给小学作文集写序

给我最亲爱、最可爱的孩子们

亲爱的、可爱的孩子们,经过近两年的准备,《小荷才露尖尖角》作文集终于出版了。首先,祝贺你们,小小年纪就出版自己的作品,很了不起,也很让人羡慕!其次,要祝贺我自己,这可是韩老师当了十几年教师后,组织出版的第一本学生作品集啊!

这本书里收录了大家三年级下学期的一些优秀习作。虽然稚嫩,但却充满了真情实感、充满了丰富而有个性的想象!

回想二年级时,我们开始有每周一次的“习作课”了,从简单地写一句话,到写几句话。从看一幅图写话,到看几幅图写话。

三年级了,该培养大家的观察能力了,我们一起躺在操场上,观看千姿百态的云朵;在校园里,一起把红领巾搓洗得干干净净,在教室里,把小蝌蚪养成小青蛙,到杏花公园里,寻找春天美丽的脚步……

还记的那一次吗?我们来到校园感受初冬的变化,大家发现了小树秃了,风变冷了,阴冷的角落还结了一层薄薄的冰……最让我惊讶的是有的同学发现,学校垃圾桶周围没有蝇虫飞舞了,还有的同学发现保洁员司阿姨家门前挂着许多阉晒的香肠、咸肉……三年级的孩子观察多么细腻,多么有生活味啊!我情不自禁地为你们拍手称赞!

还有一次,我们在教室里,举办了一场热闹非凡的“跳蚤市场”,大家把自己不需要的文具、书籍、玩具带来买卖。这边“巧卖了,巧卖了!”“清仓大甩卖,走过路过不要错过。”“大姐、大哥,过来瞧瞧。” “便宜啦,便宜啦!厂家直销!”的吆喝声此起彼伏。那边,“十元。”“八元怎么样?”“不卖。”“一口价,九元?”“好吧,成交。”的讨

价还价声不绝于耳。同学们可投入了,个个兴奋的不得了!可想而知,那次习作,内容丰富、情节有趣、语言鲜活,效果极好!

可惜,那时候没想到,有朝一日这些“观察实践作文”能变成铅字,印刷出来,所以也没有特意拍照留念,为今天这本作品集增加一些图片,多少有点遗憾!

当你们手捧这本作品集,细细欣赏的时候,已经上五年级了,四年级时,我们又一起包饺子,打雪仗,吹泡泡,养蚕宝宝,秋游植物园,当了 “鸡妈妈”“准妈妈”……今年,我还想领着大家一起当一回“盲人”,去超市购物,参观咱们合肥的名胜古迹……目的只有一个,就是想通过这一次次实践活动,让同学们体验生活,观察生活,让大家明白习作并不难,就是写写自己亲身经历的事情,表达自己的喜怒哀乐,真情实感。

许多年后,当你们偶尔翻开这本作品集时,一定会想起我们在作文课上那些快乐的故事。老师真心的希望大家通过每周一次的“习作课”由不怕作文,到爱上作文。我甚至还有一个奢侈的愿望:将来有一天,如果我们班能出一位作家,那是多让人骄傲的事啊!

亲爱的,可爱的孩子们,让我们手拉着手,继续快快乐乐地上好作文课,写好自己生活,自己的故事。我们还要出版更多、更好的作品集,对吗?加油!

爱你们的:韩老师

2013、7、12凌晨

给我最亲爱、最可爱的孩子们

亲爱的、可爱的孩子们,经过近两年的准备,《小荷才露尖尖角》作文集终于出版了。首先,祝贺你们,小小年纪就出版自己的作品,很了不起,也很让人羡慕!其次,要祝贺我自己,这可是韩老师当了十几年教师后,组织出版的第一本学生作品集啊!

这本书里收录了大家三年级下学期的一些优秀习作。虽然稚嫩,但却充满了真情实感、充满了丰富而有个性的想象!

回想二年级时,我们开始有每周一次的“习作课”了,从简单地写一句话,到写几句话。从看一幅图写话,到看几幅图写话。

三年级了,该培养大家的观察能力了,我们一起躺在操场上,观看千姿百态的云朵;在校园里,一起把红领巾搓洗得干干净净,在教室里,把小蝌蚪养成小青蛙,到杏花公园里,寻找春天美丽的脚步……

还记的那一次吗?我们来到校园感受初冬的变化,大家发现了小树秃了,风变冷了,阴冷的角落还结了一层薄薄的冰……最让我惊讶的是有的同学发现,学校垃圾桶周围没有蝇虫飞舞了,还有的同学发现保洁员司阿姨家门前挂着许多阉晒的香肠、咸肉……三年级的孩子观察多么细腻,多么有生活味啊!我情不自禁地为你们拍手称赞!

还有一次,我们在教室里,举办了一场热闹非凡的“跳蚤市场”,大家把自己不需要的文具、书籍、玩具带来买卖。这边“巧卖了,巧卖了!”“清仓大甩卖,走过路过不要错过。”“大姐、大哥,过来瞧瞧。” “便宜啦,便宜啦!厂家直销!”的吆喝声此起彼伏。那边,“十元。”“八元怎么样?”“不卖。”“一口价,九元?”“好吧,成交。”的讨

价还价声不绝于耳。同学们可投入了,个个兴奋的不得了!可想而知,那次习作,内容丰富、情节有趣、语言鲜活,效果极好!

可惜,那时候没想到,有朝一日这些“观察实践作文”能变成铅字,印刷出来,所以也没有特意拍照留念,为今天这本作品集增加一些图片,多少有点遗憾!

当你们手捧这本作品集,细细欣赏的时候,已经上五年级了,四年级时,我们又一起包饺子,打雪仗,吹泡泡,养蚕宝宝,秋游植物园,当了 “鸡妈妈”“准妈妈”……今年,我还想领着大家一起当一回“盲人”,去超市购物,参观咱们合肥的名胜古迹……目的只有一个,就是想通过这一次次实践活动,让同学们体验生活,观察生活,让大家明白习作并不难,就是写写自己亲身经历的事情,表达自己的喜怒哀乐,真情实感。

许多年后,当你们偶尔翻开这本作品集时,一定会想起我们在作文课上那些快乐的故事。老师真心的希望大家通过每周一次的“习作课”由不怕作文,到爱上作文。我甚至还有一个奢侈的愿望:将来有一天,如果我们班能出一位作家,那是多让人骄傲的事啊!

亲爱的,可爱的孩子们,让我们手拉着手,继续快快乐乐地上好作文课,写好自己生活,自己的故事。我们还要出版更多、更好的作品集,对吗?加油!

爱你们的:韩老师

2013、7、12凌晨


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