三年级上册语文重点字.词语.句

自然现象:

落英缤纷 满天飞舞

群芳吐艳 万紫千红

姹紫嫣红 光彩夺目

层峦叠翠 苍翠欲滴

崇山峻岭 连绵不断

悬崖峭壁 连绵起伏

旭日东升 喷薄欲出

夕阳西下 皓月当空

万里无云 湛蓝深远

水平如镜 清澈见底

清新甜润 郁郁葱葱

冰天雪地 一望无际

四面八方 熊熊大火

人物情感:

孤苦伶仃 饥寒交迫

孤单失群 垂头丧气

诚心诚意 和颜悦色

和睦相处 自由自在

恍然大悟 羞愧万分

情不自禁 迫不及待

诚心诚意 小心翼翼

津津有味 恋恋不舍

大惊小怪 气焰嚣张

铁面无私 刚正不阿

人物动作:

沉默不语 一动不动

不约而同 翩翩起舞

长途跋涉 腾云驾雾

异口同声 张口结舌

七嘴八舌 赞不绝口

目不转睛 爱不释手

彬彬有礼 交口称赞

痛改前非 悔过自新

博览群书 孜孜不倦

勤学好问 学而不厌

坚持不懈 业精于勤

专心致志 聚精会神

废寝忘食 竭尽全力

锲而不舍 脚踏实地

人物能力:

妙笔生花 画龙点睛

降龙伏虎 各显神通

聪明能干 闻名遐迩

滔滔不绝 头头是道

寓言道理:

亡羊补牢 南辕北辙

惊弓之鸟 买椟还珠

一举两得 受益无穷

光阴似箭 日月如梭

开门见山 一目了然

大材小用 小题大做

三长两短 七上八下

百发百中 百步穿杨

形态样子:

小巧玲珑 若隐若现

栩栩如生 惟妙惟肖

数量:

成千上万 多多益善

琳琅满目 应有尽有

五湖四海 家家户户

古往今来 源源不断

零零星星 结结实实

情况:

迫在眉睫 息息相关

持续不断 连绵不绝

身无分文 穷困潦倒

游人如织 人山人海

往事如烟 历历在目

面面俱到 十全十美

兴兴向荣 蒸蒸日上

当头一棒 妙不可言

专心致志 必不可少

光彩夺目:形容颜色和光泽非常耀眼。

万紫千红:形容百花齐放,颜色艳丽。

挨挨挤挤:(人、物)紧紧靠拢在一起。课文指荷叶长得很茂密,互相挤在一起。

小巧玲珑:形容小而灵巧、精制。

零零星星:零碎的,少量的。

欢歌笑语:欢乐地歌唱谈论。形容非常快乐、热闹。

成千上万:形容数量非常多。

饥寒交迫:饥饿和寒冷同时逼迫。

皑皑白雪:洁白的雪。

郁郁葱葱:(草木)苍翠茂盛。

清澈见底:指水清而透明,可以看见水底。

应有尽有:应该有的全都有了。形容物品很多。

沉默不语:不说话。

不约而同:没有事先商量而彼此见解或行动一致。

亡羊补牢:羊丢失了,才修理羊圈。比喻在受到损失后想办法补救,免得以后再受损失。

南辕北辙:心理想往南边去,却架车往北走。形容行动和目的相反。

惊弓之鸟:被弓箭吓怕了的鸟。比喻受过惊吓的人,遇到一点动静就非常害怕。

大吃一惊:形容对意外发生的事情非常吃惊。

孤单失群:孤孤单单,找不到同伴。

密密麻麻:又多又密(多指小的东西)。

连绵不断:(山脉、河流、雨雪等)接连不断。

若隐若现:形容隐隐约约、模糊不清。

恍然大悟:形容忽然醒悟过来。

日月如梭:太阳和月亮像穿梭一样地来去,形容时间过得很快。

受益无穷:得到数不尽的好处或利益。

鸦雀无声:形容非常静。

情不自禁:控制不住自己的感情。

人山人海:形容聚集的人很多。

诚心诚意:形容非常真诚。

脱口而出:不假思索,随口说出。

异口同声:形容很多人说同样的话。

神气十足:自以为优越而表现出非常得意或傲慢的样子。课文指孩子们因自豪而特别得意的样子。 左顾右盼:向左右两边看。

寂然无声:形容寂静的样子。

四面八方:各个方向。

七嘴八舌:形容很多人说这说那,议论纷纷。

迫在眉睫:比喻事情十分紧急,已逼近眼前。

喜出望外:遇到出乎意外的喜事而高兴。

如愿以偿:愿望得到实现。

蹑手蹑脚:形容走路时轻手轻脚的样子。

小心翼翼:形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。

寸草不生:连小草都不生长。形容十分荒凉。

古往今来:从古代到现在。

五湖四海:指全国各地。课文中指全世界。

迫不及待:急迫得不能再等待。

目不转睛:不转眼珠地(看),形容注意力集中。

恋恋不舍:形容舍不得离开。

顺流而下:顺着水流的方向行驶。

无影无踪:没有任何踪迹。

荒芜人烟:十分荒凉,没有人家。

身无分文:身上没有一文钱。形容极其穷困。

趔趔趄趄:身体歪斜,脚步不稳。

名不虚传:传播的好名声一点不虚假。

琳琅满目:比喻各种美好的东西很多(多指书籍或工艺品)

和颜悦色:形容态度和蔼可亲。

栩栩如生:形容非常生动,像活的一样。

爱不释手:喜爱得舍不得放下。

语无伦次:话讲得很乱,没有条理层次。

清晰可辨:清楚,可以辨别出来。

纵横交错:竖的横的交叉在一起。

下落不明:不知道所要寻找的人或物所在的地方。

闻名遐迩:远近有名,形容名声很大。

提心吊胆:形容十分担心或害怕。

面如土色:脸色跟土一样,没有血色。

欢歌笑语:欢乐地歌唱谈论。

熊熊大火:形容火势旺盛。

奋勇前行:鼓起勇气向前行进。

三年级上册分类复习之多音字

cáng (躲藏) (冷藏)(收藏) zhāo(朝阳)(朝霞)

藏 朝

zàng (宝藏) (西藏)(矿藏) cháo (朝向)(朝代)

zhuǎ(爪子) xiāng(相信)(相同)

爪 相

zhǎo(鹰爪) (虎爪) xiàng (相片)(照相)

dāng(当心) (当面)(缝合) mēn(闷热)(屋子里很闷)

当 闷

dàng (上当) (停当) mèn (纳闷)(苦闷)

yīng (应该) (应当)(应许) kān(看门)(看家)

应 看

yìng (答应) (一应俱全) kàn (看见)(看书)(看着)

dā (答应) (答话) jī(几乎)(茶几)

答 几

dá(回答) (报答)(答题) jǐ(几个)(几位)

hǎo (好人) (友好)(好事) dǎo(打倒)(倒地)(摔倒)

好 倒

hào (好学) (好奇)(爱好) dào (倒水)(倒茶)(倒车)

lè (快乐) (乐园)(乐意) shèng (盛开)(茂盛)(盛大)

乐 盛

yuè(音乐) (乐曲)(乐器) chéng (盛饭)(盛满)

zuò(作文) (作业) liū(圆溜溜)(溜达)

作 溜

zuō(作坊) liù(一溜烟)

chéng (乘法) (乘车) jiǎ(假如)(假话)(假山)

乘 假

shèng(一乘轿子) jià(放假)(暑假)(寒假)

chāi (出差) (差事) chēng(称赞)(称呼)

差 chā (差别) (差距)(时差) 称

chà (差不多) (差劲)(差得远) chèn (匀称)(称心如意)

luò(落水) (降落)(落叶) xīng(兴盛)(兴旺)(兴奋)

落 兴

lào (落下毛病) xìng (高兴)(兴趣)

diào (调动) (调查) liáng (打量)(量身高)(思量)

调 量

tiáo (调整) (调皮) liàng (重量)(质量)(数量)

shǔ(数一数) (倒数)(数不清) huàng (摇晃)(晃动)

数 晃

shù (数学) (数字)(数量) huǎng(明晃晃)(晃眼睛)

jì (系鞋带) (系扣子) fā(发生)(发现)(出发)

系 发

xì (关系) (联系)(太阳系) fà(头发)(发型)(理发)

sā(撒播) (撒种)(撒落) dū(首都)(都城)

撒 都

sǎ(撒手) (撒开)(撒娇) dōu(都好)(都有)(都在)

juǎn (卷角) (花卷)(胶卷) jiāo(教书)(教课)

卷 教

juàn (试卷) (卷子)(答卷) jiào (教师)(教室)(教育)

sì(相似) (似乎) nán (难过)(困难)(难处)

似 难

shì (似的) nàn (灾难)(难民)

shě (取舍) (舍近求远) yāo(要求)

舍 要

shè(宿舍) (左邻右舍) yào (重要)(要强)(要点)

piāo(漂流) (漂泊)(漂浮) qū(弯曲)

漂 曲

piào(漂亮) qǔ(歌曲)(乐曲)(曲子)

sēn (人参) (参茶) chǔ(处理)(处分)(处决) 参 处

cān(参加)(参与) (参谋) chù(到处)(好处)(长处)

zhòng (重要) (重点)(重量) hái (还有)(还在)

重 还

chóng(重复) (重来)(重新) huán (还书)(退还)(还给)

小学语文三年级试题——人教版六年制第五册期中测试卷

[标签:试卷 期中 人教版 三年级 语文]

一、积累. 运用。(40分)

(一) 、读拼音、写词语。(10分)

bo li bi jing ying lang tie lian pan deng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

xin shang zao li jiao hua shan liang yang juan

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

(二) 、词语。

1、把词语补充完整。(9分 )

揠( )( )长 ( )羊补( ) ( )( )力尽

和( )可( ) 欢( )乱( ) 不( )思( )

( )( )可口 ( )( )苍苍 ( )( )实实

2、按要求写词语。(2分)

(1)描写秋天景色的四字词 、 。

(2)描写冬天景色的四字词 、 。

(三)、句子。

1、把下面的句子(诗句、名言、对子)补充完整。(6分)

(1) _____________________,自在娇莺恰恰啼。

(2) _____________________,遍绕篱边日渐斜。

(3) 飞来山上千寻塔, 。

(4) 读书破万卷, 。

(5) 学而时习之, 。

(6) 天对 , 对风,大陆对 ,

对海树, 对苍穹。

(7)在横线上写一句你喜欢的关于学习方面的名言。(2分)

2、请默写一首课外古诗。(4分)

3、修改病句。(2分)

(1) 妈妈愿望我将来做一名科学家。

(2) 早晨,高高兴兴地背着书包上学去。

4、按要求改写句子。(2分)

列宁找到了那只胸脯深红的灰雀。

改把字句:

改被字句:

5、在第五册的课文中,你最喜欢哪一句话,把它写下来,并写写为什么?(3分)

二、阅读。(30分)

(一)、课内阅读。

1、理解课文,选择恰当的答案在括号里打“ ”。(2分)

《揠苗助长》那个人错在:

(1)他拔高禾苗没有浇水。( )

(2)他做事违反事物自身的发展规律,急于求成。( )

(3)巴望自己田里的禾苗长得快些。( )

2、阅读下面一段话,回答问题。

有一年冬天,列宁在( )养病。他每天到公园( )。公园里有一棵( )白话桦树,树上有三只 灰雀:两只胸脯是粉红色的,一只胸脯是深红的。它们在枝头

( )地唱歌,非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下,都要( )这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。

(1) 按照课文的内容在括号里填空。(5分)

(2) 把描写灰雀颜色的词语写在下面的横线上。(2分)

(3) 列宁喜爱这三只灰雀吗?从哪里可以看出来?(2分)

(4) 概括这一段话的主要内容。(2分)

(二)课外阅读。

1、阅读短文,回答问题。

我的家乡有一个美丽的(de de)湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名。

湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(cui chui)柳,在微风的吹(chui cui)动下,柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩(nen nun)绿的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅打扮得更加美丽。

哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你!

(1) 给短文加个题目。 (2分)

(2) 能说明水清的词语是: (2分)

(3) 第2自然段先写了湖水 、 ,再写湖的四周有 ,接着写树下有 和 ,最后写湖上有 。(5分)

(4) 用“ ”选出文中带点字的正确读音。(4分)

(5) 文段的主要意思是( )(2分)

a 、讲了天鹅湖的美丽的景色。

b 、讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。

c 、讲了天鹅湖四周的景色。

d 、讲了天鹅湖的美丽景色,表达“我”对她的喜爱、赞美之情。

(6)上面的短文你最喜欢哪一句, 用“~~~~~”划出来.(2分)

三、作文(30分)

介绍一位你喜欢的人。要求把他(她)的相貌、性格、爱好等方面的特点介绍清楚。

自然现象:

落英缤纷 满天飞舞

群芳吐艳 万紫千红

姹紫嫣红 光彩夺目

层峦叠翠 苍翠欲滴

崇山峻岭 连绵不断

悬崖峭壁 连绵起伏

旭日东升 喷薄欲出

夕阳西下 皓月当空

万里无云 湛蓝深远

水平如镜 清澈见底

清新甜润 郁郁葱葱

冰天雪地 一望无际

四面八方 熊熊大火

人物情感:

孤苦伶仃 饥寒交迫

孤单失群 垂头丧气

诚心诚意 和颜悦色

和睦相处 自由自在

恍然大悟 羞愧万分

情不自禁 迫不及待

诚心诚意 小心翼翼

津津有味 恋恋不舍

大惊小怪 气焰嚣张

铁面无私 刚正不阿

人物动作:

沉默不语 一动不动

不约而同 翩翩起舞

长途跋涉 腾云驾雾

异口同声 张口结舌

七嘴八舌 赞不绝口

目不转睛 爱不释手

彬彬有礼 交口称赞

痛改前非 悔过自新

博览群书 孜孜不倦

勤学好问 学而不厌

坚持不懈 业精于勤

专心致志 聚精会神

废寝忘食 竭尽全力

锲而不舍 脚踏实地

人物能力:

妙笔生花 画龙点睛

降龙伏虎 各显神通

聪明能干 闻名遐迩

滔滔不绝 头头是道

寓言道理:

亡羊补牢 南辕北辙

惊弓之鸟 买椟还珠

一举两得 受益无穷

光阴似箭 日月如梭

开门见山 一目了然

大材小用 小题大做

三长两短 七上八下

百发百中 百步穿杨

形态样子:

小巧玲珑 若隐若现

栩栩如生 惟妙惟肖

数量:

成千上万 多多益善

琳琅满目 应有尽有

五湖四海 家家户户

古往今来 源源不断

零零星星 结结实实

情况:

迫在眉睫 息息相关

持续不断 连绵不绝

身无分文 穷困潦倒

游人如织 人山人海

往事如烟 历历在目

面面俱到 十全十美

兴兴向荣 蒸蒸日上

当头一棒 妙不可言

专心致志 必不可少

光彩夺目:形容颜色和光泽非常耀眼。

万紫千红:形容百花齐放,颜色艳丽。

挨挨挤挤:(人、物)紧紧靠拢在一起。课文指荷叶长得很茂密,互相挤在一起。

小巧玲珑:形容小而灵巧、精制。

零零星星:零碎的,少量的。

欢歌笑语:欢乐地歌唱谈论。形容非常快乐、热闹。

成千上万:形容数量非常多。

饥寒交迫:饥饿和寒冷同时逼迫。

皑皑白雪:洁白的雪。

郁郁葱葱:(草木)苍翠茂盛。

清澈见底:指水清而透明,可以看见水底。

应有尽有:应该有的全都有了。形容物品很多。

沉默不语:不说话。

不约而同:没有事先商量而彼此见解或行动一致。

亡羊补牢:羊丢失了,才修理羊圈。比喻在受到损失后想办法补救,免得以后再受损失。

南辕北辙:心理想往南边去,却架车往北走。形容行动和目的相反。

惊弓之鸟:被弓箭吓怕了的鸟。比喻受过惊吓的人,遇到一点动静就非常害怕。

大吃一惊:形容对意外发生的事情非常吃惊。

孤单失群:孤孤单单,找不到同伴。

密密麻麻:又多又密(多指小的东西)。

连绵不断:(山脉、河流、雨雪等)接连不断。

若隐若现:形容隐隐约约、模糊不清。

恍然大悟:形容忽然醒悟过来。

日月如梭:太阳和月亮像穿梭一样地来去,形容时间过得很快。

受益无穷:得到数不尽的好处或利益。

鸦雀无声:形容非常静。

情不自禁:控制不住自己的感情。

人山人海:形容聚集的人很多。

诚心诚意:形容非常真诚。

脱口而出:不假思索,随口说出。

异口同声:形容很多人说同样的话。

神气十足:自以为优越而表现出非常得意或傲慢的样子。课文指孩子们因自豪而特别得意的样子。 左顾右盼:向左右两边看。

寂然无声:形容寂静的样子。

四面八方:各个方向。

七嘴八舌:形容很多人说这说那,议论纷纷。

迫在眉睫:比喻事情十分紧急,已逼近眼前。

喜出望外:遇到出乎意外的喜事而高兴。

如愿以偿:愿望得到实现。

蹑手蹑脚:形容走路时轻手轻脚的样子。

小心翼翼:形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。

寸草不生:连小草都不生长。形容十分荒凉。

古往今来:从古代到现在。

五湖四海:指全国各地。课文中指全世界。

迫不及待:急迫得不能再等待。

目不转睛:不转眼珠地(看),形容注意力集中。

恋恋不舍:形容舍不得离开。

顺流而下:顺着水流的方向行驶。

无影无踪:没有任何踪迹。

荒芜人烟:十分荒凉,没有人家。

身无分文:身上没有一文钱。形容极其穷困。

趔趔趄趄:身体歪斜,脚步不稳。

名不虚传:传播的好名声一点不虚假。

琳琅满目:比喻各种美好的东西很多(多指书籍或工艺品)

和颜悦色:形容态度和蔼可亲。

栩栩如生:形容非常生动,像活的一样。

爱不释手:喜爱得舍不得放下。

语无伦次:话讲得很乱,没有条理层次。

清晰可辨:清楚,可以辨别出来。

纵横交错:竖的横的交叉在一起。

下落不明:不知道所要寻找的人或物所在的地方。

闻名遐迩:远近有名,形容名声很大。

提心吊胆:形容十分担心或害怕。

面如土色:脸色跟土一样,没有血色。

欢歌笑语:欢乐地歌唱谈论。

熊熊大火:形容火势旺盛。

奋勇前行:鼓起勇气向前行进。

三年级上册分类复习之多音字

cáng (躲藏) (冷藏)(收藏) zhāo(朝阳)(朝霞)

藏 朝

zàng (宝藏) (西藏)(矿藏) cháo (朝向)(朝代)

zhuǎ(爪子) xiāng(相信)(相同)

爪 相

zhǎo(鹰爪) (虎爪) xiàng (相片)(照相)

dāng(当心) (当面)(缝合) mēn(闷热)(屋子里很闷)

当 闷

dàng (上当) (停当) mèn (纳闷)(苦闷)

yīng (应该) (应当)(应许) kān(看门)(看家)

应 看

yìng (答应) (一应俱全) kàn (看见)(看书)(看着)

dā (答应) (答话) jī(几乎)(茶几)

答 几

dá(回答) (报答)(答题) jǐ(几个)(几位)

hǎo (好人) (友好)(好事) dǎo(打倒)(倒地)(摔倒)

好 倒

hào (好学) (好奇)(爱好) dào (倒水)(倒茶)(倒车)

lè (快乐) (乐园)(乐意) shèng (盛开)(茂盛)(盛大)

乐 盛

yuè(音乐) (乐曲)(乐器) chéng (盛饭)(盛满)

zuò(作文) (作业) liū(圆溜溜)(溜达)

作 溜

zuō(作坊) liù(一溜烟)

chéng (乘法) (乘车) jiǎ(假如)(假话)(假山)

乘 假

shèng(一乘轿子) jià(放假)(暑假)(寒假)

chāi (出差) (差事) chēng(称赞)(称呼)

差 chā (差别) (差距)(时差) 称

chà (差不多) (差劲)(差得远) chèn (匀称)(称心如意)

luò(落水) (降落)(落叶) xīng(兴盛)(兴旺)(兴奋)

落 兴

lào (落下毛病) xìng (高兴)(兴趣)

diào (调动) (调查) liáng (打量)(量身高)(思量)

调 量

tiáo (调整) (调皮) liàng (重量)(质量)(数量)

shǔ(数一数) (倒数)(数不清) huàng (摇晃)(晃动)

数 晃

shù (数学) (数字)(数量) huǎng(明晃晃)(晃眼睛)

jì (系鞋带) (系扣子) fā(发生)(发现)(出发)

系 发

xì (关系) (联系)(太阳系) fà(头发)(发型)(理发)

sā(撒播) (撒种)(撒落) dū(首都)(都城)

撒 都

sǎ(撒手) (撒开)(撒娇) dōu(都好)(都有)(都在)

juǎn (卷角) (花卷)(胶卷) jiāo(教书)(教课)

卷 教

juàn (试卷) (卷子)(答卷) jiào (教师)(教室)(教育)

sì(相似) (似乎) nán (难过)(困难)(难处)

似 难

shì (似的) nàn (灾难)(难民)

shě (取舍) (舍近求远) yāo(要求)

舍 要

shè(宿舍) (左邻右舍) yào (重要)(要强)(要点)

piāo(漂流) (漂泊)(漂浮) qū(弯曲)

漂 曲

piào(漂亮) qǔ(歌曲)(乐曲)(曲子)

sēn (人参) (参茶) chǔ(处理)(处分)(处决) 参 处

cān(参加)(参与) (参谋) chù(到处)(好处)(长处)

zhòng (重要) (重点)(重量) hái (还有)(还在)

重 还

chóng(重复) (重来)(重新) huán (还书)(退还)(还给)

小学语文三年级试题——人教版六年制第五册期中测试卷

[标签:试卷 期中 人教版 三年级 语文]

一、积累. 运用。(40分)

(一) 、读拼音、写词语。(10分)

bo li bi jing ying lang tie lian pan deng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

xin shang zao li jiao hua shan liang yang juan

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

(二) 、词语。

1、把词语补充完整。(9分 )

揠( )( )长 ( )羊补( ) ( )( )力尽

和( )可( ) 欢( )乱( ) 不( )思( )

( )( )可口 ( )( )苍苍 ( )( )实实

2、按要求写词语。(2分)

(1)描写秋天景色的四字词 、 。

(2)描写冬天景色的四字词 、 。

(三)、句子。

1、把下面的句子(诗句、名言、对子)补充完整。(6分)

(1) _____________________,自在娇莺恰恰啼。

(2) _____________________,遍绕篱边日渐斜。

(3) 飞来山上千寻塔, 。

(4) 读书破万卷, 。

(5) 学而时习之, 。

(6) 天对 , 对风,大陆对 ,

对海树, 对苍穹。

(7)在横线上写一句你喜欢的关于学习方面的名言。(2分)

2、请默写一首课外古诗。(4分)

3、修改病句。(2分)

(1) 妈妈愿望我将来做一名科学家。

(2) 早晨,高高兴兴地背着书包上学去。

4、按要求改写句子。(2分)

列宁找到了那只胸脯深红的灰雀。

改把字句:

改被字句:

5、在第五册的课文中,你最喜欢哪一句话,把它写下来,并写写为什么?(3分)

二、阅读。(30分)

(一)、课内阅读。

1、理解课文,选择恰当的答案在括号里打“ ”。(2分)

《揠苗助长》那个人错在:

(1)他拔高禾苗没有浇水。( )

(2)他做事违反事物自身的发展规律,急于求成。( )

(3)巴望自己田里的禾苗长得快些。( )

2、阅读下面一段话,回答问题。

有一年冬天,列宁在( )养病。他每天到公园( )。公园里有一棵( )白话桦树,树上有三只 灰雀:两只胸脯是粉红色的,一只胸脯是深红的。它们在枝头

( )地唱歌,非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下,都要( )这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。

(1) 按照课文的内容在括号里填空。(5分)

(2) 把描写灰雀颜色的词语写在下面的横线上。(2分)

(3) 列宁喜爱这三只灰雀吗?从哪里可以看出来?(2分)

(4) 概括这一段话的主要内容。(2分)

(二)课外阅读。

1、阅读短文,回答问题。

我的家乡有一个美丽的(de de)湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名。

湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(cui chui)柳,在微风的吹(chui cui)动下,柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩(nen nun)绿的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅打扮得更加美丽。

哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你!

(1) 给短文加个题目。 (2分)

(2) 能说明水清的词语是: (2分)

(3) 第2自然段先写了湖水 、 ,再写湖的四周有 ,接着写树下有 和 ,最后写湖上有 。(5分)

(4) 用“ ”选出文中带点字的正确读音。(4分)

(5) 文段的主要意思是( )(2分)

a 、讲了天鹅湖的美丽的景色。

b 、讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。

c 、讲了天鹅湖四周的景色。

d 、讲了天鹅湖的美丽景色,表达“我”对她的喜爱、赞美之情。

(6)上面的短文你最喜欢哪一句, 用“~~~~~”划出来.(2分)

三、作文(30分)

介绍一位你喜欢的人。要求把他(她)的相貌、性格、爱好等方面的特点介绍清楚。


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