第七单元 席卷全球的工业文明浪潮
第一课 工业革命
1，工业革命的起止时间？
答：18世纪60年代到19世纪40年代
2，揭开工业革命序幕的事件？
答：珍妮纺纱机的发明。
3，工业革命首先在哪个国家开始？
答：英国
4，工业革命首先在哪个部门开始？
答：英国的棉纺业。
5，工业革命首先在英国爆发的原因？
① 资产阶级政权在英国的建立是工业革命爆发的前提。
② 英国通过海外殖民掠夺和贩卖黑奴积累了雄厚的资本及丰富的资源。
③ 通过本国的圈地运动获得充足的劳动力。
④ 英国广大的海外殖民地为英国提供了广大的销售市场。
6，工业革命中动力的改变过程？
从人力变成水力再变成蒸汽机。
7，水力的优点与缺点？
优点：极大的提高了纺织效率。
缺点：受到自然条件（如季节、降水量）和地理因素（建在河边）的限制。 8，蒸汽作动力的优点？
不受自然条件和地理因素的限制；动力更强，效率更高。
9，工业革命的标志是什么？
蒸汽机的普遍使用。
10、工业革命带领人类进入到什么时代？
蒸汽时代。
11、蒸汽机是由谁改良的？
瓦特。
12、以蒸汽为动力的交通工具有哪些？
1807年，美国人富尔顿研制成的蒸汽轮船；
1814年，英国人史蒂芬孙发明的蒸汽机车。
13、随着蒸汽机作为动力的运用，机器生产由棉纺织业扩张到了哪些行业？ 交通、冶金等行业。
14、工业革命的影响？
①机器生产基本取代了手工劳动，工厂取代了手工工场
②英国率先完成工业革命，称为世界上第一个工业国家
③工业革命创造了巨大生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化
④陆续完成工业革命的西方国家逐步确立起对世界的统治，世界形成了西方先进、东 方落后的局面
15、工业革命扩展情况？
19世纪初，工业革命从英国扩展到德意志、法国等欧洲国家及美国，开启了欧美社会工业化及现代化进程。
16，什么是工业革命？
从16世纪60年代开始，在英国的棉纺织业中出现了一系列重要发明，机器生产逐步取代手工劳动，后来又扩展到其他行业。这场在工业、科学、技术等方面的重大变革，称为“工业革命”。
17，工业革命带来的启示？
① 科技是第一生产力，要坚持实施科教兴国战略
② 在经济发展的同时要注意保护环境
第二课 工人的斗争与马克思主义的诞生
1，说说马克思主义诞生的历史条件。
个人：从小就有远大的志向，关心工人疾苦，考察工人阶级情况，亲自参加工人阶级运动； 思想：吸取了包括空想社会主义在内的人类思想的优秀成果；
经济：工业革命的深入推动了资本主义经济的发展；
阶级：工人阶级力量的壮大，无产阶级作为一支独立的力量登上政治舞台；
理论：自然科学取得的许多新成果与社会科学领域里的重大发现。
2，马克思主义诞生的时代意义。
马克思主义诞生之后，工人阶级的革命斗争，有了科学理论的指导。随着工业革命的扩展，马克思主义逐渐传播到世界各地。为没有剥削和压迫、没有贫困和愚昧的社会主义而奋斗的工人阶级政党，陆续建立起来。社会主义的号角成为工业时代的最强音。
3，世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动是什么？
1836—1848年，英国宪章运动。
4，请说出几个空想社会主义的代表人物？
法国人圣西门、傅立叶
英国人欧文。
5、马克思主义（科学社会主义）诞生的标志是什么？
1848年，马克思、恩格斯起草的《共产党宣言》发表。
6、科学社会主义与空想社会主义的不同？
科学社会主义不仅揭露了资本主义的罪恶，还提出了具体的解决途径与方案----无产阶级革命和无产阶级专政，为实现社会主义和共产主义理想指明了正确的道路。
7、《共产党宣言》的发表的意义是什么？
是科学社会主义的纲领性文件, 标志着马克思主义的诞生. 从此工人阶级进行斗争有了科学理论的指导。
8、无产阶级建立自己政权的第一次伟大尝试是哪次事件？
法国巴黎公社。
9、说说国际歌的词曲作者。
词作者：欧仁·鲍狄埃
曲作者：狄盖特
10、哪位思想家按照自己的设想建立了理想社会“新和谐公社”？
英国人欧文。
第三课 资本主义的扩展
（一）德国统一
1、德意志统一的历史背景是什么？
（1）统一前的德意志处于严重分裂之中，其中最强大的是奥地利和普鲁士。
（2）国家的四分五裂，阻碍工商业的发展。
（3）经济的发展迫切需要一个统一的国内市场。
（4）资产阶级在向外侵略的竞争中，也需要一个统一的国家作为强有力的后盾。
2、谁被誉为“铁血宰相”？
俾斯麦。
3、“铁血”指什么？
武力和战争。
4、德国的统一采取了什么方式？
普鲁士先后与丹麦、奥地利和法国进行三次“王朝战争”，取得胜利，最终实现统一。
5、在德国统一的历史进程中，俾斯麦发挥了什么作用？
俾斯麦主张军事改革，运用外交、军事等一系列手段，在促成德国统一的过程中发挥了关键作用，是德国统一进程的核心人物。
6、德国统一的标志是什么？
1871年，普鲁士国王威廉一世在法国的凡尔赛宫宣布自己是统一的德意志帝国的皇帝，标志着德国统一完成。
7、德国统一的历史影响？ 积极影响：实现了德意志民族长期以来的梦想，结束分裂、割据的局面，对德意志民族的进一步现代化提供了良好的基础。在统一后的30年内，德国在经济、军事、科学方面一跃成为世界强国。
消极影响：德国统一通过铁血道路实现，奠定了未来德国军国主义的传统, 德国逐渐走上了对外侵略扩张的道路。同时, 德意志民族的民主、自由愿望并未得到充分实现。
8、德国统一的性质。
资产阶级性质的自上而下的统一战争。
（二）美国南北战争
1、美国南北战争爆发的原因是什么？
（1）美国领土的扩张。
（2）北方资本主义经济制度和南方种植园经济制度的矛盾。（根本原因）
（3）南北方关于奴隶制存废问题的矛盾及废奴运动的兴起。
（4）1860年林肯当选为美国第16任总统。（直接原因）
2、美国南北战争的时间段。
1861年4月到1865年。
3、1862年《宅地法》颁布的意义。
满足人民对土地的要求，提高了政府的威望，提升了人民群众的参战热情。 4、1862年《解放黑人奴隶宣言》颁布的意义。
激发了广大黑人参战热情，赢得了有利的国际环境，战争形势开始有利于北方。
5、说说北方最后获胜的原因。
（1）林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》、《宅地法》，提高了政府的威望；
（2）北方在人口、军队人数、工业力量等超过南方；
（3）林肯的正确领导；
（4）广大人民尤其是黑人踊跃参战，使北方获得了雄厚的兵源；
（5）北方在战争中占据道德制高点，具有正义性。
6、说说林肯的历史功绩。
（1）领导美国人民平定了南方叛乱，维护了国家统一；
（2）发布《解放黑人奴隶宣言》，废除了奴隶制，为美国资本主义的发展扫清了障碍。
7、南北战争的性质。
美国历史上第二次资产阶级革命。
8、南北战争的影响。
积极影响：美国废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。
不足：美国种族歧视依然严重，种族平等问题仍未彻底解决。
（三）俄国改革
1、说说1689年，彼得一世改革的目的、内容、影响。
目的：改变俄国的落后局面，巩固沙皇的封建专制统治。
内容：加强中央集权、扩大军事力量、发展经济、推广学校教育，学习西方的教育和生活方式。
影响：
积极影响：推动社会进步，增强了俄国的经济、军事实力，俄国开始跻身于欧洲强国之列。 消极影响：保留了农奴制，走上了扩张道路。
2、俄国1861年改革的原因。
政治：农奴制激化了阶级矛盾；
经济：农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展；（根本原因）
思想：许多知识分子批评时政，出现反对农奴制和沙皇专制统治的新思潮；
军事：克里米亚战争惨败，俄国国际地位下降，国内矛盾激化。（直接原因）
3、俄国的1861年改革，是在谁的领导下进行的？
亚历山大二世。
4、俄国1891年改革的目的是什么？
化解统治危机，增强国力，维护统治阶级的利益。
5、农奴要以高于市场价的钱赎买土地，说明了什么？
说明了改革很不彻底，农奴制改革也是对农民进行的一场“合法”掠夺。最好的土地为贵族地主占有，农民赎得份地所得的赎金则高出当时市场价的两三倍，当农奴真正“解放”以后，实际上已经一贫如洗了，所以说1861年改革保存了大量封建残余。
6、说说1861年改革的影响。
积极影响：促进了俄国资本主义的发展，加快了俄国工业化的历史进程；俄国从此走上了资本主义发展的道路，推动了俄国的现代化进程，是俄国历史上的一个重大转折。 不足：维护封建地主阶级利益，这次改革不彻底，保留了大量的封建农奴制残余。
7、为什么说1861年改革是俄国历史的转折点？
使俄国从此走上了资本主义发展的道路。
8、1861年改革的性质。
一场自上而下的资产阶级性质的改革运动。
（四）明治维新
1、描述明治维新前日本的社会状况？
（1）19世纪中期的日本仍是一个闭关锁国、落后的封建国家。
（2）天皇大权旁落，日本处在腐朽的德川幕府统治之下。
（3）外国势力入侵，激化了日本的国内矛盾。日本面临严重的民族危机。
2、明治维新的具体措施。
政治：①废除全国所有的藩国，由中央政府派官员直接管理，以加强中央集权。②废除封建等级制度，平民可以自由择业。
经济：允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业。
社会生活：提倡“文明开化”，向欧美学习，努力发展教育。
军事：开始实行征兵制，建立一支崇尚“武士道”精神、效忠天皇的军队。
3、说说《明治宪法》（《大日本帝国宪法》）制定的背景、内容和意义。
背景：日本中小资产阶级掀起自由民权运动。
内容：日本确立君主立宪制的政治体制。
意义：虽然带有浓厚的封建性，但作为近代亚洲第一部资产阶级宪法，有利于日本社会进步和历史发展，巩固了日本近代天皇制。
4、说说明治维新的性质。
一场自上而下的资产阶级性质的改革运动。
5、说说明治维新的影响。
积极影响：使日本摆脱了民族危机，从此走上了发展资本主义道路。日本逐渐改变了落后的面貌，经济发达，军事强大，成为亚洲第一个迈上工业化道路的国家。
消极影响：保留大量封建残余，走上对外扩张道路, 成为亚洲和平的新威胁。
6、为什么说明治维新是日本历史的转折点？
明治维新运动使日本从一个落后的封建国家转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运。
7、美国南北战争、俄国改革，日本明治维新给我们国家的发展，能够提供哪些经验，我们可以获得什么启示？
（1）坚持改革开放，善于学习先进文明的成果，推动社会发展和进步；
（2）重视教育和人才的培养；
（3）坚决维护国家统一，为经济发展创造良好的环境；
（4）对外来文明不能生搬硬套，应取其精华、去其糟粕；
（5）学习外国先进经验要与本国实际相结合。
第四课 殖民扩张与民族解放运动
1、说说三角贸易的背景、经过。
背景：欧洲殖民者对印第安人野蛮的屠杀，造成美洲劳动力短缺，无法满足种植园主对劳动力的需求。欧洲人看到从非洲运黑人到美洲出卖有利可图，纷纷加人黑奴贸易的行列。 经过：（1）出程：奴隶贩子从欧洲出发，乘船到非洲，在非洲通过各种卑鄙的方式掳获黑人。
（2）中程：将黑奴运往美洲，卖给美洲的种植园主。（3）归程：奴隶贩子再把美洲的金银和工业原料运回欧洲。
2、从非洲、欧洲、美洲三个角度归纳 “三角贸易”的影响？
（1）对非洲：三百多年的黑奴贸易，使非洲丧失了近亿的精壮劳动力，极大地制约了非洲的发展，造成了非洲传统文明的衰落和社会经济的倒退，导致非洲长期贫困。
（2）对欧洲：黑奴贸易使欧洲奴隶贩子大发横财，他们把赚来的血腥钱投资于工商业，促
进了当地工商业的发展。
（3）对美洲：使美洲种植园主获得了廉价劳动力，促进了美洲种植园经济的发展。
3、美洲第一个独立的黑人国家是哪个？
1804年宣告独立的海地。
4、“南美的解放者”指的是谁？
玻利瓦尔。
5、哪一个国家被称为“英王王冠上最耀眼的宝石”？
印度。
6、英国对印度的掠夺开始于什么时候？
1600年（17世纪）。
7、英国什么时候开始发动对印度的武装侵略战争？
18世纪中期。
8、东印度公司是一个怎么样的机构？
表面上是一个贸易公司，实际上是一个政权机构，负责英国对印度等亚洲国家的殖民侵略。
9、简要介绍一下印度人民大起义。
1857年，印度人民发起反抗英国殖民统治的大起义，起义烽火迅速蔓延到印度的大部分地区。1859年，在殖民当局的镇压下，起义失败。但是，这次起义沉重打击了英国殖民者。
10、有人说欧洲殖民者对殖民地侵略是一种罪恶，也有人说这种侵略客观上有利于历史的发展。那么，我们怎么看待上述观点呢？
（1）对西欧：殖民扩张有助于资本的原始积累，促进了西欧资本主义的发展。
（2）对殖民地：遭到西方国家的疯狂掠夺，沦为殖民地或半殖民地，造成长期贫穷和落后。同时还带来了西方先进的技术和观念，客观上推动了亚非拉国家工业文明的进程。
11、从历史和现实两个角度分析拉丁美洲独立运动的意义。
历史角度：拉丁美洲的独立，摆脱了西班牙、葡萄牙的殖民统治，赢得了民族独立； 现实角度：独立运动的胜利基本上形成了今天拉丁美洲国家的格局。
第五课 第二次工业革命
1、为什么说19世纪是科学的世纪？
（1）西欧各国鼓励科学研究；
（2）大学已成为科学研究的重镇；
（3）以大学为中心，形成了专门从事科学研究的科学家群体；
（4）科学成就取得了一系列重大突破。
2、第二次工业革命的背景是什么？
政治：资本主义制度在欧美主要国家确立；
经济：资本主义经济得到进一步发展，市场不断扩大；
文化：科学技术发展迅速，并迅速应用于生产领域。
4、与蒸汽相比，电力作为动力有何优点？
功效高、污染小、应用范围大、使用方便。
5、19世纪的三大能源是指什么？
石油、电力、煤炭。
6、谁率先采用流水线生产方式？
美国人亨利·福特。
7、流水线生产有什么利弊？
利：流水线生产方法通过连续不停地运转，强制工人快速操作，简化了操作方法，大大提高劳动生产率，迅速增加产品产量。
弊：单一生产方式对工人的身心健康有害。
9、第二次工业革命与第一次工业革命相比，有哪些新特点？
（1）自然科学开始与工业生产紧密结合，科学技术成为生产力发展的直接动力；
（2）几乎在几个先进的资本主义国家同时发生，规模更大、范围更广、发展更迅速；
（3）在一些后起的国家，两次工业革命同时进行，能充分利用其成果，加快经济发展；
（4）以电力的广泛应用为标志，人类进入电气时代。
10、“第一次工业革命中机器的发明者都是有实践经验的工匠，而第二次工业革命中的新技术和新机器的发明者几乎都是科学家。”这说明了什么？
科学技术在工业革命中的作用越来越大。/
综合探究七 感悟工业时代的社会变迁
1、工业化的表现有哪些？
（1）工业在国民收入中的比例逐渐超过农业，占据主要地位；
（2）工业的发展为农业提供生产工具和化肥农药，推动农业的发展；
（3）工人日益增多，工人数量逐渐超过农民。
2、什么是城市化？
城市人口在全国人口所占的比例不断上升，城市生活方式发生重大改变，城市成为工业文明的中心和象征。
3、工业化和城市化有什么好处？又带来什么弊端？
利：劳动生产率得到极大提高，物质产品日益丰富。人民群众的生活水平逐步提高。人类文明得到发展。
弊：人口过于集中，居住条件恶化。污染严重，交通拥挤。失业人口增加。犯罪率高。
4、我们应该怎样正确面对工业化和城市化？
我们应理性、科学地对待工业化与城市化，顺应其发展，同时要具有环境保护与可持续发展的意识，美化我们的城市，改善我们的生活。
5、列举19世纪伴随着工业化进程出现的生活内容。
在生活用品方面：巧克力、果酱、茶叶的大众化；洗衣机、电风扇的使用等。
在生活方式方面：坐火车、轮船、飞机外出旅游等。
在生活趣味方面：阅读报纸、杂志等大众传媒；参加越来越多的休闲娱乐活动等。 在生活习惯方面：追求健康、合理的饮食结构；讲究生活质量等。
6、以上这些生活方面的变化，是否表明广大人民群众的生活状况得到根本改善、政治地位有了极大提高？
工业革命使贫富差距加剧，广大人民群众的生活状况根本没有得到改变，政治地位也没有得到提高。
第七单元 席卷全球的工业文明浪潮
第一课 工业革命
1，工业革命的起止时间？
答：18世纪60年代到19世纪40年代
2，揭开工业革命序幕的事件？
答：珍妮纺纱机的发明。
3，工业革命首先在哪个国家开始？
答：英国
4，工业革命首先在哪个部门开始？
答：英国的棉纺业。
5，工业革命首先在英国爆发的原因？
① 资产阶级政权在英国的建立是工业革命爆发的前提。
② 英国通过海外殖民掠夺和贩卖黑奴积累了雄厚的资本及丰富的资源。
③ 通过本国的圈地运动获得充足的劳动力。
④ 英国广大的海外殖民地为英国提供了广大的销售市场。
6，工业革命中动力的改变过程？
从人力变成水力再变成蒸汽机。
7，水力的优点与缺点？
优点：极大的提高了纺织效率。
缺点：受到自然条件（如季节、降水量）和地理因素（建在河边）的限制。 8，蒸汽作动力的优点？
不受自然条件和地理因素的限制；动力更强，效率更高。
9，工业革命的标志是什么？
蒸汽机的普遍使用。
10、工业革命带领人类进入到什么时代？
蒸汽时代。
11、蒸汽机是由谁改良的？
瓦特。
12、以蒸汽为动力的交通工具有哪些？
1807年，美国人富尔顿研制成的蒸汽轮船；
1814年，英国人史蒂芬孙发明的蒸汽机车。
13、随着蒸汽机作为动力的运用，机器生产由棉纺织业扩张到了哪些行业？ 交通、冶金等行业。
14、工业革命的影响？
①机器生产基本取代了手工劳动，工厂取代了手工工场
②英国率先完成工业革命，称为世界上第一个工业国家
③工业革命创造了巨大生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化
④陆续完成工业革命的西方国家逐步确立起对世界的统治，世界形成了西方先进、东 方落后的局面
15、工业革命扩展情况？
19世纪初，工业革命从英国扩展到德意志、法国等欧洲国家及美国，开启了欧美社会工业化及现代化进程。
16，什么是工业革命？
从16世纪60年代开始，在英国的棉纺织业中出现了一系列重要发明，机器生产逐步取代手工劳动，后来又扩展到其他行业。这场在工业、科学、技术等方面的重大变革，称为“工业革命”。
17，工业革命带来的启示？
① 科技是第一生产力，要坚持实施科教兴国战略
② 在经济发展的同时要注意保护环境
第二课 工人的斗争与马克思主义的诞生
1，说说马克思主义诞生的历史条件。
个人：从小就有远大的志向，关心工人疾苦，考察工人阶级情况，亲自参加工人阶级运动； 思想：吸取了包括空想社会主义在内的人类思想的优秀成果；
经济：工业革命的深入推动了资本主义经济的发展；
阶级：工人阶级力量的壮大，无产阶级作为一支独立的力量登上政治舞台；
理论：自然科学取得的许多新成果与社会科学领域里的重大发现。
2，马克思主义诞生的时代意义。
马克思主义诞生之后，工人阶级的革命斗争，有了科学理论的指导。随着工业革命的扩展，马克思主义逐渐传播到世界各地。为没有剥削和压迫、没有贫困和愚昧的社会主义而奋斗的工人阶级政党，陆续建立起来。社会主义的号角成为工业时代的最强音。
3，世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动是什么？
1836—1848年，英国宪章运动。
4，请说出几个空想社会主义的代表人物？
法国人圣西门、傅立叶
英国人欧文。
5、马克思主义（科学社会主义）诞生的标志是什么？
1848年，马克思、恩格斯起草的《共产党宣言》发表。
6、科学社会主义与空想社会主义的不同？
科学社会主义不仅揭露了资本主义的罪恶，还提出了具体的解决途径与方案----无产阶级革命和无产阶级专政，为实现社会主义和共产主义理想指明了正确的道路。
7、《共产党宣言》的发表的意义是什么？
是科学社会主义的纲领性文件, 标志着马克思主义的诞生. 从此工人阶级进行斗争有了科学理论的指导。
8、无产阶级建立自己政权的第一次伟大尝试是哪次事件？
法国巴黎公社。
9、说说国际歌的词曲作者。
词作者：欧仁·鲍狄埃
曲作者：狄盖特
10、哪位思想家按照自己的设想建立了理想社会“新和谐公社”？
英国人欧文。
第三课 资本主义的扩展
（一）德国统一
1、德意志统一的历史背景是什么？
（1）统一前的德意志处于严重分裂之中，其中最强大的是奥地利和普鲁士。
（2）国家的四分五裂，阻碍工商业的发展。
（3）经济的发展迫切需要一个统一的国内市场。
（4）资产阶级在向外侵略的竞争中，也需要一个统一的国家作为强有力的后盾。
2、谁被誉为“铁血宰相”？
俾斯麦。
3、“铁血”指什么？
武力和战争。
4、德国的统一采取了什么方式？
普鲁士先后与丹麦、奥地利和法国进行三次“王朝战争”，取得胜利，最终实现统一。
5、在德国统一的历史进程中，俾斯麦发挥了什么作用？
俾斯麦主张军事改革，运用外交、军事等一系列手段，在促成德国统一的过程中发挥了关键作用，是德国统一进程的核心人物。
6、德国统一的标志是什么？
1871年，普鲁士国王威廉一世在法国的凡尔赛宫宣布自己是统一的德意志帝国的皇帝，标志着德国统一完成。
7、德国统一的历史影响？ 积极影响：实现了德意志民族长期以来的梦想，结束分裂、割据的局面，对德意志民族的进一步现代化提供了良好的基础。在统一后的30年内，德国在经济、军事、科学方面一跃成为世界强国。
消极影响：德国统一通过铁血道路实现，奠定了未来德国军国主义的传统, 德国逐渐走上了对外侵略扩张的道路。同时, 德意志民族的民主、自由愿望并未得到充分实现。
8、德国统一的性质。
资产阶级性质的自上而下的统一战争。
（二）美国南北战争
1、美国南北战争爆发的原因是什么？
（1）美国领土的扩张。
（2）北方资本主义经济制度和南方种植园经济制度的矛盾。（根本原因）
（3）南北方关于奴隶制存废问题的矛盾及废奴运动的兴起。
（4）1860年林肯当选为美国第16任总统。（直接原因）
2、美国南北战争的时间段。
1861年4月到1865年。
3、1862年《宅地法》颁布的意义。
满足人民对土地的要求，提高了政府的威望，提升了人民群众的参战热情。 4、1862年《解放黑人奴隶宣言》颁布的意义。
激发了广大黑人参战热情，赢得了有利的国际环境，战争形势开始有利于北方。
5、说说北方最后获胜的原因。
（1）林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》、《宅地法》，提高了政府的威望；
（2）北方在人口、军队人数、工业力量等超过南方；
（3）林肯的正确领导；
（4）广大人民尤其是黑人踊跃参战，使北方获得了雄厚的兵源；
（5）北方在战争中占据道德制高点，具有正义性。
6、说说林肯的历史功绩。
（1）领导美国人民平定了南方叛乱，维护了国家统一；
（2）发布《解放黑人奴隶宣言》，废除了奴隶制，为美国资本主义的发展扫清了障碍。
7、南北战争的性质。
美国历史上第二次资产阶级革命。
8、南北战争的影响。
积极影响：美国废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。
不足：美国种族歧视依然严重，种族平等问题仍未彻底解决。
（三）俄国改革
1、说说1689年，彼得一世改革的目的、内容、影响。
目的：改变俄国的落后局面，巩固沙皇的封建专制统治。
内容：加强中央集权、扩大军事力量、发展经济、推广学校教育，学习西方的教育和生活方式。
影响：
积极影响：推动社会进步，增强了俄国的经济、军事实力，俄国开始跻身于欧洲强国之列。 消极影响：保留了农奴制，走上了扩张道路。
2、俄国1861年改革的原因。
政治：农奴制激化了阶级矛盾；
经济：农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展；（根本原因）
思想：许多知识分子批评时政，出现反对农奴制和沙皇专制统治的新思潮；
军事：克里米亚战争惨败，俄国国际地位下降，国内矛盾激化。（直接原因）
3、俄国的1861年改革，是在谁的领导下进行的？
亚历山大二世。
4、俄国1891年改革的目的是什么？
化解统治危机，增强国力，维护统治阶级的利益。
5、农奴要以高于市场价的钱赎买土地，说明了什么？
说明了改革很不彻底，农奴制改革也是对农民进行的一场“合法”掠夺。最好的土地为贵族地主占有，农民赎得份地所得的赎金则高出当时市场价的两三倍，当农奴真正“解放”以后，实际上已经一贫如洗了，所以说1861年改革保存了大量封建残余。
6、说说1861年改革的影响。
积极影响：促进了俄国资本主义的发展，加快了俄国工业化的历史进程；俄国从此走上了资本主义发展的道路，推动了俄国的现代化进程，是俄国历史上的一个重大转折。 不足：维护封建地主阶级利益，这次改革不彻底，保留了大量的封建农奴制残余。
7、为什么说1861年改革是俄国历史的转折点？
使俄国从此走上了资本主义发展的道路。
8、1861年改革的性质。
一场自上而下的资产阶级性质的改革运动。
（四）明治维新
1、描述明治维新前日本的社会状况？
（1）19世纪中期的日本仍是一个闭关锁国、落后的封建国家。
（2）天皇大权旁落，日本处在腐朽的德川幕府统治之下。
（3）外国势力入侵，激化了日本的国内矛盾。日本面临严重的民族危机。
2、明治维新的具体措施。
政治：①废除全国所有的藩国，由中央政府派官员直接管理，以加强中央集权。②废除封建等级制度，平民可以自由择业。
经济：允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业。
社会生活：提倡“文明开化”，向欧美学习，努力发展教育。
军事：开始实行征兵制，建立一支崇尚“武士道”精神、效忠天皇的军队。
3、说说《明治宪法》（《大日本帝国宪法》）制定的背景、内容和意义。
背景：日本中小资产阶级掀起自由民权运动。
内容：日本确立君主立宪制的政治体制。
意义：虽然带有浓厚的封建性，但作为近代亚洲第一部资产阶级宪法，有利于日本社会进步和历史发展，巩固了日本近代天皇制。
4、说说明治维新的性质。
一场自上而下的资产阶级性质的改革运动。
5、说说明治维新的影响。
积极影响：使日本摆脱了民族危机，从此走上了发展资本主义道路。日本逐渐改变了落后的面貌，经济发达，军事强大，成为亚洲第一个迈上工业化道路的国家。
消极影响：保留大量封建残余，走上对外扩张道路, 成为亚洲和平的新威胁。
6、为什么说明治维新是日本历史的转折点？
明治维新运动使日本从一个落后的封建国家转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运。
7、美国南北战争、俄国改革，日本明治维新给我们国家的发展，能够提供哪些经验，我们可以获得什么启示？
（1）坚持改革开放，善于学习先进文明的成果，推动社会发展和进步；
（2）重视教育和人才的培养；
（3）坚决维护国家统一，为经济发展创造良好的环境；
（4）对外来文明不能生搬硬套，应取其精华、去其糟粕；
（5）学习外国先进经验要与本国实际相结合。
第四课 殖民扩张与民族解放运动
1、说说三角贸易的背景、经过。
背景：欧洲殖民者对印第安人野蛮的屠杀，造成美洲劳动力短缺，无法满足种植园主对劳动力的需求。欧洲人看到从非洲运黑人到美洲出卖有利可图，纷纷加人黑奴贸易的行列。 经过：（1）出程：奴隶贩子从欧洲出发，乘船到非洲，在非洲通过各种卑鄙的方式掳获黑人。
（2）中程：将黑奴运往美洲，卖给美洲的种植园主。（3）归程：奴隶贩子再把美洲的金银和工业原料运回欧洲。
2、从非洲、欧洲、美洲三个角度归纳 “三角贸易”的影响？
（1）对非洲：三百多年的黑奴贸易，使非洲丧失了近亿的精壮劳动力，极大地制约了非洲的发展，造成了非洲传统文明的衰落和社会经济的倒退，导致非洲长期贫困。
（2）对欧洲：黑奴贸易使欧洲奴隶贩子大发横财，他们把赚来的血腥钱投资于工商业，促
进了当地工商业的发展。
（3）对美洲：使美洲种植园主获得了廉价劳动力，促进了美洲种植园经济的发展。
3、美洲第一个独立的黑人国家是哪个？
1804年宣告独立的海地。
4、“南美的解放者”指的是谁？
玻利瓦尔。
5、哪一个国家被称为“英王王冠上最耀眼的宝石”？
印度。
6、英国对印度的掠夺开始于什么时候？
1600年（17世纪）。
7、英国什么时候开始发动对印度的武装侵略战争？
18世纪中期。
8、东印度公司是一个怎么样的机构？
表面上是一个贸易公司，实际上是一个政权机构，负责英国对印度等亚洲国家的殖民侵略。
9、简要介绍一下印度人民大起义。
1857年，印度人民发起反抗英国殖民统治的大起义，起义烽火迅速蔓延到印度的大部分地区。1859年，在殖民当局的镇压下，起义失败。但是，这次起义沉重打击了英国殖民者。
10、有人说欧洲殖民者对殖民地侵略是一种罪恶，也有人说这种侵略客观上有利于历史的发展。那么，我们怎么看待上述观点呢？
（1）对西欧：殖民扩张有助于资本的原始积累，促进了西欧资本主义的发展。
（2）对殖民地：遭到西方国家的疯狂掠夺，沦为殖民地或半殖民地，造成长期贫穷和落后。同时还带来了西方先进的技术和观念，客观上推动了亚非拉国家工业文明的进程。
11、从历史和现实两个角度分析拉丁美洲独立运动的意义。
历史角度：拉丁美洲的独立，摆脱了西班牙、葡萄牙的殖民统治，赢得了民族独立； 现实角度：独立运动的胜利基本上形成了今天拉丁美洲国家的格局。
第五课 第二次工业革命
1、为什么说19世纪是科学的世纪？
（1）西欧各国鼓励科学研究；
（2）大学已成为科学研究的重镇；
（3）以大学为中心，形成了专门从事科学研究的科学家群体；
（4）科学成就取得了一系列重大突破。
2、第二次工业革命的背景是什么？
政治：资本主义制度在欧美主要国家确立；
经济：资本主义经济得到进一步发展，市场不断扩大；
文化：科学技术发展迅速，并迅速应用于生产领域。
4、与蒸汽相比，电力作为动力有何优点？
功效高、污染小、应用范围大、使用方便。
5、19世纪的三大能源是指什么？
石油、电力、煤炭。
6、谁率先采用流水线生产方式？
美国人亨利·福特。
7、流水线生产有什么利弊？
利：流水线生产方法通过连续不停地运转，强制工人快速操作，简化了操作方法，大大提高劳动生产率，迅速增加产品产量。
弊：单一生产方式对工人的身心健康有害。
9、第二次工业革命与第一次工业革命相比，有哪些新特点？
（1）自然科学开始与工业生产紧密结合，科学技术成为生产力发展的直接动力；
（2）几乎在几个先进的资本主义国家同时发生，规模更大、范围更广、发展更迅速；
（3）在一些后起的国家，两次工业革命同时进行，能充分利用其成果，加快经济发展；
（4）以电力的广泛应用为标志，人类进入电气时代。
10、“第一次工业革命中机器的发明者都是有实践经验的工匠，而第二次工业革命中的新技术和新机器的发明者几乎都是科学家。”这说明了什么？
科学技术在工业革命中的作用越来越大。/
综合探究七 感悟工业时代的社会变迁
1、工业化的表现有哪些？
（1）工业在国民收入中的比例逐渐超过农业，占据主要地位；
（2）工业的发展为农业提供生产工具和化肥农药，推动农业的发展；
（3）工人日益增多，工人数量逐渐超过农民。
2、什么是城市化？
城市人口在全国人口所占的比例不断上升，城市生活方式发生重大改变，城市成为工业文明的中心和象征。
3、工业化和城市化有什么好处？又带来什么弊端？
利：劳动生产率得到极大提高，物质产品日益丰富。人民群众的生活水平逐步提高。人类文明得到发展。
弊：人口过于集中，居住条件恶化。污染严重，交通拥挤。失业人口增加。犯罪率高。
4、我们应该怎样正确面对工业化和城市化？
我们应理性、科学地对待工业化与城市化，顺应其发展，同时要具有环境保护与可持续发展的意识，美化我们的城市，改善我们的生活。
5、列举19世纪伴随着工业化进程出现的生活内容。
在生活用品方面：巧克力、果酱、茶叶的大众化；洗衣机、电风扇的使用等。
在生活方式方面：坐火车、轮船、飞机外出旅游等。
在生活趣味方面：阅读报纸、杂志等大众传媒；参加越来越多的休闲娱乐活动等。 在生活习惯方面：追求健康、合理的饮食结构；讲究生活质量等。
6、以上这些生活方面的变化，是否表明广大人民群众的生活状况得到根本改善、政治地位有了极大提高？
工业革命使贫富差距加剧，广大人民群众的生活状况根本没有得到改变，政治地位也没有得到提高。