关联词语在句中的位置，特别是关联词语同主语的先后次序，常常被人们忽视，—般语法书上也未论及这类问题。
(1)因为他病了，所以没有来上学。
(2)老工人的谆谆教导，既使我们懂得了旧社会的黑暗，又明白了新社会的幸福。
(3)朱志刚不但以优良成绩完成了本学期的学习任务，而且全班也较好地完成了学习任务。
这些句子，乍看起来，好像没啥问题，然而这些句子是的确有病的：
例(1)第—分句前有“因为”，主语“他” 就传不到第二个分句了，更何况第二个分句开头还有“所以”；这样就造成第二个分句缺主语。“因为”应放在“他”后面，或者在“所以”后再加上“他”字。
例(2)应把“既”字挪在“使我们”之后，否则，“明白了新社会的幸福”，从结构上来说就不是和“我们”相联系，而是和全句的主语“老工人的教导”相联系了，另—种改法是在“明白了”之前重复“使我们”。
例(3)“不但”放在“朱志刚”的后面，那就说明“不但„„而且„„”的主语都是“朱志刚”了，但实际上“而且”后面的主语是“全班”，这就有了矛盾，应该把“不但”移到“朱志刚”的前面才是。
从上面的分析可以知道
一、关联词语中的连词，能够用在主语前面，也能够用在主语后面。如“因为„„所以„„” “不但„„而且„„”“虽然„„但是„„”等。
二、副词—般不用在主语前面。如“却、就、才、都、总、还”等。这是因为副词的语法特点之一是不能用在名词前面，而主语又多数是名词或者是代替名词的代词充当，所以副词做关联词语时—般只能用在主语的后面。
三、成对地使用关联词语，如果两个分句的主语相同，主语往往要放在关联词语的前头。如改后的例(1)。
四、成对地使用关联词语，如果两个分句的主语不同，主语最好放在关联词语的后头，但副词除外。如改后的例(3)。
毛泽东同志在《为人民服务》一文中有这样—段文字：“因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。只要你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。”这段文字中，这么多的关联词语用得灵活而井井有条，的确是可以引为讲究关联词语在句中位置的范例。■
关联词语在句中的位置，特别是关联词语同主语的先后次序，常常被人们忽视，—般语法书上也未论及这类问题。
(1)因为他病了，所以没有来上学。
(2)老工人的谆谆教导，既使我们懂得了旧社会的黑暗，又明白了新社会的幸福。
(3)朱志刚不但以优良成绩完成了本学期的学习任务，而且全班也较好地完成了学习任务。
这些句子，乍看起来，好像没啥问题，然而这些句子是的确有病的：
例(1)第—分句前有“因为”，主语“他” 就传不到第二个分句了，更何况第二个分句开头还有“所以”；这样就造成第二个分句缺主语。“因为”应放在“他”后面，或者在“所以”后再加上“他”字。
例(2)应把“既”字挪在“使我们”之后，否则，“明白了新社会的幸福”，从结构上来说就不是和“我们”相联系，而是和全句的主语“老工人的教导”相联系了，另—种改法是在“明白了”之前重复“使我们”。
例(3)“不但”放在“朱志刚”的后面，那就说明“不但„„而且„„”的主语都是“朱志刚”了，但实际上“而且”后面的主语是“全班”，这就有了矛盾，应该把“不但”移到“朱志刚”的前面才是。
从上面的分析可以知道
一、关联词语中的连词，能够用在主语前面，也能够用在主语后面。如“因为„„所以„„” “不但„„而且„„”“虽然„„但是„„”等。
二、副词—般不用在主语前面。如“却、就、才、都、总、还”等。这是因为副词的语法特点之一是不能用在名词前面，而主语又多数是名词或者是代替名词的代词充当，所以副词做关联词语时—般只能用在主语的后面。
三、成对地使用关联词语，如果两个分句的主语相同，主语往往要放在关联词语的前头。如改后的例(1)。
四、成对地使用关联词语，如果两个分句的主语不同，主语最好放在关联词语的后头，但副词除外。如改后的例(3)。
毛泽东同志在《为人民服务》一文中有这样—段文字：“因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。只要你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。”这段文字中，这么多的关联词语用得灵活而井井有条，的确是可以引为讲究关联词语在句中位置的范例。■