2012年上期音体美教学计划
一、指导思想：
本学期我们将以把完美作为标准，把优秀作为习惯，提高教
育教学质量为目标，以“目标管理争先创优，科研强师促进成长”为工作理念，朝一流标准、一流目标奋斗。
二、工作目标：
1、抓好“两操一课”保证在校学生每天体育活动1小时以上。
2、认真学习教育理论，彻底转变教学观念，加强现代教育理
论和教育科研理论的学习，树立现代教育的观念。
3、科学规范常规管理，保证素质教育全面实施。
4、抓好教科研论文，提高论文质量。
5、继续进行音体美活动拓展课的教学，提高质量。
6、增强服务意识，配合学校工作，多做实事。
7、组织好体育教师对学生体质健康的测评工作，抓好课堂的
常规管理。
8、利用课余活动开展各种体育艺术活动，切实抓好师生的体
育艺术活动，丰富校园文化生活。
三、教学工作：
1、规范教学常规，认真备课，并设计好课堂教学，上好每一节课，育人为本，教学相长。
2、积极开展“备、上、说、评、写”为形式的“常规教研”活动，把新理念带进课堂，开展经验交流。
3、发扬相互听课的优良传统，取长补短，并要求本组教师互相听课，切实提高自身的教学质量，贯彻落实新课程改革，完成教学任务。
4、进一步加强学校体育艺术科学的教育，充分利用音、体、美教师和学校有特长的教师成立各种艺术兴趣小组，对学生进行辅导，丰富学生的第二课堂。
四、工作安排：
二月份：
1、认真学习学校工作计划，制定本组计划。
2、根据学校实际研究制定各科教学计划及进度。
3、进一步规范学生行为，使学生尽快适应学校学习生活。
4、成立学校田径训练队，备战县、市运动会。
三月份：
1、音乐、美术老师组织学生训练准备参加县艺术节活动
2、了解各科课程进展和学生情况。
3、音体美教师的组内回报课。
4、教案检查。
四月份：
1、组内互相听课。
2、一至五年级体育兴趣比赛，全班参与。
五月份：
1、音体美课程实验研讨活动。
2、撰写学科论文。
六月份：
1、学期常规工作考评。
2、学期工作总结。
年2月 2012
2012年上期音体美教学计划
一、指导思想：
本学期我们将以把完美作为标准，把优秀作为习惯，提高教
育教学质量为目标，以“目标管理争先创优，科研强师促进成长”为工作理念，朝一流标准、一流目标奋斗。
二、工作目标：
1、抓好“两操一课”保证在校学生每天体育活动1小时以上。
2、认真学习教育理论，彻底转变教学观念，加强现代教育理
论和教育科研理论的学习，树立现代教育的观念。
3、科学规范常规管理，保证素质教育全面实施。
4、抓好教科研论文，提高论文质量。
5、继续进行音体美活动拓展课的教学，提高质量。
6、增强服务意识，配合学校工作，多做实事。
7、组织好体育教师对学生体质健康的测评工作，抓好课堂的
常规管理。
8、利用课余活动开展各种体育艺术活动，切实抓好师生的体
育艺术活动，丰富校园文化生活。
三、教学工作：
1、规范教学常规，认真备课，并设计好课堂教学，上好每一节课，育人为本，教学相长。
2、积极开展“备、上、说、评、写”为形式的“常规教研”活动，把新理念带进课堂，开展经验交流。
3、发扬相互听课的优良传统，取长补短，并要求本组教师互相听课，切实提高自身的教学质量，贯彻落实新课程改革，完成教学任务。
4、进一步加强学校体育艺术科学的教育，充分利用音、体、美教师和学校有特长的教师成立各种艺术兴趣小组，对学生进行辅导，丰富学生的第二课堂。
四、工作安排：
二月份：
1、认真学习学校工作计划，制定本组计划。
2、根据学校实际研究制定各科教学计划及进度。
3、进一步规范学生行为，使学生尽快适应学校学习生活。
4、成立学校田径训练队，备战县、市运动会。
三月份：
1、音乐、美术老师组织学生训练准备参加县艺术节活动
2、了解各科课程进展和学生情况。
3、音体美教师的组内回报课。
4、教案检查。
四月份：
1、组内互相听课。
2、一至五年级体育兴趣比赛，全班参与。
五月份：
1、音体美课程实验研讨活动。
2、撰写学科论文。
六月份：
1、学期常规工作考评。
2、学期工作总结。
年2月 2012