《马说》《出师表》比较阅读
马说
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，衹辱于奴隶之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者，不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也。
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马。”呜呼！其真无马耶？其真不知马也！
出师表
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 一、解释加点的词。
1、衹：（ 只是 ） 2、食．马者：（ 通“饲”，喂 ） 3、外见．：（ 通“现”，表现，表露 ） 4、且：（ 犹，尚且 ） 5、策：（ 用鞭子打马 ） 6、尽其材：（ 通“才”，才能 ） 7、道：（ 正确的方法 ） 8、临：（ 面对 ） 9、邪：（通“耶”，表示疑问，相当于“吗”） 10、卑鄙：（ 身份低微，见识短浅 ） 11、猥：（ 辱，这里有降低身份的意思 ） 12、驱驰：（ 奔走效劳 ） 13、尔来：（ 那时以来 ） 二、翻译句子。
1、衹辱于奴隶之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
译：只能在仆役的手下受到屈辱，跟普通的马一起死在马厩里，不能获得千里马的称号。 2、食马者，不知其能千里而食也。
译：喂马的人不懂得要根据它日行千里的本领来喂养它。 3、世有伯乐，然后有千里马。
译：世上有了伯乐，然后才会有千里马。 4、苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
译：在乱世事间只求保全性命，不希求诸侯知道我而获得显贵。 5、受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
译：在战事失败的时候我接受了任命，在危机患难期间我受到委任，至今已有二十一年了。
6、此悉贞良死节之臣。
译：这些都是坚贞可靠，能够以死报国的忠臣。
7、亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
译：亲近贤臣，远避小人，这是汉朝前期所以能够兴盛的原因；亲近小人，远避贤臣，这是汉朝所以衰败的原因。 三、一词多义。
1骈死于槽枥之间：（ 在 ） 2有千里之能：（ 的 ） 3、 （因为） 贞良死节之臣：（ 的 ） 不以千里称也：（因为） 叹息痛恨于桓、灵：（ 对于 ） 之亲之信之：（ 代词，他们 ） 以 咨臣以当世之事：（拿）
马之千里者： 遂许先帝以驱驰（ ）
苟全性命于乱世：（ 在 ） 策之不以其道：（ 代词，他 ） 四、内容理解。
1、在《出师表》这篇表文中，诸葛亮劝说后主刘禅 。也陈述了自己对先帝的 “感激”之情 和“兴复汉室” 的决心。
2、从内容上看，两文相同的是都谈到了人才的有关问题；不同的是《马说》所谈的是统治者对人才的 埋没 和摧残；《出师表》所谈的是恳切地希望后主刘禅 信任和重用人才 。
3、两篇文章都运用了 的表达方式，但从写法上看，《马说》用 寄托了作者 遇，壮志难酬的愤懑 心情；《出师表》（选文部分）则 寓情于议 ，表达了他 希望后主刘禅能够继承先帝遗志，完成“兴复汉室”的大业 的心愿。 五、迁移拓展。
1、诸葛亮向后主刘禅提出“亲贤远侫”的建议为何最为重要？
答：因为只有做到亲贤远小人，广开言路才能为忠谏之言开路，而非为谗邪开方便之门；只能做到亲贤远小，才能真正做到察纳雅言，“昭平明之里”，不至于忠奸不分，赏罚不明。 2、写出有关诸葛亮的事迹、俗语各一个。 答：
《马说》《出师表》比较阅读
马说
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，衹辱于奴隶之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者，不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也。
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马。”呜呼！其真无马耶？其真不知马也！
出师表
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 一、解释加点的词。
1、衹：（ 只是 ） 2、食．马者：（ 通“饲”，喂 ） 3、外见．：（ 通“现”，表现，表露 ） 4、且：（ 犹，尚且 ） 5、策：（ 用鞭子打马 ） 6、尽其材：（ 通“才”，才能 ） 7、道：（ 正确的方法 ） 8、临：（ 面对 ） 9、邪：（通“耶”，表示疑问，相当于“吗”） 10、卑鄙：（ 身份低微，见识短浅 ） 11、猥：（ 辱，这里有降低身份的意思 ） 12、驱驰：（ 奔走效劳 ） 13、尔来：（ 那时以来 ） 二、翻译句子。
1、衹辱于奴隶之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
译：只能在仆役的手下受到屈辱，跟普通的马一起死在马厩里，不能获得千里马的称号。 2、食马者，不知其能千里而食也。
译：喂马的人不懂得要根据它日行千里的本领来喂养它。 3、世有伯乐，然后有千里马。
译：世上有了伯乐，然后才会有千里马。 4、苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
译：在乱世事间只求保全性命，不希求诸侯知道我而获得显贵。 5、受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
译：在战事失败的时候我接受了任命，在危机患难期间我受到委任，至今已有二十一年了。
6、此悉贞良死节之臣。
译：这些都是坚贞可靠，能够以死报国的忠臣。
7、亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
译：亲近贤臣，远避小人，这是汉朝前期所以能够兴盛的原因；亲近小人，远避贤臣，这是汉朝所以衰败的原因。 三、一词多义。
1骈死于槽枥之间：（ 在 ） 2有千里之能：（ 的 ） 3、 （因为） 贞良死节之臣：（ 的 ） 不以千里称也：（因为） 叹息痛恨于桓、灵：（ 对于 ） 之亲之信之：（ 代词，他们 ） 以 咨臣以当世之事：（拿）
马之千里者： 遂许先帝以驱驰（ ）
苟全性命于乱世：（ 在 ） 策之不以其道：（ 代词，他 ） 四、内容理解。
1、在《出师表》这篇表文中，诸葛亮劝说后主刘禅 。也陈述了自己对先帝的 “感激”之情 和“兴复汉室” 的决心。
2、从内容上看，两文相同的是都谈到了人才的有关问题；不同的是《马说》所谈的是统治者对人才的 埋没 和摧残；《出师表》所谈的是恳切地希望后主刘禅 信任和重用人才 。
3、两篇文章都运用了 的表达方式，但从写法上看，《马说》用 寄托了作者 遇，壮志难酬的愤懑 心情；《出师表》（选文部分）则 寓情于议 ，表达了他 希望后主刘禅能够继承先帝遗志，完成“兴复汉室”的大业 的心愿。 五、迁移拓展。
1、诸葛亮向后主刘禅提出“亲贤远侫”的建议为何最为重要？
答：因为只有做到亲贤远小人，广开言路才能为忠谏之言开路，而非为谗邪开方便之门；只能做到亲贤远小，才能真正做到察纳雅言，“昭平明之里”，不至于忠奸不分，赏罚不明。 2、写出有关诸葛亮的事迹、俗语各一个。 答：