[优秀作文]我阅读我快乐

我阅读 我快乐

生活中,有一样事情能使我们开阔视野,那便是阅读;人生中,有一种经历能够使我们难以忘怀,那便是阅读;阅读能使我们的生活变得多姿多彩。所以我阅读,我快乐。

书籍,给我带来智慧与知识。

每当我读到《安徒生童话》时,里面的童话就会使我迷得神魂颠倒,并让我浮想联翩;每当我读到《三国演义》时,就会情不自禁地倾佩起诸葛亮神机妙算,关羽的仁义、威、勇,张飞的忠诚临危不惧,曹操的老奸巨猾;每当我读到《小故事大道理》时,我看得是如痴如醉,从中我也懂得了许多的道理,这些道理使我受益匪浅并让我知道:细节决定成败;每当我读到《森林报》时,让我感受到森林中愉快的节目和悲伤的事件与森林中大义凛然的英雄,令人讨厌的强盗。里面的种种事物描写得栩栩如生,引人入胜仿佛让我有身临其境的感觉。书中的文字,组成一曲乐谱在我的耳边萦绕。

天空已是灰暗朦朦胧胧中可以看见天空有几颗星星在闪耀

着。母亲叫我吃饭可我正在津津有味地看着《红楼梦》,只是随口地应了一声可却无动于衷。母亲怒气冲冲的走来直把我拉到饭桌前,可我实在吃不下饭,脑海中一直徘徊着贾宝玉到底有什么命运。母亲和蔼可亲地说:“你这种废寝忘食的精神是可贵的,要继续坚持!可是人是铁饭是钢,你总要吃一些饭吧。”我听从了母亲的话。吃过饭便又急冲冲的跑回了卧室,继续拿起《红楼梦》观看贾宝玉的命运,贾宝玉的命运将我脑海中的问题解答。

没有一匹飞马能像一本书让我在知识的王国快乐地行走;没有一艘火箭能像一本书带我领略人生的道理;没有一架飞机能像一本书让我们体会到作者的思想感情;没有一本神簿能像一本书让我感受到人生的有趣。

书永远都是我形影不离的好朋友,我将一生与书为伴。我阅读,我快乐!

福建厦门湖里区江头中心小学五年级:黄雯婷

我阅读 我快乐

生活中,有一样事情能使我们开阔视野,那便是阅读;人生中,有一种经历能够使我们难以忘怀,那便是阅读;阅读能使我们的生活变得多姿多彩。所以我阅读,我快乐。

书籍,给我带来智慧与知识。

每当我读到《安徒生童话》时,里面的童话就会使我迷得神魂颠倒,并让我浮想联翩;每当我读到《三国演义》时,就会情不自禁地倾佩起诸葛亮神机妙算,关羽的仁义、威、勇,张飞的忠诚临危不惧,曹操的老奸巨猾;每当我读到《小故事大道理》时,我看得是如痴如醉,从中我也懂得了许多的道理,这些道理使我受益匪浅并让我知道:细节决定成败;每当我读到《森林报》时,让我感受到森林中愉快的节目和悲伤的事件与森林中大义凛然的英雄,令人讨厌的强盗。里面的种种事物描写得栩栩如生,引人入胜仿佛让我有身临其境的感觉。书中的文字,组成一曲乐谱在我的耳边萦绕。

天空已是灰暗朦朦胧胧中可以看见天空有几颗星星在闪耀

着。母亲叫我吃饭可我正在津津有味地看着《红楼梦》,只是随口地应了一声可却无动于衷。母亲怒气冲冲的走来直把我拉到饭桌前,可我实在吃不下饭,脑海中一直徘徊着贾宝玉到底有什么命运。母亲和蔼可亲地说:“你这种废寝忘食的精神是可贵的,要继续坚持!可是人是铁饭是钢,你总要吃一些饭吧。”我听从了母亲的话。吃过饭便又急冲冲的跑回了卧室,继续拿起《红楼梦》观看贾宝玉的命运,贾宝玉的命运将我脑海中的问题解答。

没有一匹飞马能像一本书让我在知识的王国快乐地行走;没有一艘火箭能像一本书带我领略人生的道理;没有一架飞机能像一本书让我们体会到作者的思想感情;没有一本神簿能像一本书让我感受到人生的有趣。

书永远都是我形影不离的好朋友,我将一生与书为伴。我阅读,我快乐!

福建厦门湖里区江头中心小学五年级:黄雯婷


相关内容

  • 元旦作文大全_快乐的元旦作文400字500字600字
  • 前位置:初中作文 > 写元旦的作文,快乐的元旦作文,元旦跨年晚会作文 有关元旦节的作文题目 关于元旦的作文,元旦联欢会作文 07-30元旦文艺演唱会作文400字 今天,晴空万里,艳阳高照,虽然现在是深冬,但气温依然温暖如春.走在校园中,到处洋溢着一种节日的喜庆的气氛,随处可见同学们的身影.为什 ...

  • 享受阅读的快乐(300字)作文
  • 精选作文:享受阅读的快乐(300字)作文 饭可一日不吃,觉可一日不睡,但书不可一日不读.阅读可以给我们带来快乐,阅读可以丰富我们的课外积累,阅读能给我们的生活添加情趣.阅读可以驱使我们心中的烦恼,人生不可能一帆风顺,有烦心也有喜乐,当我么遇到烦心事时,可以读一读自己喜爱的课外书,给我们的生活添加情趣 ...

  • 我在读书中得到的快乐
  • 我在读书中得到的快乐 书,乃人生的指路明灯:书,可以照亮我们的人生. 人的喜好太多,有的人对爬山涉水感兴趣:有的人对网上冲浪感兴趣,而我却对读书情有独钟. 我对书的热爱是无人不知无人不晓的,我爱看的书并不是只写一些专写笑话,闲谈逸事的书.我爱看的书是令人感恩,令人回味的书.一次我兴致勃勃的带着十元钱 ...

  • 你离快乐有多远 快乐阅读 快乐阅读 我的教育博客
  • 你离快乐有多远 杨士平 你爱阅读吗?你上过快乐阅读课吗?你知道自己离快乐有多远吗?作家池莉有个生动的比喻,她说:"如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光."我们的快乐阅读课的课程理念所追求的正是这一种阳光般的.充满馨香的.温暖惬意的快乐.一杯淡水,一壶清茶,可以品出快乐的滋 ...

  • 读书乐作文
  • 读书乐作文(一) 不是玩电脑就能感受到乐趣:不是看电视就能感受到乐趣:不是听音乐就能感受到乐趣:不是逛街就能感受到乐趣.其实,读书也能感觉到乐趣. 放学后,背着书包,踏着轻快的步伐,来到一个我最喜爱的地方--图书馆.在这儿,有无限的情趣,这种感觉是无与伦比的. 来到一个角落,拿着昨天未读完的书,沐浴 ...

  • 快乐阅读幸福成长
  • 快乐阅读 幸福成长 --步步高小学2012年读书节工作总结 4月23日是"世界读书日",在全球都弥漫着墨香的读书氛围中,我们莞城步步高小学又开启了新一届校园"读书节". 今年我校围绕 "崇文尚雅,和谐发展"的办学理念,着力打造 " ...

  • 作文阅读,使我快乐
  • [作文 阅读,使我快乐]阅读,使我快乐 东营灵芝教育培训学校 初二 胡艺慧 指导教师:李家岭 书,是一缕清风,为烦躁的我送来丝丝清凉:书,是一束火苗,为寒冷的我送来阵阵温暖:书,是一泓清泉,滋润了我干涸的心灵,作文 阅读,使我快乐.每次读书,都会让我的烦恼烟消云散. 小时候,在草地上,湛蓝的天空下, ...

  • "阅读"话题作文
  • 有人说,阅读并不局限于书本.有时也应该阅读山.阅读海.阅读树.阅读清晨.阅读黄昏.有时也应该阅读政治.阅读经济.阅读社会.阅读文化.阅读亲情.阅读友情,甚至阅读一只鸟.阅读一个人. 阅读以上材料,以"阅读"为话题写作文,文体不限,600字以上. 提示:"阅读" ...

  • 作文情况分析
  • 2010----2011学年度上学期 小学生作文现状问题及分析 (三年级) 唐 志 成 八 一 希 望 小 2010.10 学 小学生作文现状问题及分析 小学生写作水平令人诟病由来久矣!翻翻学生的作文,许多人纷纷指斥:什么"高耗低效":什么"词不达意,胡言乱语" ...