《做一只勤快的小蜜蜂》小学一年级心理健康教育主题班会
一、活动设计：
由于现代家庭大多数只有一个孩子，家长有精力去疼爱孩子，怕孩子不高兴，怕孩子受委屈。结果，对孩子百依百顺，什么事都由着孩子性子去做，时间一久，孩子就变得娇气和任性了，在生活和学习中养成了做事拖拖拉拉的习惯。为了培养孩子的良好的习惯，我们对学生进行了心理健康教育。
二、活动目标：
通过活动，学生能认识拖拉作风的危害，养成良好的学习习惯和生活作风。
三、活动准备： 录音机 情境表演
四、活动过程：
（一）、感受一分钟
活动要求：自己安排活动内容（认字、写字、看书等）老师喊开始就各自活动，铃声响就停止。
短短的1分钟小朋友都干了些什么？
教师随机板书
学生谈感受，认识时间的重要性。
教师小结：1分钟我们能做这么多事，抓住时间对我们来说能学到知识，得到锻炼。真是“一存光阴一寸金，寸金难买寸光阴”
（二）、 故事体验
1. 同学们，你们喜欢故事吗？好，下面教师给大学讲一个有趣的故事，故事的名字叫《寒号鸟》。
2. 教师讲故事（音乐配音）
师：听完故事，大家想一想，寒号鸟最后的结果怎样？为什么会有这样的结果？
生：„„
师：这个故事听了之后，你知道了什么？
生：„„
（三）、情境表演
1．讲台一分为二，一半是教室，一半是郭焕杰的家。邹兴钰(扮演郭焕杰) 坐在中间，左边可够到教室里的课桌，右边可够到家里的书桌。
2．曲玉涛用手举一日历，分别用大挂历形式展示，星期一、„„班里的学生轮流找刘梦迎去玩，日历从星期一开始展示。
教师（在教室里）：同学们，今天的课外作业是语文书176页的生字从“谁——最”（音2字2词2）。
（郭焕杰从教室的书桌里取出二号本，放在家里的书桌上。）
李子辰：郭焕杰咱们出去打王牌吧！
郭焕杰：我的作业还没做呢！（想了一会儿，好吧，放在家里的书桌上）跟孟晨伟下场，然后回到舞台中间。
日历翻到星期二
教 师：同学们，今天的作业是黄冈小状元34页（郭焕杰把作业拿出来放在桌子上）
王一博：郭焕杰咱们去公园玩吧！
郭焕杰：我的作业还没做完呢！（想了一会儿，）好吧，明天再说，走，咱们玩去！
日历翻到三、四、五，教师不断布置作业，郭焕杰不断地从课桌里取出作业本，家里的书桌上叠放的作业本，越来越高。
3．交流，学生能认识到办什么事都要只争朝夕，不要养成拖拉作业，当天应做完的事决不要放到明天去做。
4. 古人早就知道了这种明日复明日的危害，编了一首明日歌（幻灯出示） 明日复明日，
明日何其多。
我生待明日，
万事成蹉跎。
5. 师生共同学唱《明日歌》
（五）、总结
同学们，通过这节课的学习，我们大家都懂得了珍惜时间的重要性，我们也明白了今天的事情要今天做，因为明天还有更多的事情在等待着我们，我们要做一只勤劳的小蜜蜂！
一年级二班
《做一只勤快的小蜜蜂》小学一年级心理健康教育主题班会
一、活动设计：
由于现代家庭大多数只有一个孩子，家长有精力去疼爱孩子，怕孩子不高兴，怕孩子受委屈。结果，对孩子百依百顺，什么事都由着孩子性子去做，时间一久，孩子就变得娇气和任性了，在生活和学习中养成了做事拖拖拉拉的习惯。为了培养孩子的良好的习惯，我们对学生进行了心理健康教育。
二、活动目标：
通过活动，学生能认识拖拉作风的危害，养成良好的学习习惯和生活作风。
三、活动准备： 录音机 情境表演
四、活动过程：
（一）、感受一分钟
活动要求：自己安排活动内容（认字、写字、看书等）老师喊开始就各自活动，铃声响就停止。
短短的1分钟小朋友都干了些什么？
教师随机板书
学生谈感受，认识时间的重要性。
教师小结：1分钟我们能做这么多事，抓住时间对我们来说能学到知识，得到锻炼。真是“一存光阴一寸金，寸金难买寸光阴”
（二）、 故事体验
1. 同学们，你们喜欢故事吗？好，下面教师给大学讲一个有趣的故事，故事的名字叫《寒号鸟》。
2. 教师讲故事（音乐配音）
师：听完故事，大家想一想，寒号鸟最后的结果怎样？为什么会有这样的结果？
生：„„
师：这个故事听了之后，你知道了什么？
生：„„
（三）、情境表演
1．讲台一分为二，一半是教室，一半是郭焕杰的家。邹兴钰(扮演郭焕杰) 坐在中间，左边可够到教室里的课桌，右边可够到家里的书桌。
2．曲玉涛用手举一日历，分别用大挂历形式展示，星期一、„„班里的学生轮流找刘梦迎去玩，日历从星期一开始展示。
教师（在教室里）：同学们，今天的课外作业是语文书176页的生字从“谁——最”（音2字2词2）。
（郭焕杰从教室的书桌里取出二号本，放在家里的书桌上。）
李子辰：郭焕杰咱们出去打王牌吧！
郭焕杰：我的作业还没做呢！（想了一会儿，好吧，放在家里的书桌上）跟孟晨伟下场，然后回到舞台中间。
日历翻到星期二
教 师：同学们，今天的作业是黄冈小状元34页（郭焕杰把作业拿出来放在桌子上）
王一博：郭焕杰咱们去公园玩吧！
郭焕杰：我的作业还没做完呢！（想了一会儿，）好吧，明天再说，走，咱们玩去！
日历翻到三、四、五，教师不断布置作业，郭焕杰不断地从课桌里取出作业本，家里的书桌上叠放的作业本，越来越高。
3．交流，学生能认识到办什么事都要只争朝夕，不要养成拖拉作业，当天应做完的事决不要放到明天去做。
4. 古人早就知道了这种明日复明日的危害，编了一首明日歌（幻灯出示） 明日复明日，
明日何其多。
我生待明日，
万事成蹉跎。
5. 师生共同学唱《明日歌》
（五）、总结
同学们，通过这节课的学习，我们大家都懂得了珍惜时间的重要性，我们也明白了今天的事情要今天做，因为明天还有更多的事情在等待着我们，我们要做一只勤劳的小蜜蜂！
一年级二班