家庭教育指导工作计划
2011—2012第一学期
一、指导思想：
家庭教育指导，以促进孩子的发展为目的，以发挥家庭教
育的主体价值为目标，构建合理的、可行的、有效的家庭教育
运转机制，在民主的、和谐的、双向互动的实施过程中，帮助
家长建立正确的教育观念，掌握系统的教养知识，学会科学的
教子方法，实现学校、家庭、社会一体化格局。指导家长创设
良好的家庭环境，选择适宜的、健康的教育内容，采用正确的、
有效的教育方式和方法，提高家庭教育的质量，促进学校教育
提升。
二、工作目标：
1、让孩子拥有幸福的家庭，让父母与孩子一起快乐成长。
2、加强对家庭教育骨干力量的教育培养，提高家庭教育
工作者的理论水平、服务意识、指导能力和研究能力，形成一
支开展家庭教育指导与研究的骨干队伍。
3、创建良好的学校、家庭、社会教育环境，吸纳家庭教
育志愿者队伍，依托政府和家长团队，形成家庭教育浓厚氛围，
形成学校、家庭、社区共同促进未成年人成长教育合力。
三、具体工作：
1、健全家长学校组织，加强教师队伍建设
成立由校长担任校长，由学校主要行政领导担任专职教
师、优秀家长担任兼职教师的家长学校。开设“菜单式”家庭教育讲座，家长学校坚持每学期一至两次现代家庭教育知识讲座，定期向家长传授家教理论，解决家长在教育中遇到的实际困难。建立校级、班级家庭教育委员会。定期召开校级家庭教育委员会会议，向家长介绍教育经验，与家长相互交流，充分发挥民主性，为共同办好学校群策群力。
2、开展丰富多彩的活动，不断提升家庭教育指导水平
（1）召开专题家长会，提高认识，教给方法。再通过具体的案例分析，帮助家长寻找适合自己的、切实有效的家庭教育方法。
（2）开展家教沙龙活动，为家长提供服务和帮助。
（3）建议家长征订教庭教育书籍，引导家长学习现代家庭教育知识。
（4）积极做好家长开放日活动。家长开放日活动已经成为我校家庭教育的常规活动。每学期举办一次，让家长参与学生的上课，了解学生的在校生活，很受家长欢迎。在以后的工作中我校将继续开展好家长开放日活动，使之更宽松，更有效。
（5）推动“家校互动”网上交流、短信、电话交流、以及书信（便条）交流。今年我校将进一步发挥“校讯通”的作用，要求任课教师将每天的家庭作业以及对学生的留言发给家长，进一步加强教师与家长的沟通与交流。
4、进行家访活动。
5、扩大宣传力度，争取社会各界的大力支持和理解，形成良好的教育氛围。
四、保障措施：
1、根据学校特点认真制定落实家庭教育管理制度，通过学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，不断提高对开展家庭教育指导工作重要性认识。同时，进一步明确分管领导、明确工作职责和任务，把开展家庭教育指导列入学校工作计划，列入学校日常工作会议日程，把家庭教育指导与实践成果纳入考核奖惩制度。
2、把学校师资队伍建设与家庭教育队伍建设紧密结合起来，认真参加学区、学校组织的家庭课题研究人员的校本培训，大力提高参与学校课题研究人员的水平。同时，认真抓好班主任队伍的建设工作，以形成不同层面家庭教育指导骨干力量，确保学校家庭教育工作顺利开展。
家庭教育指导工作计划
2011—2012第一学期
一、指导思想：
家庭教育指导，以促进孩子的发展为目的，以发挥家庭教
育的主体价值为目标，构建合理的、可行的、有效的家庭教育
运转机制，在民主的、和谐的、双向互动的实施过程中，帮助
家长建立正确的教育观念，掌握系统的教养知识，学会科学的
教子方法，实现学校、家庭、社会一体化格局。指导家长创设
良好的家庭环境，选择适宜的、健康的教育内容，采用正确的、
有效的教育方式和方法，提高家庭教育的质量，促进学校教育
提升。
二、工作目标：
1、让孩子拥有幸福的家庭，让父母与孩子一起快乐成长。
2、加强对家庭教育骨干力量的教育培养，提高家庭教育
工作者的理论水平、服务意识、指导能力和研究能力，形成一
支开展家庭教育指导与研究的骨干队伍。
3、创建良好的学校、家庭、社会教育环境，吸纳家庭教
育志愿者队伍，依托政府和家长团队，形成家庭教育浓厚氛围，
形成学校、家庭、社区共同促进未成年人成长教育合力。
三、具体工作：
1、健全家长学校组织，加强教师队伍建设
成立由校长担任校长，由学校主要行政领导担任专职教
师、优秀家长担任兼职教师的家长学校。开设“菜单式”家庭教育讲座，家长学校坚持每学期一至两次现代家庭教育知识讲座，定期向家长传授家教理论，解决家长在教育中遇到的实际困难。建立校级、班级家庭教育委员会。定期召开校级家庭教育委员会会议，向家长介绍教育经验，与家长相互交流，充分发挥民主性，为共同办好学校群策群力。
2、开展丰富多彩的活动，不断提升家庭教育指导水平
（1）召开专题家长会，提高认识，教给方法。再通过具体的案例分析，帮助家长寻找适合自己的、切实有效的家庭教育方法。
（2）开展家教沙龙活动，为家长提供服务和帮助。
（3）建议家长征订教庭教育书籍，引导家长学习现代家庭教育知识。
（4）积极做好家长开放日活动。家长开放日活动已经成为我校家庭教育的常规活动。每学期举办一次，让家长参与学生的上课，了解学生的在校生活，很受家长欢迎。在以后的工作中我校将继续开展好家长开放日活动，使之更宽松，更有效。
（5）推动“家校互动”网上交流、短信、电话交流、以及书信（便条）交流。今年我校将进一步发挥“校讯通”的作用，要求任课教师将每天的家庭作业以及对学生的留言发给家长，进一步加强教师与家长的沟通与交流。
4、进行家访活动。
5、扩大宣传力度，争取社会各界的大力支持和理解，形成良好的教育氛围。
四、保障措施：
1、根据学校特点认真制定落实家庭教育管理制度，通过学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，不断提高对开展家庭教育指导工作重要性认识。同时，进一步明确分管领导、明确工作职责和任务，把开展家庭教育指导列入学校工作计划，列入学校日常工作会议日程，把家庭教育指导与实践成果纳入考核奖惩制度。
2、把学校师资队伍建设与家庭教育队伍建设紧密结合起来，认真参加学区、学校组织的家庭课题研究人员的校本培训，大力提高参与学校课题研究人员的水平。同时，认真抓好班主任队伍的建设工作，以形成不同层面家庭教育指导骨干力量，确保学校家庭教育工作顺利开展。