第一单元测试卷 A卷
一、根据拼音写汉字。
二、给加点字选择正确的读音。
三、比一比，再组词。
密（）访（）烧（）摇（）
蜜（）访（）浇（）谣（）
四、选词填空。
叩醒敲醒采访访问
1. 让小锤去（）每一块山石，让画笔去（）每一片花瓣。
笑盈盈笑呵呵高寿长寿
2. 喂猪的老头儿在墙根靠着，（）地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说：“你们也变了„„”旁边走来个乘凉的人对他说：“您老人家必定（），您老是金胡子了。”
收拢收缩隐藏隐蔽
3. 这时我就跑进草地去，找到一朵蒲公英仔细看了看，原来它的花瓣紧紧地（）了，这就好比我们手掌伸开时五个指头是金黄色的，而当我们把五个指头收拢成为拳头时，就把手掌的金黄色（）起来了。
五、用加点的词仿写一段话。
忽然又来了一条大狗。那狗十分凶猛，它在前边跑着，后边似乎还跟着好几条小狗。跑．．
着跑着，小狗不知跑到哪里去了，大狗也不见了。接着又来了一头大狮子，跟庙门前的大石．．
头狮子一模一样，也是那么大，也是那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了。 ．．．
六、你发现下面这些句子有什么特点了吗？你也照着各写一个。
1. 荷叶挨挨挤挤的，像一个个大圆盘。
2. 突然，我听见花在嬉笑，听见草在喧嚷，听见每一片叶子都在耳边歌唱„„
3. 这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。
七、按原文填空，并回答问题。
1. 追着（），走进（）；追着（），走进（）；追着（），我们走进（）。
作者连用了三个“追”字，可以感觉到作者的心情。
2. 把自己变成（）吧，去体验（）；把自己变成（）吧，去感受（）；把自己（）大自然吧，这样，会发现生活（）。
作者之所以这样去写，是因为只有大树才懂得大地的；只有白云才懂得蓝天的。
3. 《火烧云》一课无论从样子还是从颜色都写出了火烧云变化之多的特点，其中，作者在描写火烧云的形状时，写出了马的、狗的、狮子的；在描写火烧云的颜色时，真可谓是五颜六色、五彩斑斓。
4. 白荷花在这些大圆盘之间（）出来，有的才（）开两三片花瓣儿；有的花瓣儿全都（）开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵儿，看起来（）得马上要（）似的。
这段话描绘了荷花、、的样子，其中“”这个字我认为用得最好。
除了课文中写到的这几种荷花的姿态，你还能想象出荷花的其他不同姿态吗？写一写。
5. 有一回，在公园里看金鱼，看得出了神，觉得自己仿佛就是一条金鱼。胸鳍像（），轻轻地（），（）比绸子还要柔软，慢慢地（），水里没有一点儿（），静极了，静极了„„
这段话把比作，把比作。
6. 从那以后，蒲公英就成了我们最感兴趣的一种花了，因为它和我们一同（），一同来（）。
请你想象一下，作者在天黑时见到蒲公英会说：；早晨见到蒲公英会说：。
7. 花儿在小路旁（）。风在公园里（）。雨点在（）里赛跑。雪花在（）中漫步。鸟儿在森林中（）。树叶在枝头（）。
八、阅读短文，回答问题。
春雨
俗话说：“春雨贵如油。”这些天，柳树刚长出嫩芽，小草才从地里钻出来，太阳就好像害羞似的躲进了云层，紧接着，蒙蒙的春雨就下了起来，像牛毛，像花针，伴着轻柔的春风飞洒下来。正忙着春耕的农民伯伯望着春雨，笑得脸上的皱纹都聚集到了一起。
春雨就像知道人们的心思似的不停地下着，细细的雨丝织成了一张硕大无比的网，从云层里一直垂到地面上，远处黛色的群山，近处粉红色的桃花，嫩绿的柳树，都被笼罩在这张无边的网里，这张网是春姑娘巧手织成的纱巾，盖在天地间，披在群山里。
在那绿油油的麦田里，长势正旺的麦苗贪婪地吮吸着这春天的甘露，它们仿佛又长高了，悄悄地抽出了两三片新叶。含苞欲放的油菜花在春雨中欢笑，那已吐出一点金黄色的饱胀的花蕾，挂起了晶莹的水珠，就像缀上了一颗颗珍珠„„
这真是一场及时雨啊！在雨雾中，我似乎看到了颗粒饱满的金色的麦穗，又似乎看到了农民伯伯的笑脸„„
1. 在括号里填上合适的词语。
（）的麦穗（）的油菜花（）的水珠
（）地吮吸（）地抽出（）地下着
2. “含苞欲放的油菜花在春雨中欢笑”一句是（）句。
①比喻②夸张③拟人
3. “春雨贵如油”形容（）。
①春雨很珍贵②春雨比油贵③油很贵
4. 用“”画出你喜欢的句子。
5. 请写出一句有关春雨的诗句。
九、大自然真奇妙，用你的笔来描一描，顺便向同学们讲述一下令你难忘的景色或难忘的事情。
参考答案
一、1．睡觉 脖 仰 趴
2．武 迎 留 赞 展
二、1．Múshì
2．Shànshān
3．Zā
4．Shǔ
5．Luòlà
三、密（秘密）访（访问）烧（烧水）摇（摇手）
蜜（蜜蜂）访（采访）浇（浇水）谣（歌谣）
四、1. 叩醒访问
2. 笑盈盈高寿
3. 收拢隐蔽
五、忽然，上课铃响了，操场上的孩子都迅速离开，接着教室里响起了师生问好的声音，一转眼原本热闹的操场边的立刻安静起来。
1． 六、圆圆的月亮像玉盘。
2． 柳树随风舞蹈。
3． 放学了，回到家里，我一会儿唱歌，一会儿跳舞，一会儿朗诵。
七、按原文填空，并回答问题。
1. 小鸟密林小溪深山会飞的花朵 大自然
急迫、热切
2. 大树大地的深沉白云蓝天的辽远融进 更加灿烂
坚实、深沉广阔、辽远
3. 温顺凶猛威武镇静
4. 刚开时全开时未开时冒
荷花在这些荷叶的衬托下，开放得更美了。有的才展开两三片花瓣。有的全展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬，莲蓬里还藏着几个小莲子儿。还有的只是花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的。
5. 小扇子扇着大尾巴摆动声音
鱼鳍小扇子尾巴绸子
6. 睡觉 起床
晚安，蒲公英。 早上好，蒲公英。
7. 嬉笑捉迷藏小河天空欢唱舞蹈
八、1．
（沉甸甸）的麦穗（金黄）的油菜花（晶莹）的水珠
（用力）地吮吸（费力）地抽出（噼里啪啦）地下着
2. ③
3. ①
4．在那绿油油的麦田里，长势正旺的麦苗贪婪地吮吸着这春天的甘露，它们仿佛又长高了，悄悄地抽出了两三片新叶。
5. 天街小雨润如酥, 草色遥看近却无。
九、 难忘的乡村风景
在我记忆里有一道难忘的风景。它既不是车水马龙的城市，也不是郁郁葱葱的森林，更不是群峰连绵的大山，而是富有田园情趣的乡村。
瞧！日落时分，乡村里的人们纷纷从田间回家了。连外出寻食的鸡、鸭和鹅都不再喧哗，默默排队回家，太阳把它的红光也撒在这些家畜身上，让它们都变成一只只闪着光彩的神鸡、神鸭和神鹅了。忠厚的狗和顽皮的猫都在此时安静下来，开始围着主人转起来。孩子的风筝也告别云霞，恋恋不舍地回家。屋后的竹林沙沙地响，唤着外出觅食鸟儿回巢过夜。 天边，缓缓地升起了炊烟，与被太阳染得通红的云霞缠绵。天上的晚霞变化万千，先是一位穿红连衣裙的少女骑着一匹枣红马，飘着飘着，忽然不见了，只剩下一条大灰狗奔向天边，
好像要把月亮找出来。
天慢慢变暗，星星出来了，和月亮捉着迷藏。月亮把皎洁的月光洒下乡村田野，给田野镀上了一层银辉。乡村里的小虫子们好象约定了时间，开始它们的演唱会。欢快的小溪在田间流淌，为小虫子们不知疲倦地伴奏着。稻田里的稻子被习习的夜风吹的轻轻摇摆，好象被虫子们的歌声所陶醉。
乡村里静极了，鸡、鸭、鹅、狗、猫都睡了，花儿小草也睡了，人们也进入了甜美的梦乡，好象可以听到天上的牛郎与织女的窃窃私语。
啊！乡村! 你虽没有城市的繁华，却有怡人的宁静；你没有森林的生机，却有独特的风景；你没有大山的粗犷，却有诗意的风光。乡村! 你优美的风景让我终身难忘。
第一单元测试卷 A卷
一、根据拼音写汉字。
二、给加点字选择正确的读音。
三、比一比，再组词。
密（）访（）烧（）摇（）
蜜（）访（）浇（）谣（）
四、选词填空。
叩醒敲醒采访访问
1. 让小锤去（）每一块山石，让画笔去（）每一片花瓣。
笑盈盈笑呵呵高寿长寿
2. 喂猪的老头儿在墙根靠着，（）地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说：“你们也变了„„”旁边走来个乘凉的人对他说：“您老人家必定（），您老是金胡子了。”
收拢收缩隐藏隐蔽
3. 这时我就跑进草地去，找到一朵蒲公英仔细看了看，原来它的花瓣紧紧地（）了，这就好比我们手掌伸开时五个指头是金黄色的，而当我们把五个指头收拢成为拳头时，就把手掌的金黄色（）起来了。
五、用加点的词仿写一段话。
忽然又来了一条大狗。那狗十分凶猛，它在前边跑着，后边似乎还跟着好几条小狗。跑．．
着跑着，小狗不知跑到哪里去了，大狗也不见了。接着又来了一头大狮子，跟庙门前的大石．．
头狮子一模一样，也是那么大，也是那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了。 ．．．
六、你发现下面这些句子有什么特点了吗？你也照着各写一个。
1. 荷叶挨挨挤挤的，像一个个大圆盘。
2. 突然，我听见花在嬉笑，听见草在喧嚷，听见每一片叶子都在耳边歌唱„„
3. 这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。
七、按原文填空，并回答问题。
1. 追着（），走进（）；追着（），走进（）；追着（），我们走进（）。
作者连用了三个“追”字，可以感觉到作者的心情。
2. 把自己变成（）吧，去体验（）；把自己变成（）吧，去感受（）；把自己（）大自然吧，这样，会发现生活（）。
作者之所以这样去写，是因为只有大树才懂得大地的；只有白云才懂得蓝天的。
3. 《火烧云》一课无论从样子还是从颜色都写出了火烧云变化之多的特点，其中，作者在描写火烧云的形状时，写出了马的、狗的、狮子的；在描写火烧云的颜色时，真可谓是五颜六色、五彩斑斓。
4. 白荷花在这些大圆盘之间（）出来，有的才（）开两三片花瓣儿；有的花瓣儿全都（）开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵儿，看起来（）得马上要（）似的。
这段话描绘了荷花、、的样子，其中“”这个字我认为用得最好。
除了课文中写到的这几种荷花的姿态，你还能想象出荷花的其他不同姿态吗？写一写。
5. 有一回，在公园里看金鱼，看得出了神，觉得自己仿佛就是一条金鱼。胸鳍像（），轻轻地（），（）比绸子还要柔软，慢慢地（），水里没有一点儿（），静极了，静极了„„
这段话把比作，把比作。
6. 从那以后，蒲公英就成了我们最感兴趣的一种花了，因为它和我们一同（），一同来（）。
请你想象一下，作者在天黑时见到蒲公英会说：；早晨见到蒲公英会说：。
7. 花儿在小路旁（）。风在公园里（）。雨点在（）里赛跑。雪花在（）中漫步。鸟儿在森林中（）。树叶在枝头（）。
八、阅读短文，回答问题。
春雨
俗话说：“春雨贵如油。”这些天，柳树刚长出嫩芽，小草才从地里钻出来，太阳就好像害羞似的躲进了云层，紧接着，蒙蒙的春雨就下了起来，像牛毛，像花针，伴着轻柔的春风飞洒下来。正忙着春耕的农民伯伯望着春雨，笑得脸上的皱纹都聚集到了一起。
春雨就像知道人们的心思似的不停地下着，细细的雨丝织成了一张硕大无比的网，从云层里一直垂到地面上，远处黛色的群山，近处粉红色的桃花，嫩绿的柳树，都被笼罩在这张无边的网里，这张网是春姑娘巧手织成的纱巾，盖在天地间，披在群山里。
在那绿油油的麦田里，长势正旺的麦苗贪婪地吮吸着这春天的甘露，它们仿佛又长高了，悄悄地抽出了两三片新叶。含苞欲放的油菜花在春雨中欢笑，那已吐出一点金黄色的饱胀的花蕾，挂起了晶莹的水珠，就像缀上了一颗颗珍珠„„
这真是一场及时雨啊！在雨雾中，我似乎看到了颗粒饱满的金色的麦穗，又似乎看到了农民伯伯的笑脸„„
1. 在括号里填上合适的词语。
（）的麦穗（）的油菜花（）的水珠
（）地吮吸（）地抽出（）地下着
2. “含苞欲放的油菜花在春雨中欢笑”一句是（）句。
①比喻②夸张③拟人
3. “春雨贵如油”形容（）。
①春雨很珍贵②春雨比油贵③油很贵
4. 用“”画出你喜欢的句子。
5. 请写出一句有关春雨的诗句。
九、大自然真奇妙，用你的笔来描一描，顺便向同学们讲述一下令你难忘的景色或难忘的事情。
参考答案
一、1．睡觉 脖 仰 趴
2．武 迎 留 赞 展
二、1．Múshì
2．Shànshān
3．Zā
4．Shǔ
5．Luòlà
三、密（秘密）访（访问）烧（烧水）摇（摇手）
蜜（蜜蜂）访（采访）浇（浇水）谣（歌谣）
四、1. 叩醒访问
2. 笑盈盈高寿
3. 收拢隐蔽
五、忽然，上课铃响了，操场上的孩子都迅速离开，接着教室里响起了师生问好的声音，一转眼原本热闹的操场边的立刻安静起来。
1． 六、圆圆的月亮像玉盘。
2． 柳树随风舞蹈。
3． 放学了，回到家里，我一会儿唱歌，一会儿跳舞，一会儿朗诵。
七、按原文填空，并回答问题。
1. 小鸟密林小溪深山会飞的花朵 大自然
急迫、热切
2. 大树大地的深沉白云蓝天的辽远融进 更加灿烂
坚实、深沉广阔、辽远
3. 温顺凶猛威武镇静
4. 刚开时全开时未开时冒
荷花在这些荷叶的衬托下，开放得更美了。有的才展开两三片花瓣。有的全展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬，莲蓬里还藏着几个小莲子儿。还有的只是花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的。
5. 小扇子扇着大尾巴摆动声音
鱼鳍小扇子尾巴绸子
6. 睡觉 起床
晚安，蒲公英。 早上好，蒲公英。
7. 嬉笑捉迷藏小河天空欢唱舞蹈
八、1．
（沉甸甸）的麦穗（金黄）的油菜花（晶莹）的水珠
（用力）地吮吸（费力）地抽出（噼里啪啦）地下着
2. ③
3. ①
4．在那绿油油的麦田里，长势正旺的麦苗贪婪地吮吸着这春天的甘露，它们仿佛又长高了，悄悄地抽出了两三片新叶。
5. 天街小雨润如酥, 草色遥看近却无。
九、 难忘的乡村风景
在我记忆里有一道难忘的风景。它既不是车水马龙的城市，也不是郁郁葱葱的森林，更不是群峰连绵的大山，而是富有田园情趣的乡村。
瞧！日落时分，乡村里的人们纷纷从田间回家了。连外出寻食的鸡、鸭和鹅都不再喧哗，默默排队回家，太阳把它的红光也撒在这些家畜身上，让它们都变成一只只闪着光彩的神鸡、神鸭和神鹅了。忠厚的狗和顽皮的猫都在此时安静下来，开始围着主人转起来。孩子的风筝也告别云霞，恋恋不舍地回家。屋后的竹林沙沙地响，唤着外出觅食鸟儿回巢过夜。 天边，缓缓地升起了炊烟，与被太阳染得通红的云霞缠绵。天上的晚霞变化万千，先是一位穿红连衣裙的少女骑着一匹枣红马，飘着飘着，忽然不见了，只剩下一条大灰狗奔向天边，
好像要把月亮找出来。
天慢慢变暗，星星出来了，和月亮捉着迷藏。月亮把皎洁的月光洒下乡村田野，给田野镀上了一层银辉。乡村里的小虫子们好象约定了时间，开始它们的演唱会。欢快的小溪在田间流淌，为小虫子们不知疲倦地伴奏着。稻田里的稻子被习习的夜风吹的轻轻摇摆，好象被虫子们的歌声所陶醉。
乡村里静极了，鸡、鸭、鹅、狗、猫都睡了，花儿小草也睡了，人们也进入了甜美的梦乡，好象可以听到天上的牛郎与织女的窃窃私语。
啊！乡村! 你虽没有城市的繁华，却有怡人的宁静；你没有森林的生机，却有独特的风景；你没有大山的粗犷，却有诗意的风光。乡村! 你优美的风景让我终身难忘。