务。同时,让同学联系周边实际案例,并自主分析,引以为戒。

八、班会主要内容:

1.加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。

2.通过案例分析让学生学法,知法,加深体会

九、活动前准备:

查阅《中小学生自我保护必读》,《中小学生法制教育通用读本》, 学生自己准备身边发生的案例小品,要求学生进行社会实践活动

十、班会流程

1.引入法律词典(违法与犯罪)——导语;

2.案例分析;

3.主持人简介目前我国青少年违法犯罪情况;

4.讨论:找一找平时哪些行为属于不良行为;

5.普法演讲:推动法治,匹夫有责;

6.欣赏歌曲:心声;

7.班主任总结,

班会活动流程

(一)导语:

同学们,法律离我们并不遥远,发生在我们身边的许许多多鲜活的事例已然清楚地告诉我们,法律与我们的生活息息相关,密不可分。学法,懂法,用法,是青少年素质的重要组成部分。那么,什么是违法与犯罪呢?今天,就来学习。

(二)案例分析

1. 二年级学生小强非常淘气,经常用石头砸别人的窗户,攀摘树木花草等。一天,当小强在马路边玩耍时,正好一辆拉着镜子的三轮车经过。邻居萧某见状说:"你有本事把那个镜子砸碎,算你厉害"。小强听完当即就拿起石头砸过去,致使价值400多元的镜子被砸碎。

请问:镜子的损失最后应该由谁来承担?为什么?

2.晓雪今年17周岁。自今年5月份起,她在课余时间常与社会上一些不三不四的青年人混在一起,进行小的赌博,观看色情淫秽电影,甚至夜不归宿。叔叔得知此情況后告诉了晓雪父母,并劝说他们多管管孩子。可他们却说晓雪已经懂事,不会出问题的。无奈,叔叔又找到留宿晓雪的房屋主人李某交涉。李某卻反唇相讥:“你侄女愿意住在这儿,叫我有什么办法,你家人是如何教育孩子的?”请问,晓雪父母和房主李某的行为是否违法,应承担什么法律责任?

3.二00二年七月的一天晚上,某中学九年级的王军、崔凯、赵伟乘门卫不注意,悄悄溜进学校,直奔四楼九年级(3)班教室。王军对着教室门先踹了几脚,然后崔凯和赵伟接着踹,将教室门板踢下一块,三人乘此钻进教室,又开始毁坏其他东西,后扬长而去。

问:高一(3)班王军、崔凯和赵伟三人行为造成后果,怎样处理? 总结:由于法制观念淡薄,法盲现象严重,在不知什么是违法犯罪的情况下触犯刑律的事也屡有发生;而因缺乏法律意识,在自身受到侵害可以运用法律武器保护自己时却不会保护,吃哑巴亏的人也确有不少。所以我们青少年要学法,知法和守法,更要学会用法。

(三)我国青少年目前违法犯罪情况统计

据统计,在我国,25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上,青少年犯罪日渐攀升,每年新产生的少年犯人数竟高达15万。这些犯罪行为的形成,除了受某些外界因素影响外, 青少年违法犯罪的自身原因很重要。而我们平时的一些不良行为,往往在不加注意任其发展,最终会导致走上违法犯罪的可怕道路。

(四)小组讨论,找找平时哪些行为属于不良行为,交流发言;

(五).普法演讲:推动法治,匹夫有责;

(六)欣赏歌曲《心声》

“(七)班主任小结

通过这次主题班会,让同学们再次学习了法律知识,掌握好法律知识很有必要,通过教育使大家知道法律规定那些行为是对的,那些行为是错的,同学们懂法后对自己的行为有了法律的约束,在平时就能做到遵纪守法。希望大家借此机会能深入的学习一些法律常识,为我们以后的生活、学习服务。

(八)主持人宣布班会结束。

主持人:愿同学们从小树立法律意识,让法制与我们永相随,让幸福快乐与我们永远相伴!


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