《马克思主义基本原理概论》绪论部分练习：
一、单项选择题
1．马克思主义理论从狭义上说是（ C ）A无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系B关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说
C．马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系
D．关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说
2．马克思主义理论从广义上说是（ A ）
A．不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展
B．无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系
C．关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说
D．马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系
3．作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指（ A ）
A．不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展
B．无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系
C．关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说
D．列宁创立的基本理论．基本观点和基本方法构成的科学体系
4．人类进入21世纪，英国广播公司(BBC)在全球范围内进行“千年思想家”网评，名列榜首的是（ A ）
A．马克思 B．爱因斯坦 C．达尔文 D．牛顿
5．在19世纪三大工人运动中，集中反映工人政治要求的是（ B ）
A．法国里昂工人起义 B．英国宪章运动C．芝加哥工人起义 D．德国西里西亚纺织工人起义
6．马克思主义产生的经济根源是（ C ）
A．工业革命B．资本主义经济危机C．资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动D．阶级斗争
7．马克思主义产生的阶级基础和实践基础（ B ）
A．资本主义的剥削和压迫B．无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台
C．工人罢工和起义D．工人运动得到了“农民的合唱”
8．提出价值规律是“一只看不见的手”是（ B ）
A．马克思 B．亚当·斯密C．大卫·李嘉图D．威廉·配第
9．马克思恩格斯进一步发展和完善了英国古典经济学理论是（ C ）
A．辩证法 B．历史观 C．劳动价值论 D．剩余价值论
10．马克思把黑格尔的辩证法称为（ A ）A．合理内核B．基本内核C．精髓D．核心
11．被马克思恩格斯称为“有史以来最伟大的讽刺家”的是（ B ）
A．费尔巴哈 B．傅立叶 C．欧文 D．圣西门
12．在第一次世界大战中成为东西方矛盾焦点和帝国主义政治体系最薄弱环节的国家是（ D ）
A．德国 B．奥地利 C．中国 D．俄国
13．“哲学把无产阶级当作自己的物质武器，同样，无产阶级把哲学当作自己的精神武器”，这个论断的含义是（ A ）
A．马克思主义是无产阶级的世界观和方法论
B．哲学的存在方式是物质C．无产阶级的存在方式是精神
D．无产阶级掌握哲学就由自为阶级转变为自在阶级
14．马克思主义生命力的根源在于（ A ）
A．以实践为基础的科学性与革命性的统一B．与时俱进C．科学性与阶级性的统一D．科学性
15．无产阶级的科学世界观和方法论是（ C ）
A．辩证唯物主义 B．历史唯物主义C．辩证唯物主义和历史唯物主义 D．唯物主义
16．马克思主义理论最根本的本质属性是（ C ）
A．科学性 B．革命性 C．实践性 D．与时俱进
17．马克思主义最重要的理论品质是（ A ）
A．实事求是 B．科学严谨 C．博大精深 D．与时俱进
18．马克思主义最崇高的社会理想（ A ）
A．实现共产主义 B．消灭阶级、消灭国家C．实现个人的绝对自由 D．实现人权
19．学习马克思主义基本原理的根本方法（ C ）
A．认真学习马克思主义的著作B．一切从实际出发C．理论联系实际 D．实事求是
二、多项选择题
1．马克思主义诞生于19世纪40年代，到那时，资本主义的发展已经经历过（ ABC ）
A．14世纪末至15世纪初，资本主义生产关系在西欧封建社会内部孕育
B．18世纪60年代至19世30年代末，资本主义工业革命推动资本主义社会生产力发展
C．多次经济危机，给资本主义世界造成极大破坏 D．垄断资本主义
2．作为一个完整的科学体系，马克思主义理论体系的三个主要组成部分是（ BCD ）
A．马克思主义政治学B．马克思主义政治经济学C．科学社会主义 D．马克思主义哲学
3．作为马克思主义产生阶级基础的19世纪三大工人起义是（ BCD ）
A．巴黎公社B．1831年和1834法国里昂工人两次起义
C．1838年在英国爆发的延续十余年的宪章运动D．1844年德国西里西亚纺织工人起义
4．马克思主义产生的直接理论渊源是（ ABC ）
A．德国古典哲学B．英国古典政治经济学C．法国英国的空想社会主义D．法国启蒙思想
5．德国古典哲学的代表性人物（ BC ）
A．康德 B．黑格尔 C．费尔巴哈 D．笛卡尔
6．资产阶级古典政治经济学的代表人物（ AB ）
A．亚当·斯密 B．大卫·李嘉图 C．马尔萨斯 D．西斯蒙第
7．空想社会主义的最杰出的代表是（ ABC ）
A．昂利·圣西门 B．沙尔·傅立叶C．罗伯特·欧文 D．托马斯·莫尔
8．马克思恩格斯最重要的理论贡献是（ CD ）
A辩证法B劳动价值论C唯物史观D剩余价值学说
9．导致第一次世界大战爆发的原因有（ ABC ）
A．资本主义世界生产力生产关系矛盾的激化B．争夺和瓜分世界殖民地的矛盾激化
C．资本主义各国之间政治经济发展不平衡D．奥地利皇太子菲迪南大公在南斯拉夫遇刺身亡
10．马克思主义科学性与革命性可以概括为（ ABCD ）
A．辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论
B．致力于实现最广大人民的根本利益是马克思主义最鲜明的政治立场
C．一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理是马克思主义最重要
论品质
D．实现共产主义是马克思主义最崇高的社会理想
理
11．马克思主义的根本特性是（ ABD ）
A．阶级性 B．实践性 C．客观性 D．科学性
12．马克思主义中国化的三大理论成果是（ BCD ）
A．李大钊的理论 B．毛泽东思想C．邓小平理论 D．“三个代表”重要思想
13．学习马克思主义理论，必须要分清（ ABCD ）
A．哪些是必须长期坚持的马克思主义基本原理B．哪些是需要结合新的实际加以丰富发展的理论判断
C．哪些是必须破除的对马克思主义错误的、教条式的理解
D．哪些是必须澄清的附加在马克思主义名下的错误观点
《马克思主义基本原理概论》第一章部分练习
1,历史上关于哲学基本问题最直接、最系统的提出来的是（B）
A．马克思B．恩格斯C．黑格尔D．费尔巴哈
2、下列选项中，属于主观唯心主义的观点是（ D ）
A、理在事先B、世界是绝对精神的产物C、现实世界是理念的影子D、心外无物
3、“旧唯物主义是半截子的唯物主义”，这是指（ B ）
A．旧唯物主义是形而上学的唯物主义B．旧唯物主义在社会历史观上是唯心主义
C．旧唯物主义是机械唯物主义D．旧唯物主义是割裂了运动与静止的辩证法
4、“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的东西而已。”这个命题表明（A）
A．意识是物质世界的主观映像B．人脑是意识的源泉
C．观念上的东西和物质的东西没有本质上的区别D．意识是人脑中特有的物质
5、主张“世界上除了运动的物质之外，什么也没有”的观点，属于（B）
A．否认人的意识存在的自然唯物主义B．主张世界统一于物质的辩证唯物主义
C．否认时间与空间存在的唯心主义D．把人的意识理解成某种特殊的“精神物质”的机械唯物主义
6、中国古代哲学家荀子说“心不在焉，则白黑在前而目不见雷鼓在侧而耳不闻”。这段话表明意识具有（B）
A．客观性 B．能动性C．对象性D．任意性
7、人的意识不仅反映客观世界，并且创造客观世界，这一命题表明意识对物质具有（C）
A．决定性B．预见性C．能动性D．主动性
8、鲁迅在评《三国演义》时说：“至于写人，亦颇有失，以致欲显刘备之长厚而似伪，状诸葛之多智而近妖”。这一评论蕴含的哲理是（B）
A．要区分事物的两重性B．要把握事物的度
C．对事物既要肯定又要否定D．人类实践活动中所形成的人类社会关系的总和
9、广大农民在致富奔小康的过程中深切体会到：“要富口袋，先富脑袋”，这一说法在哲学上的含义是（B）
A．精神是第一性的，物质是第二性的B．精神的力量可以变成物质的力量
C．精神的力量可以代替物质力量D．先有精神后有物质
10、世界上唯一不变的是变。这一论断的含义是（C）
A变是世界的本原B．世界上只有变，没有不变C．变是绝对的，不变是相对的D．变与不变是绝对对立的
11、“风定花犹落，鸟鸣山更幽”形象地表达了动和静的辩证关系是（B）
A．静不是动，动不是静B．静中有动，动中有静
C．动是必然的，静是偶然的D．动是静的原因，静是动得结果
12、“挟泰山以超北海，语人曰吾不能，是诚不能也。为长者折枝，语人曰吾不能，是不为也，非不能
也”。《孟子》中这段话启示我们，做事时要区分可能性和不可能性，二者的区别在于（C）
A．人的主观努力程度B．对人是否有利C．现实中有无根据和条件D．现实中的根据和条件是否充分
13、有一首描述在战争中缺了钉子的马掌会导致国家灭亡的童谣：“钉子缺，蹄铁卸，战马蹶；战马蹶，骑士绝；骑士绝，战事折；战事折，国家灭。”这首童谣包含的哲学原理是（ A ）
-A．事物是普遍联系的B．事物是变化的C．事物的现象是本质的表现D．事物的量变引起质变
14、列宁的物质定义和形而上学唯物主义的物质观划清界限的关键在于列宁的物质定义（D）
A．坚持了唯物主义的一元论B．坚持了唯物主义可知论
C．把物质结构的某一层次作为物质本身D．正确的处理了物质的多样性和统一性的关系
15、揭示事物发展形式的规律是（B）
A．对立统一规律B．质量互变规律C．否定之否定规律D．前进行和曲折性相统一的规律
16、在实践的基本形式中最终起决定作用的是（A）
A．生产实践B．科学实验C．处理社会关系的实践D．政治实践
17、关于人类意识的产生，正确的说法有（D）
A．在意识的产生过程中语言起了决定性的作用B．人类的意识完全是自然界长期发展的产物
C．人类意识形成的初期不是社会的产物D．意识从一开始就是社会的产物
18、2005年1月17日至18日，全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议在北京召开，胡锦涛同志在讲话中指出：“大学生是国家的宝贵的人才资源，是民族的希望、祖国的未来。”中央专门针对大学生思想政治工作作出布置，提出要求，这种做法在哲学上的依据是（ A ）2005年北京公务员真题
A.事物各有自己矛盾的特殊性 B.矛盾是普遍存在的
C.培养什么人，如何培养人是教育的根本问题D.主要矛盾和次要矛盾是有严格界限的
19、实现意识能动作用的根本途径是通过（C）
A．认识和把握客观世界的客观实在性B．认识和把握客观规律C．社会实践D．必要地物质手段和条件
20、唯物辩证法讲的矛盾是指（B）
A人们在逻辑思维中所产生的矛盾B．矛盾双方既对立有统一C．事物之间的斗争性D．事物之间的同一性
21、认识事物的根本方法是（B）
A．阶级分析法B．矛盾分析法C．具体问题具体分析D．唯物史观
22、在我们分析人时，既要看到其缺点，又要看到其优点，这一方法的理论依据是（D）
A．主要矛盾和次要矛盾的原理B．矛盾的普遍性和特殊性的原理
C．矛盾的同一性和斗争性关系的原理D．矛盾的主要方面和次要方面相互关系的原理
23、马克思主义最本质的东西和活的灵魂是（B）
A．唯物辩证法 B．具体问题具体分析
C．矛盾的普遍性和特殊性相互关系的原理D．矛盾的同一性和斗争性相互关系的原理
24．唯物辩证法的否定之否定规律揭示了事物发展的（ A ）
A．方向和道路 B．形式和状态 C．结构和功能 D．源泉和动力
25．主观辩证法与客观辩证法的关系是（ A ）
A反映与被反映的关系 B唯心主义与唯物主义的关系
C抽象与具体的关系 D唯心辩证法与唯物辩证法的关
26、“历史是逻辑的基础，逻辑是历史的修正”，这一观点是（ B ）
A．主观唯心主义的观点B．历史与逻辑相统一的观点
C．片面强调逻辑重要性的观点D．割裂历史与逻辑统一的观点
27．“从个别到一般，从一般到个别”的思维方法是（ A ）
A．归纳与演绎 B．分析与综合 C．抽象到具体 D．实践到认识
28．辩证思维方法从抽象上升到具体的过程是（ D ）
A．从实践到认识的过程B．从认识到实践的过程
C．思维生成现实具体的过程D．在思维中形成“多种规定的统一”的过程
29.下列变化中，属于发展的是：D
A大雁由北方飞到南方B封建王朝的宫廷政变C春夏秋冬四季的交替D旧中国的覆灭和新中国的诞生 30有人提出，只能说白马是白马，不能说白马是马，因为马还包括黑马、红马、黄马等。这种观点的错误在于割裂了事物的（A）
A.个性和共性的联系B.整体和部分的联系C.本质和现象的联系D.内容和形式的联系
多选题：
1、鲁迅说过“描神画鬼，毫无对证，本可以专造神思，所谓‘天马行空’地挥写了。然而他们写出来的却是三只眼，长颈子，也就是在正常的人体身上增加了眼睛一只，拉长了颈子二三尺而已。”这段话说明，人们头脑中的鬼神观念是（ BCD ）
A．头脑中主观自生的 B．人脑对客观世界的歪曲反映
C．可以从人世间找到它的原型D．人按照自己的形象塑造出来的
2形而上学否定观主张（BCD）
A．事物的自我否定B．外在力量对事物存在性的消灭C．抽象的否定D．主观任意的否定
3、1999年，中美两国就中国加入WTO达成了“双赢”的协议，它将对两国经济产生深远影响，这在辩证法上的启示是（ABCD）
A．矛盾的双方在相互斗争中获得发展B．矛盾一方的发展以另一方的某种发展为条件
C．矛盾双方可以相互吸取有利于自身发展的因素而得到发展
D．矛盾双方既有对立又统一，由此推动事物发展
4从物质和精神的关系来看，“画饼不能充饥”这是因为（CD）
A．精神与物质不具有同一性B．精神不能转化为物质
C．观念的东西不能代替物质的东西D．事物在人脑中的反映不等于事物自身
5、据媒体报道，美国哥伦比亚大学的社会学家利用互联网技术做了一次实验，证明只要通过“电子邮件的6次信息接力”，一个人就可以和世界上任何一个陌生人联系上，这表明（AC）
A．世界是相互联系的统一整体B．事物之间的联系都是人为的
C．世界的普遍联系是通过“中介”实现的D．信息是世界普遍联系的基础
6唯物辩证法的基本范畴有（ABCD）
A．原因和结果B．必然性和偶然性C．可能性和现实相D．现象和本质，形式和内容
7、关于龙的形象，自古以来就有“角似鹿，头似驼，眼似兔，项似蛇，鳞似鱼，爪似鹰，掌似虎，耳似牛”的说法，这表明（AD）
A．观念的东西是移入人脑并在人脑中改造过的物质的东西B．一切观念都是现实的模仿
C．虚幻的观念也是对事物本质的反映D．任何观念都可以从现实世界中找到其物质“原型”
8、某地乡村公路边有很多柿子园。金秋时节农民采摘柿子时，最后总要在树上再留一些熟透的柿子，果农们说，这是留给喜鹊的食物。每到冬天，喜鹊都在果树上筑巢过冬，到春天也不飞走，整天忙着扑捉果树上的虫子，从而保证了来年柿子的丰收。从这个示例中我们收到的启示是（ABD）
A．事物之间有其固有的客观联系B．人们可以发现和利用规律来实现自己的目的
C．人与自然的关系是相互利用关系D．保持生态系统的平衡是人类生存发展的必要条件
9、联系的重要形式有（ABCD）
A．直接联系与间接联系B．内部联系与外部联系C．本质联系与非本质联系D．必然联系与偶然联系
10、下列关于时间空间的正确说法是（ABC）
A．时空是物质的存在形式B．时空都具有客观性C时间是一维性空间是三维的D．时空是物质的根本属性
11、下列关于物质和运动的正确说法是（ABCD）
A．物质都是运动的 B．运动都是物质所作的运动
C．脱离开物质的纯精神运动和不运动的物质都是不存在的D．运动是物质的根本属性
12、实践活动的特点有（ABC）
A．客观性B．能动性C．社会历史性D．主观性
13、在人类意识产生的过程中所经历的三次有决定意义的转变是（ABD）
A从无生命物质的反应特性到低等生物的刺激感性性B从低等生物的刺激感应性到高等动物的感觉和心理
C．从高等动物的感觉和意识到人的意识的产生D．从高等动物的感觉和心理到人的意识的产生
14.马克思说：“最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蜡建筑蜂房以前， 已经在自己的头脑中把它建成了。”这一命题表明（BD）
A．意识总是先于物质而存在B．人的实践活动以理论为指导
C．在一定条件下，人的实践受理论的决定D．人类的意识具有目的性和计划性
15、马克思说：“社会生活本质上是实践的”这一命题的主要含义是（BCD）
A．实践是社会历史的主体B．实践是社会关系形成的基础
C．实践形成了社会生活的基本领域D．实践构成了社会发展的动力
16、在我国当前的社会主义市场经济中，以尊重规律为借口，不敢锐意进取、积极创新的观点和做法犯的错误有（BCD）
A．否认了唯物主义的基本前提B．贬低或否认了意识的能动作用
C．犯了机械决定论的错误D．犯了形而上学唯物主义的错误
17、二元论的错误有（ABC）
A．否认了世界的同一性B．最终仍然属于唯心主义
C．认为世界上存在物质和精神两种本原D．否认了世界的变化和发展
18、联系的特点有（ABD）
A．客观性B．多样性C．斗争性D．普遍性
19、下列说法正确的有（ABCD）
A．事物的相互联系包含事物的运动、变化和发展B．一定形式的运动意味着一定的变化
C．变化的基本趋势是发展D．发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡
20、发展的特点有（ABD）
A、发展是一种特殊的运动形式B、世界处于发展中，但是仍然存在发展中的复辟和倒退
C．世界处于发展中，因而每一个具体事物都处于前进和上升的过程中
D．发展的实质是新事物战胜旧事物
21、社会规律和自然规律的共同之处是（ABC）
A．都是统一的物质运动规律的表现形式B．都不以任何个人意志为转移
C．都表现为特定的必然性D．都无需有意识的人的参与
22、下列关于意识的说法正确的有（ABCD）
A．意识是自然界长期发展的产物，意识是社会的产物B．意识在内容上是客观的，在形式上是主观的
C．物质决定意识，意识依赖于物质并反作用于物质D．意识是人脑的机能，意识是客观世界的主观反映
23、辩证思维方法主要有（ABCD）
A．归纳与演绎B．分析与综合C．抽象与具体D．逻辑与历史
24．“如果偶然性不起任何作用的话，那么世界历史就会带有非常神秘的性质。”这一观点（CD ）
A．夸大了偶然性的作用，是唯心主义非决定论
B．把偶然性和必然性的作用相混同，是相对主义的观点
C．既承认偶然性的作用，又承认必然性的作用，是辩证决定论的观点
D．说明事物发展是必然性和偶然性综合作用的结果
25．下列选项中，包含矛盾双方相互依存和相互转化的有（ABCE ）
A.祸兮福所倚，福兮祸所伏B.贫生于富，弱生于强C.有无相生，难易相成
D.量体裁衣，对症下药E.物极必反，相反相成
《马克思主义基本原理概论》第二章部分练习：
一、单项选择题
1．马克思主义认为，从实践的活动机制看，实践是（ A ）
A．主体与客体通过中介相互作用的过程B．道德行为和政治活动
C．科学实验D．生活．行为．现实．实事等感性活动
2．实践的主体是（ B ）
A．绝对精神B．具有思维能力．从事社会实践和认识活动的人C．人D．人的意识
3．实践的客体是（ D ）
A．绝对精神的对象化B．客观物质世界
C．人的意识的创造物D．进入主体的认识和实践范围的客观事物
4．实践的中介是（A ）
A．各种形式的工具．手段及其运用的程序和方法B．对一事物存在和发展有联系的各种要素的总和
C．构成事物一切要素的总和D．受命于主观，见之于客观的活动
5．马克思主义认为，主客体之间的价值关系是指（ D ）
A．主体对客体的物质欲望和要求B．主体对客体的能动反映
C．主体对客体的改造和变革的结果D．客体对于主体的有用性和效益性
6．“社会上一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明（ C ） A实践是认识的来源 B．技术推动了科学的发展C．实践是认识发展的动力D．科学进步是实践的目的
7．“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，陆游这一名句强调的是（A ）
A．实践是认识的来源 B．实践是推动认识发展的动力C．实践是认识的目的 D．间接经验毫无用处
8．感性认识和理性认识的区别是（ C ）
A．感性认识是可靠的，理性认识是不可靠的B．感性认识来源于实践，理性认识来源于书本
C感性认识是对现象的认识，理性认识是对本质的认识
D感性认识来源于直接经验,理性认识来源于间接经验
9．真理与谬误之间的相互关系是（ C ）
A．在任何情况下都是绝对对立的B．没有相互转化的可能性
C．在一定条件下可以互相转化D．两者之间没有原则区别
10．“真理是人造的供人使用的工具”的看法是（ A ）
A．主观唯心主义 B．客观唯心主义C．辩证唯物主义 D．机械唯物主义
11．“此亦一是非，彼亦一是非”的命题，其含义是（ B ）
A．强调真理的客观性 B．否认真理的客观性C．强调真理具有客观标准 D．否认真理具有客观标准
12．“对客观事物的反映即是真理”，这是（ A ）
A．混淆了真理性认识与一般认识的错误观点B．辩证唯物主义的真理观
C．一切唯物主义的真理观D.混淆了真理的客观性与规律客观性
13．承认我们知识的相对性就（ D ）
A．必然归结为诡辩论B．必然归结为怀疑主义C．必然归结为不可知论 D．可以防止认识的僵化
14．“人的思维是否具有真理性，这并不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性，即自己思维的现实性和力量，亦即自己思维的此岸。”这一论断说明了（ B ）
A．实践是认识的来源和动力B．实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准
C ．实践检验真理不需要理论指导D．认识活动与实践活动具有同样的作用和力量
15．列宁提出的：“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是（ A ）
A．唯物主义认识论与唯心主义认识论的对立B．经验论与先验论的对立
C．反映论与先验论的对立D．可知论与不可知论的对立
16．列宁说：“没有革命的理论，就不会有革命的行动”，这一命题的含义是（ C ）
A．革命理论比革命行动更重要B．革命运动是革命理论的派生物
C．革命理论对革命实践具有指导作用D．革命理论最终决定革命运动的成败
17．真理和谬误的界限在于（ C ）
A．是否符合人的利益和愿望B．是否符合马克思主义
C．是否反映了客观事物的本质和规律D．是否为大多数人所接受
18．真理的绝对性是指它的（ B ）
A．具体性 B．客观性 C．终极性 D．全面性
19．真理观上的相对主义，错误在于（ A ）
A．夸大真理的相对性，否认真理的绝对性B．夸大真理的绝对性，否认真理的相对性
C．只讲真理的客观性，否认真理的相对性D．认为关于同一对象真理性的认识只有一个
20．马克思主义认为，认识的辩证过程是（ C ）
A．从间接经验到直接经验的转化B．从抽象到具体再到抽象的上升运动
C．实践一认识一实践的无限循环往复D．从相对真理到绝对真理的发展
二、多项选择题
1．实践的中介系统包括（ AB ）
A．人的肢体延长．体能放大的工具系统B．人的感官和大脑延伸．智力放大的工具系统
C．进入主体认识和实践范围的各种物质系统
D．在思维中把对象的某种属性．因素抽取出来的逻辑方法与操作系统
2．主体与客体相互作用的过程包括以下环节（ ABC ）
A．确定实践目的和实践方案B．通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活动
C．通过反馈和调节，使实践目的．手段和结果按一定方向运行
D．通过改造主观世界而支配客观世界的运行
3．马克思主义认识论与唯心主义认识论的区别在于是否承认（ AB ）
A．世界的可知性B．客观事物是认识的对象C．认识发展的辩证过程D．社会实践是认识的基础
4．实践在认识中的决定作用表现在（ ABCD ）
A．实践提出了认识的课题B．实践创造出必要的物质条件和手段，使认识成为可能
C．实践是认识的唯一来源D．实践是检验认识真理性的唯一标准
5．“批判的武器当然不能代替武器的批判，物质的力量只能用物质的力量来摧毁，理论一经群众掌握，也会变成物质力量。”这一论断的哲学思想是（ DAB ）
A．理论对实践具有指导作用B．理论不能代替实践
C．理论本身就是物质的力量D．理论的作用可以通过实践表现出来
6．下列观点中包含实践对认识的决定作用原理的是（ ABC ）
A．没有调查就没有发言权B．百闻不如一见，百见不如一千
C．不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也D．机遇偏爱有准备的头脑
7．“感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西，才能更深刻地感觉它”，这一观点说明（ BC ）
A．感性认识对于认识事物的本质没有任何帮助B．感性认识具有局限性，有待于上升为理性认识
C．感性认识是认识的初级阶段，理性认识是认识的高级阶段D．感性认识和理性认识是相互依存和渗透的
8．理性认识向实践飞跃的意义在于（ ACD ）
A．理论接受实践的检验B．理论可以改变事物发展的总趋势
C．理论可以指导实践D．理论在实践的发展中得到发展
9．下列属于中国传统哲学中唯心主义知行观的有（ ABC ）
A．生而知之(孔子)B．不虑而知(孟子)C．不行而知（老子）
D．不登高山，不知天之高也，不临深溪，不知地之厚也(荀子)
10．实践是检验真理的唯一标准，在于（ ABCD ）
A．实践具有直接现实性的品格B. 真理的本性在于主观和客观相符合
C．实践是联系主观和客观的桥梁D．实践是主观见之于客观的活动
11．一个正确的思想，往往需要经历由实践到认识．认识到实践的多次反复才能形成，这是因为（ABCD）
A．认识主体存在着自身的局限性B．事物的本质的暴露是一个过程
C．人的认识受社会历史条件的限制D．认识是一个过程
12．人类活动的两个基本原则是（ AB ）
A．真理原则B．价值原则C．效率原则D．公平原则
13．下列观点体现真理和价值的辩证关系的有（ ABCD ）
A．真理既是制约实践的客观尺度，又是实践追求的价值目标之一
B．遵循真理尺度就要按科学规律办事，遵循价值尺度就要满足人的需要
C．价值的形成和实现以坚持真理为前提，真理又必然是具有价值的
D．实现价值是人们追求真理的目的，价值追求引导人们去探索真理
14．价值的特性是（ ABCD ）
A．客观性B．主体性C．社会历史性D．多维性
15．价值的客观性在于（ BCD ）
A．真理的客观性决定了客观性 B．人的需要具有客观性
C．满足人的需要的对象具有客观性D．满足人的需要的过程具有客观性
16．马克思主义“是任何坚定不移和始终一贯的革命策略的基本条件；为了找到这种策略，需要的只是把这一理论应用于本国的经济条件和政治条件”。这一论断的含义是（ ABCD ）
A．马克思主义不是教义，而是行动的指南B．马克思主义必须和各国的具体实际相结合
C．必须从实际出发，理论联系实际D．马克思主义的原理是对现存的历史活动的真实关系的一般表述
17．认识世界和改造世界是辩证的统一，表现在（ BCD ）
A．认识的任务归根到底在于解释世界B．认识的任务不仅在于解释世界，更重要的在于改造世界 C要有效地改造世界，必须正确地认识世界D认识和改造客观世界的过程也是认识和改造主观世界的过程
18．人类在客观世界面前所处的两种不同的社会活动状态是（ BD ）
A．必然B．必然王国C．自由D．自由王国
《马克思主义基本原理概论》第三章练习：
一、单项选择题
1．人类社会历史发展的决定力量是（ A ）
A．人的生产方式 B．地理条件 C．社会意识 D．人口因素
2．社会意识相对独立性的最突出表现是它（ C ）
A．同社会存在发展的不同步性B．具有历史的继承性
C．对社会存在具有能动的反作D．同社会经济的发展具有不平衡性
3．在生产关系中起决定作用的是（A ）
A．人的生产资料所有制B．产品的分配和交换
C．在生产中人与人的关系 D．管理者和生产者的不同地位
4．手推磨产生的是封建主的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家的社会”这句话揭示了（D）
A．生产工具是衡量生产力水平的重要尺度B．科学技术是第一生产力
C．社会形态的更替有其一定的顺序性D．物质生产的发展需要建立相应的生产关系
5我党制定的一系列正确的路线方针政策促进了我国经济的迅猛发展，这说明（C ）
A．经济基础发展的道路是由上层建筑决定的B．上层建筑的发展决定经济基础的发展方向
C．上层建筑对经济基础具有积极的能动作用
D．社会主义社会的发展不受经济基础决定上层建筑规律的制约
6一定社会形态的经济基础是（D
A．生产力B．该社会的各种生产关系C．政治制度和法律制度
D．与一定生产力发展阶段相适应的生产关系的总和
7．上层建筑是指（ D ）
A．社会的经济制度B．科学技术C．社会生产关系
D．建立在一定社会经济基础之上的意识形态及相应的制度和设施
8．社会形态是（ B）
A．生产力和生产关系的统一
B．同生产力发展一定阶段相适应的经济基础和上层建筑的统一体
C．社会存在和社会意识的统一D．物质世界和精神世界的统一
9．人类社会发展的一般规律是（ B ）
A．生产方式内部的矛盾规律
B．生产力和生产关系．经济基础和上层建筑之间的矛盾运动规律
C．社会存在和社会意识的矛盾规律D．物质生产和精神生产的矛盾规律
10．阶级斗争对阶级社会发展的推动作突出表现在（ C ）
A．生产力的发展 B．生产关系的变革C．社会形态的更替 D．科技的进步
11．社会革命根源于（ D）
A人口太多 B少数英雄人物组织暴C先进思想和革命理论的传播 D社会基本矛盾的尖锐化
人民群众既是历史的“剧中人”，又是历史的“剧作者”，这是（ C ）
A．唯心主义的观点 B．折中主义的观点 C．历史唯物主义的观点 D．历史循环论的观点
13．阶级实质上是一个（ B）
A．思想范畴 B．经济范畴 C．政治范畴 D．文化范畴
14．英雄史观的理论出发点是主张（ C ）
A．人是社会历史的主体 B．人的意识对社会存在具有能动的作用
C．社会意识决定社会存在 D．社会运动受偶然性支配
15．人民群众是历史的创造者，其根本原因在于人民群众（ B ）
A．占人口大多数 B．是社会生产力的体现者 C．具有先进思想 D．掌握历史发展规律
16．制约人民群众创造历史的决定性条件是（ A ）
A经济条件 B．法律制度 C．传统观念 D．文化水平
17．历史上杰出人物的产生（ C ）
A．纯粹偶然的B．纯粹必然的 C．偶然与必然的统一 D．有的是偶然有的是必然
二、多项选择题
1．社会存在包括（ ABC ）
A．地理环境B．社会生活的物质生产活动C．人口因素 D．全部社会关系
2．社会意识的相对独立性表现为（ ABCD ）
A．它的发展变化与社会存在的发展变化不完全同步
B．它与社会经济水平之间发展上的不平衡性
C．它的发展往往具有历史继承性D．各种社会意识形式之间的相互作用和影响
3．18世纪，经济上落后的国家法国在哲学上和政治思想领域方面取得超过了当时经济上先进的英国，这表明（ CD ）
A．社会意识的发展不依赖社会经济B．社会意识并不决定社会存在
C．社会意识具有相对独立性D．社会意识的发展和经济的发展并不是完全对应的
4．科学技术也是生产力，因为（ ACD ）
A．它能促进劳动者素质的提高B．它属于上层建筑
C．它可以改进劳动资料D．它能引起劳动对象的变革
5．经济基础对上层建筑的决定作用，主要表现在（ AB ）
A．经济基础决定上层建筑的产生．变化与发展B．经济基础决定上层建筑的性质
C．经济基础决定上层建筑是否具有反作用D．经济基础决定上层建筑是否包括自然科学
6．上层建筑对经济基础的能动作用在于（ ABC ）
A．它为自己的经济基础服务B．它要促进自己经济基础的形成．巩固和发展
C它确立或维护经济基础在社会中的统治地位 D．它决定自己所服务的经济基础的性质
7．马克思主义的社会形态理论指出（ AB ）
A．社会形态是具体的．历史的B．社会形态是有机的统一整体
C．社会形态是永恒的不变的D．社会形态是超社会的．超历史的
8．“如果资本主义的灭亡是由科学保证了的，为什么还要费那么大力去为它安排葬礼呢?”这种观点的错误在于（ ACD ）
A．抹煞社会规律实现的特点B．否认革命在社会质变中的作用
C．否认历史观上的人们的历史选择性D．否定人民群众是推动历史前进的革命力量
9．“时势造英雄”和“英雄造时势”（ ACD ）
A．是两种根本对立的观点B．这两种观点是互相补充的
C．前者是历史唯物主义，后者是历史唯心主义D．前者是科学历史观，后者是唯心史观
10．正确评价历史人物的方法是（ BD ）
A．古为今用方针B．历史分析方法C．彻底批判的革命精神D．阶级分析方法
《马克思主义基本原理概论》第四章练习：
一、单项选择题
1．生产商品的劳动分具体劳动和抽象劳动，其中具体劳动的作用是（ D ）
A、创造新价值 B、创造剩余价值 C．创造必要价值 D．创造使用价值
2．商品经济是通过商品货币关系实行等价交换的经济形式，它的基本规律是（ A ）
A．价值规律 B、剩余价值规律C．竞争规律 D．货币流通规律
3．马克思说：“一切商品对它们的所有者是非使用价值，对它们的非所有者是使用价值。”这句话表明（ D ）
A、有使用价值的不一定有价值B．商品的使用价值是对它的购买消费者而言的
C．商品所有者同时获得使用价值和价值D．商品是使用价值和价值的对立统一
4．如果部门劳动生产率下降，同一劳动在单位时间内创造的（ A ）
A使用价值量减少，单位产品的价值量增加B使用价值量增大，单位产品的价值量减少
C．价值量增加，单位产品的价值量增加D．价值量减少，单位产品的价值量减少
5．对“劳动是财富之父，土地是财富之母”这句话的正确解释是（D ）
A．劳动和土地都是价值的源泉B．劳动创造使用价值，土地形成价值
C．劳动是创造价值的外部条件，土地是价值的真正源泉
D．劳动必须和自然物相结合才能创造出物质财富
6．商品内在的使用价值与价值的矛盾，其完备的外在表现是（ C ）
A．商品与商品之间的对立B．私人劳动与社会劳动之间的对立
C．商品与货币之间的对立D．资本与雇佣劳动之间的对立
7．价值规律是商品经济的基本规律，它的作用是通过（ D）
A．生产者之间的竞争实现的B．消费者之间的竞争实现的
C．生产者和消费者之间的竞争实现的
D．价格机制、供求机制和竞争机制实现的
8．商品生产者要获得更多收益必须使生产商品的（ D）
A．个别劳动时间等于倍加的社会必要劳动时间
B．个别劳动时间等于社会必要劳动时间
C．个别劳动时间大于社会必要劳动时间
D．个别劳动时间小于社会必要劳动时间
9．货币之所以能执行价值尺度的职能，是因为（ B ）
A．它能衡量其他商品价值的大小B．它是社会劳动的产物，本身具有价值
C．它具有计量单位D．它可以是观念上的货币
10．资本循环的三种职能形式是（C ）
A．产业资本、商业资本、借贷资本B．固定资本、流动资本、生产资本
C．货币资本、生产资本、商品资本D．不变资本、可变资本、流通资本
11．资本主义经济危机的实质是（ C ）
A．生产过剩的危机 B．生产不足的危机C．生产相对过剩的危机D．生产绝对过剩的危机
12．加快资本周转，可以增加年剩余价值量和提高年剩余价值率，根本原因（B ）
A．预付的资本总量增加了B．实际发挥作用的可变资本增加了
C．流通对生产的反作用D．剩余价值率提高了
13．最鲜明体现资本主义国家实质的国家职能是（ A ）
A．政治职能 B．经济职能C．社会职能 D．对外交往职能
14．资本主义法制的核心是（ B ）
A．民法 B．宪法C．刑法 D．行政法
15．美国采取权力制衡的组织形式，其中立法权属于（ A ）
A．国会 B．总统C．最高法院 D．最高检察院
16．资本主义国家的选举的实质是（ C ）
A．资产阶级和无产阶级分权
B．每个公民都能通过竞选参与政治活动，表达自己的愿望和要求
C．协调统治阶级内部利益关系和矛盾的重要措施D．人民当家作主
17．资本主义政党制度的实质是（ D ）
A．允许工人阶级及其政党参与国家政治生活B．允许马克思主义政党独立执政
C．不受资本主义国家政权的资本主义性质制约
D．资产阶级选择自己的国家管理者，实现其内部利益平衡的政治机制
二、多项选择题
1．价值是商品的本质属性，它是（ABCD ）
A．凝结在商品中的抽象劳动B．商品的社会属性C．交换价值的基础D．反映商品生产者之间的社会关系
2．生产商品的劳动二重性是指（CD）
A．个别劳动 B．社会劳动C．具体劳动 D．抽象劳动
3．货币的本质通过它的职能体现出来，货币有多种职能，其中最基本的职是（AB）
A．价值尺度 B．流通手段C．支付手段 D．贮藏手段和世界货币
4．简单商品经济中所包括的各种矛盾主要是（ACD）
A．使用价值和价值的矛盾 B．价值和交换价值的矛盾
C．具体劳动和抽象劳动的矛盾 D．私人劳动和社会劳动的矛盾
5．一切商品都包含着使用价值和价值二因素，商品是使用价值和价值的统一。这表明（ABCD）
A．缺少使用价值和价值任何一方面，都不能成为商品B．没有使用价值就没有价值
C．有使用价值，但不是劳动产品，也不是商品
D．有使用价值，也是劳动产品，但只是供生产者自己消费，也不是商品
6．影响市场上商品价格变化的规律有（ ABC ）
A．商品价值的变化 B．货币价值的变化C．供求关系的变化D．平均利润率的变化
7．价值规律的内容和要求是（ ABCD ）
A．商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定B．商品交换以商品的价值量为基础
C．商品交换必须实行等价交换 D．价格围绕价值上下波动
8．价格受市场供求的影响，围绕价值上下波动，不是对价值规律作用的否定，而是价值规律作用的表现形式，这是因为（ BCD ）
A．商品交换都是按照价格与价值相一致的原则进行的
B．从商品交换的总体看，价格总额与价值总额是相等的
C．从商品交换的较长时间看，价格与价值是趋于一致的
D．各种商品价格的波动，是以各自的价值为基础的
9．资本主义生产过程的结果是（ ABCD ）
A．生产出新的使用价值B．转移了生产资料的价值C．再生产劳动力的价值D．创造出剩余价值
10．劳动力商品的价值包括（ ACD ）
A．维持劳动者生存所需要的生活资料价值B．劳动者维持生产所必需的生产资料价值
C．养育子女所需要的生活资料价值D．劳动者的教育和培训费用
11．资本区分为不变资本和可变资本的意义在于（ AB ）
A．进一步揭示了剩余价值的真正源泉B．为计算剩余价值率提供了科学依据
C．为计算资本周转速度提供了依据D．为平均利润、生产价格理论奠定了基础
12．绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产的共同点（ ABCD ）
A．都体现着资本家对工人的剥削关系B．都延长了剩余劳动时间
C．都增加了剩余价值量D．都提高了剩余价值率
13．资本主义劳动过程同其他劳动过程相比较体现出来的特点是（ CD ）
A．创造新的使用价值 B．创造新的价值
C．工人在资本家监督下劳动，他们的劳动属于资本家D．劳动产品归资本家所有
14．反映资本家对工人的剥削程度的公式是（ AC ）
A．剩余价值／可变资本 B．剩余价值／全部预付资本
C．剩余劳动时间／必要劳动时间D．年剩余价值量／预付可变资本
15．下列现象掩盖资本主义剥削实质的是（ CD ）
A．资本总是表现为一定的物 B．不变资本只是剩余价值生产的条件
C、资本主义工资是工人全部劳动的报酬D．资本主义利润是全部预付资本的产物
16．资本主义积累过程总是伴随着资本有机构成提高，资本有机构成提高的直接后果是（BC）
A．个别资本增大 B．对劳动力需求减少C．生产资料优先增长 D．平均利润率下降
17．资本主义基本矛盾主要表现在（ ABCD ）
A．各个企业内部生产的有组织性和整个社会生产无政府状态之间的矛盾
B．社会生产无限扩大的趋势与有支付能力的需求相对狭小的矛盾
C．无产阶级与资产阶级之间的矛盾
D．生产社会化和生产资料资本主义私人占有形式之间的矛盾
18．资本主义政治制度（ ABCD ）
A．建立在资本主义社会的经济基础之上 B．反映了资本主义社会的经济关系
C．反映了政治上占统治地位的资产阶级的要求
D．作为上层建筑，为巩固和发展资本主义社会的经济基础提供政治保障
19．资本主义国家的职能的两个基本方面是（ BC ）
A．立法司法职能 B．对内职能 C．对外职能 D．行政职能
20．资本主义国家的对内职能主要有（ AB ）
A．对被统治阶级进行压迫和控制的政治职能
B．对邮政、铁路、水路、文教、卫生保健、社会福利等事业进行管理的公共管理职能
C．进行国际交往的职能 D．维护国家安全和利益的职能
21．与奴隶制、封建制国家相比，资本主义国家（ CD ）
A．政治上对多数人实行民主，对少数人实行专政B．代表绝大多数人的根本利益
C．政治上要求形式上的自由民主、正义平等D．经济上要求自由竞争、等价交换
22．资本主义法制的基本原则有（ AB ）
A．私有财产不可侵犯 B．主权在民C．人们当家作主 D．分权制衡
23．资产阶级意识形态在资产阶级取得政权以前的积极作用有（ ABD ）
A．批判封建主义和宗教神学B．启发民众进行资产阶级革命
C．保证资产阶级的胜利D．为资产阶级建立国家提供理论依据
《马克思主义基本原理概论》绪论部分练习：
一、单项选择题
1．马克思主义理论从狭义上说是（ C ）A无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系B关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说
C．马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系
D．关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说
2．马克思主义理论从广义上说是（ A ）
A．不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展
B．无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系
C．关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说
D．马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系
3．作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指（ A ）
A．不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展
B．无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系
C．关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说
D．列宁创立的基本理论．基本观点和基本方法构成的科学体系
4．人类进入21世纪，英国广播公司(BBC)在全球范围内进行“千年思想家”网评，名列榜首的是（ A ）
A．马克思 B．爱因斯坦 C．达尔文 D．牛顿
5．在19世纪三大工人运动中，集中反映工人政治要求的是（ B ）
A．法国里昂工人起义 B．英国宪章运动C．芝加哥工人起义 D．德国西里西亚纺织工人起义
6．马克思主义产生的经济根源是（ C ）
A．工业革命B．资本主义经济危机C．资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动D．阶级斗争
7．马克思主义产生的阶级基础和实践基础（ B ）
A．资本主义的剥削和压迫B．无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台
C．工人罢工和起义D．工人运动得到了“农民的合唱”
8．提出价值规律是“一只看不见的手”是（ B ）
A．马克思 B．亚当·斯密C．大卫·李嘉图D．威廉·配第
9．马克思恩格斯进一步发展和完善了英国古典经济学理论是（ C ）
A．辩证法 B．历史观 C．劳动价值论 D．剩余价值论
10．马克思把黑格尔的辩证法称为（ A ）A．合理内核B．基本内核C．精髓D．核心
11．被马克思恩格斯称为“有史以来最伟大的讽刺家”的是（ B ）
A．费尔巴哈 B．傅立叶 C．欧文 D．圣西门
12．在第一次世界大战中成为东西方矛盾焦点和帝国主义政治体系最薄弱环节的国家是（ D ）
A．德国 B．奥地利 C．中国 D．俄国
13．“哲学把无产阶级当作自己的物质武器，同样，无产阶级把哲学当作自己的精神武器”，这个论断的含义是（ A ）
A．马克思主义是无产阶级的世界观和方法论
B．哲学的存在方式是物质C．无产阶级的存在方式是精神
D．无产阶级掌握哲学就由自为阶级转变为自在阶级
14．马克思主义生命力的根源在于（ A ）
A．以实践为基础的科学性与革命性的统一B．与时俱进C．科学性与阶级性的统一D．科学性
15．无产阶级的科学世界观和方法论是（ C ）
A．辩证唯物主义 B．历史唯物主义C．辩证唯物主义和历史唯物主义 D．唯物主义
16．马克思主义理论最根本的本质属性是（ C ）
A．科学性 B．革命性 C．实践性 D．与时俱进
17．马克思主义最重要的理论品质是（ A ）
A．实事求是 B．科学严谨 C．博大精深 D．与时俱进
18．马克思主义最崇高的社会理想（ A ）
A．实现共产主义 B．消灭阶级、消灭国家C．实现个人的绝对自由 D．实现人权
19．学习马克思主义基本原理的根本方法（ C ）
A．认真学习马克思主义的著作B．一切从实际出发C．理论联系实际 D．实事求是
二、多项选择题
1．马克思主义诞生于19世纪40年代，到那时，资本主义的发展已经经历过（ ABC ）
A．14世纪末至15世纪初，资本主义生产关系在西欧封建社会内部孕育
B．18世纪60年代至19世30年代末，资本主义工业革命推动资本主义社会生产力发展
C．多次经济危机，给资本主义世界造成极大破坏 D．垄断资本主义
2．作为一个完整的科学体系，马克思主义理论体系的三个主要组成部分是（ BCD ）
A．马克思主义政治学B．马克思主义政治经济学C．科学社会主义 D．马克思主义哲学
3．作为马克思主义产生阶级基础的19世纪三大工人起义是（ BCD ）
A．巴黎公社B．1831年和1834法国里昂工人两次起义
C．1838年在英国爆发的延续十余年的宪章运动D．1844年德国西里西亚纺织工人起义
4．马克思主义产生的直接理论渊源是（ ABC ）
A．德国古典哲学B．英国古典政治经济学C．法国英国的空想社会主义D．法国启蒙思想
5．德国古典哲学的代表性人物（ BC ）
A．康德 B．黑格尔 C．费尔巴哈 D．笛卡尔
6．资产阶级古典政治经济学的代表人物（ AB ）
A．亚当·斯密 B．大卫·李嘉图 C．马尔萨斯 D．西斯蒙第
7．空想社会主义的最杰出的代表是（ ABC ）
A．昂利·圣西门 B．沙尔·傅立叶C．罗伯特·欧文 D．托马斯·莫尔
8．马克思恩格斯最重要的理论贡献是（ CD ）
A辩证法B劳动价值论C唯物史观D剩余价值学说
9．导致第一次世界大战爆发的原因有（ ABC ）
A．资本主义世界生产力生产关系矛盾的激化B．争夺和瓜分世界殖民地的矛盾激化
C．资本主义各国之间政治经济发展不平衡D．奥地利皇太子菲迪南大公在南斯拉夫遇刺身亡
10．马克思主义科学性与革命性可以概括为（ ABCD ）
A．辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论
B．致力于实现最广大人民的根本利益是马克思主义最鲜明的政治立场
C．一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理是马克思主义最重要
论品质
D．实现共产主义是马克思主义最崇高的社会理想
理
11．马克思主义的根本特性是（ ABD ）
A．阶级性 B．实践性 C．客观性 D．科学性
12．马克思主义中国化的三大理论成果是（ BCD ）
A．李大钊的理论 B．毛泽东思想C．邓小平理论 D．“三个代表”重要思想
13．学习马克思主义理论，必须要分清（ ABCD ）
A．哪些是必须长期坚持的马克思主义基本原理B．哪些是需要结合新的实际加以丰富发展的理论判断
C．哪些是必须破除的对马克思主义错误的、教条式的理解
D．哪些是必须澄清的附加在马克思主义名下的错误观点
《马克思主义基本原理概论》第一章部分练习
1,历史上关于哲学基本问题最直接、最系统的提出来的是（B）
A．马克思B．恩格斯C．黑格尔D．费尔巴哈
2、下列选项中，属于主观唯心主义的观点是（ D ）
A、理在事先B、世界是绝对精神的产物C、现实世界是理念的影子D、心外无物
3、“旧唯物主义是半截子的唯物主义”，这是指（ B ）
A．旧唯物主义是形而上学的唯物主义B．旧唯物主义在社会历史观上是唯心主义
C．旧唯物主义是机械唯物主义D．旧唯物主义是割裂了运动与静止的辩证法
4、“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的东西而已。”这个命题表明（A）
A．意识是物质世界的主观映像B．人脑是意识的源泉
C．观念上的东西和物质的东西没有本质上的区别D．意识是人脑中特有的物质
5、主张“世界上除了运动的物质之外，什么也没有”的观点，属于（B）
A．否认人的意识存在的自然唯物主义B．主张世界统一于物质的辩证唯物主义
C．否认时间与空间存在的唯心主义D．把人的意识理解成某种特殊的“精神物质”的机械唯物主义
6、中国古代哲学家荀子说“心不在焉，则白黑在前而目不见雷鼓在侧而耳不闻”。这段话表明意识具有（B）
A．客观性 B．能动性C．对象性D．任意性
7、人的意识不仅反映客观世界，并且创造客观世界，这一命题表明意识对物质具有（C）
A．决定性B．预见性C．能动性D．主动性
8、鲁迅在评《三国演义》时说：“至于写人，亦颇有失，以致欲显刘备之长厚而似伪，状诸葛之多智而近妖”。这一评论蕴含的哲理是（B）
A．要区分事物的两重性B．要把握事物的度
C．对事物既要肯定又要否定D．人类实践活动中所形成的人类社会关系的总和
9、广大农民在致富奔小康的过程中深切体会到：“要富口袋，先富脑袋”，这一说法在哲学上的含义是（B）
A．精神是第一性的，物质是第二性的B．精神的力量可以变成物质的力量
C．精神的力量可以代替物质力量D．先有精神后有物质
10、世界上唯一不变的是变。这一论断的含义是（C）
A变是世界的本原B．世界上只有变，没有不变C．变是绝对的，不变是相对的D．变与不变是绝对对立的
11、“风定花犹落，鸟鸣山更幽”形象地表达了动和静的辩证关系是（B）
A．静不是动，动不是静B．静中有动，动中有静
C．动是必然的，静是偶然的D．动是静的原因，静是动得结果
12、“挟泰山以超北海，语人曰吾不能，是诚不能也。为长者折枝，语人曰吾不能，是不为也，非不能
也”。《孟子》中这段话启示我们，做事时要区分可能性和不可能性，二者的区别在于（C）
A．人的主观努力程度B．对人是否有利C．现实中有无根据和条件D．现实中的根据和条件是否充分
13、有一首描述在战争中缺了钉子的马掌会导致国家灭亡的童谣：“钉子缺，蹄铁卸，战马蹶；战马蹶，骑士绝；骑士绝，战事折；战事折，国家灭。”这首童谣包含的哲学原理是（ A ）
-A．事物是普遍联系的B．事物是变化的C．事物的现象是本质的表现D．事物的量变引起质变
14、列宁的物质定义和形而上学唯物主义的物质观划清界限的关键在于列宁的物质定义（D）
A．坚持了唯物主义的一元论B．坚持了唯物主义可知论
C．把物质结构的某一层次作为物质本身D．正确的处理了物质的多样性和统一性的关系
15、揭示事物发展形式的规律是（B）
A．对立统一规律B．质量互变规律C．否定之否定规律D．前进行和曲折性相统一的规律
16、在实践的基本形式中最终起决定作用的是（A）
A．生产实践B．科学实验C．处理社会关系的实践D．政治实践
17、关于人类意识的产生，正确的说法有（D）
A．在意识的产生过程中语言起了决定性的作用B．人类的意识完全是自然界长期发展的产物
C．人类意识形成的初期不是社会的产物D．意识从一开始就是社会的产物
18、2005年1月17日至18日，全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议在北京召开，胡锦涛同志在讲话中指出：“大学生是国家的宝贵的人才资源，是民族的希望、祖国的未来。”中央专门针对大学生思想政治工作作出布置，提出要求，这种做法在哲学上的依据是（ A ）2005年北京公务员真题
A.事物各有自己矛盾的特殊性 B.矛盾是普遍存在的
C.培养什么人，如何培养人是教育的根本问题D.主要矛盾和次要矛盾是有严格界限的
19、实现意识能动作用的根本途径是通过（C）
A．认识和把握客观世界的客观实在性B．认识和把握客观规律C．社会实践D．必要地物质手段和条件
20、唯物辩证法讲的矛盾是指（B）
A人们在逻辑思维中所产生的矛盾B．矛盾双方既对立有统一C．事物之间的斗争性D．事物之间的同一性
21、认识事物的根本方法是（B）
A．阶级分析法B．矛盾分析法C．具体问题具体分析D．唯物史观
22、在我们分析人时，既要看到其缺点，又要看到其优点，这一方法的理论依据是（D）
A．主要矛盾和次要矛盾的原理B．矛盾的普遍性和特殊性的原理
C．矛盾的同一性和斗争性关系的原理D．矛盾的主要方面和次要方面相互关系的原理
23、马克思主义最本质的东西和活的灵魂是（B）
A．唯物辩证法 B．具体问题具体分析
C．矛盾的普遍性和特殊性相互关系的原理D．矛盾的同一性和斗争性相互关系的原理
24．唯物辩证法的否定之否定规律揭示了事物发展的（ A ）
A．方向和道路 B．形式和状态 C．结构和功能 D．源泉和动力
25．主观辩证法与客观辩证法的关系是（ A ）
A反映与被反映的关系 B唯心主义与唯物主义的关系
C抽象与具体的关系 D唯心辩证法与唯物辩证法的关
26、“历史是逻辑的基础，逻辑是历史的修正”，这一观点是（ B ）
A．主观唯心主义的观点B．历史与逻辑相统一的观点
C．片面强调逻辑重要性的观点D．割裂历史与逻辑统一的观点
27．“从个别到一般，从一般到个别”的思维方法是（ A ）
A．归纳与演绎 B．分析与综合 C．抽象到具体 D．实践到认识
28．辩证思维方法从抽象上升到具体的过程是（ D ）
A．从实践到认识的过程B．从认识到实践的过程
C．思维生成现实具体的过程D．在思维中形成“多种规定的统一”的过程
29.下列变化中，属于发展的是：D
A大雁由北方飞到南方B封建王朝的宫廷政变C春夏秋冬四季的交替D旧中国的覆灭和新中国的诞生 30有人提出，只能说白马是白马，不能说白马是马，因为马还包括黑马、红马、黄马等。这种观点的错误在于割裂了事物的（A）
A.个性和共性的联系B.整体和部分的联系C.本质和现象的联系D.内容和形式的联系
多选题：
1、鲁迅说过“描神画鬼，毫无对证，本可以专造神思，所谓‘天马行空’地挥写了。然而他们写出来的却是三只眼，长颈子，也就是在正常的人体身上增加了眼睛一只，拉长了颈子二三尺而已。”这段话说明，人们头脑中的鬼神观念是（ BCD ）
A．头脑中主观自生的 B．人脑对客观世界的歪曲反映
C．可以从人世间找到它的原型D．人按照自己的形象塑造出来的
2形而上学否定观主张（BCD）
A．事物的自我否定B．外在力量对事物存在性的消灭C．抽象的否定D．主观任意的否定
3、1999年，中美两国就中国加入WTO达成了“双赢”的协议，它将对两国经济产生深远影响，这在辩证法上的启示是（ABCD）
A．矛盾的双方在相互斗争中获得发展B．矛盾一方的发展以另一方的某种发展为条件
C．矛盾双方可以相互吸取有利于自身发展的因素而得到发展
D．矛盾双方既有对立又统一，由此推动事物发展
4从物质和精神的关系来看，“画饼不能充饥”这是因为（CD）
A．精神与物质不具有同一性B．精神不能转化为物质
C．观念的东西不能代替物质的东西D．事物在人脑中的反映不等于事物自身
5、据媒体报道，美国哥伦比亚大学的社会学家利用互联网技术做了一次实验，证明只要通过“电子邮件的6次信息接力”，一个人就可以和世界上任何一个陌生人联系上，这表明（AC）
A．世界是相互联系的统一整体B．事物之间的联系都是人为的
C．世界的普遍联系是通过“中介”实现的D．信息是世界普遍联系的基础
6唯物辩证法的基本范畴有（ABCD）
A．原因和结果B．必然性和偶然性C．可能性和现实相D．现象和本质，形式和内容
7、关于龙的形象，自古以来就有“角似鹿，头似驼，眼似兔，项似蛇，鳞似鱼，爪似鹰，掌似虎，耳似牛”的说法，这表明（AD）
A．观念的东西是移入人脑并在人脑中改造过的物质的东西B．一切观念都是现实的模仿
C．虚幻的观念也是对事物本质的反映D．任何观念都可以从现实世界中找到其物质“原型”
8、某地乡村公路边有很多柿子园。金秋时节农民采摘柿子时，最后总要在树上再留一些熟透的柿子，果农们说，这是留给喜鹊的食物。每到冬天，喜鹊都在果树上筑巢过冬，到春天也不飞走，整天忙着扑捉果树上的虫子，从而保证了来年柿子的丰收。从这个示例中我们收到的启示是（ABD）
A．事物之间有其固有的客观联系B．人们可以发现和利用规律来实现自己的目的
C．人与自然的关系是相互利用关系D．保持生态系统的平衡是人类生存发展的必要条件
9、联系的重要形式有（ABCD）
A．直接联系与间接联系B．内部联系与外部联系C．本质联系与非本质联系D．必然联系与偶然联系
10、下列关于时间空间的正确说法是（ABC）
A．时空是物质的存在形式B．时空都具有客观性C时间是一维性空间是三维的D．时空是物质的根本属性
11、下列关于物质和运动的正确说法是（ABCD）
A．物质都是运动的 B．运动都是物质所作的运动
C．脱离开物质的纯精神运动和不运动的物质都是不存在的D．运动是物质的根本属性
12、实践活动的特点有（ABC）
A．客观性B．能动性C．社会历史性D．主观性
13、在人类意识产生的过程中所经历的三次有决定意义的转变是（ABD）
A从无生命物质的反应特性到低等生物的刺激感性性B从低等生物的刺激感应性到高等动物的感觉和心理
C．从高等动物的感觉和意识到人的意识的产生D．从高等动物的感觉和心理到人的意识的产生
14.马克思说：“最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蜡建筑蜂房以前， 已经在自己的头脑中把它建成了。”这一命题表明（BD）
A．意识总是先于物质而存在B．人的实践活动以理论为指导
C．在一定条件下，人的实践受理论的决定D．人类的意识具有目的性和计划性
15、马克思说：“社会生活本质上是实践的”这一命题的主要含义是（BCD）
A．实践是社会历史的主体B．实践是社会关系形成的基础
C．实践形成了社会生活的基本领域D．实践构成了社会发展的动力
16、在我国当前的社会主义市场经济中，以尊重规律为借口，不敢锐意进取、积极创新的观点和做法犯的错误有（BCD）
A．否认了唯物主义的基本前提B．贬低或否认了意识的能动作用
C．犯了机械决定论的错误D．犯了形而上学唯物主义的错误
17、二元论的错误有（ABC）
A．否认了世界的同一性B．最终仍然属于唯心主义
C．认为世界上存在物质和精神两种本原D．否认了世界的变化和发展
18、联系的特点有（ABD）
A．客观性B．多样性C．斗争性D．普遍性
19、下列说法正确的有（ABCD）
A．事物的相互联系包含事物的运动、变化和发展B．一定形式的运动意味着一定的变化
C．变化的基本趋势是发展D．发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡
20、发展的特点有（ABD）
A、发展是一种特殊的运动形式B、世界处于发展中，但是仍然存在发展中的复辟和倒退
C．世界处于发展中，因而每一个具体事物都处于前进和上升的过程中
D．发展的实质是新事物战胜旧事物
21、社会规律和自然规律的共同之处是（ABC）
A．都是统一的物质运动规律的表现形式B．都不以任何个人意志为转移
C．都表现为特定的必然性D．都无需有意识的人的参与
22、下列关于意识的说法正确的有（ABCD）
A．意识是自然界长期发展的产物，意识是社会的产物B．意识在内容上是客观的，在形式上是主观的
C．物质决定意识，意识依赖于物质并反作用于物质D．意识是人脑的机能，意识是客观世界的主观反映
23、辩证思维方法主要有（ABCD）
A．归纳与演绎B．分析与综合C．抽象与具体D．逻辑与历史
24．“如果偶然性不起任何作用的话，那么世界历史就会带有非常神秘的性质。”这一观点（CD ）
A．夸大了偶然性的作用，是唯心主义非决定论
B．把偶然性和必然性的作用相混同，是相对主义的观点
C．既承认偶然性的作用，又承认必然性的作用，是辩证决定论的观点
D．说明事物发展是必然性和偶然性综合作用的结果
25．下列选项中，包含矛盾双方相互依存和相互转化的有（ABCE ）
A.祸兮福所倚，福兮祸所伏B.贫生于富，弱生于强C.有无相生，难易相成
D.量体裁衣，对症下药E.物极必反，相反相成
《马克思主义基本原理概论》第二章部分练习：
一、单项选择题
1．马克思主义认为，从实践的活动机制看，实践是（ A ）
A．主体与客体通过中介相互作用的过程B．道德行为和政治活动
C．科学实验D．生活．行为．现实．实事等感性活动
2．实践的主体是（ B ）
A．绝对精神B．具有思维能力．从事社会实践和认识活动的人C．人D．人的意识
3．实践的客体是（ D ）
A．绝对精神的对象化B．客观物质世界
C．人的意识的创造物D．进入主体的认识和实践范围的客观事物
4．实践的中介是（A ）
A．各种形式的工具．手段及其运用的程序和方法B．对一事物存在和发展有联系的各种要素的总和
C．构成事物一切要素的总和D．受命于主观，见之于客观的活动
5．马克思主义认为，主客体之间的价值关系是指（ D ）
A．主体对客体的物质欲望和要求B．主体对客体的能动反映
C．主体对客体的改造和变革的结果D．客体对于主体的有用性和效益性
6．“社会上一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明（ C ） A实践是认识的来源 B．技术推动了科学的发展C．实践是认识发展的动力D．科学进步是实践的目的
7．“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，陆游这一名句强调的是（A ）
A．实践是认识的来源 B．实践是推动认识发展的动力C．实践是认识的目的 D．间接经验毫无用处
8．感性认识和理性认识的区别是（ C ）
A．感性认识是可靠的，理性认识是不可靠的B．感性认识来源于实践，理性认识来源于书本
C感性认识是对现象的认识，理性认识是对本质的认识
D感性认识来源于直接经验,理性认识来源于间接经验
9．真理与谬误之间的相互关系是（ C ）
A．在任何情况下都是绝对对立的B．没有相互转化的可能性
C．在一定条件下可以互相转化D．两者之间没有原则区别
10．“真理是人造的供人使用的工具”的看法是（ A ）
A．主观唯心主义 B．客观唯心主义C．辩证唯物主义 D．机械唯物主义
11．“此亦一是非，彼亦一是非”的命题，其含义是（ B ）
A．强调真理的客观性 B．否认真理的客观性C．强调真理具有客观标准 D．否认真理具有客观标准
12．“对客观事物的反映即是真理”，这是（ A ）
A．混淆了真理性认识与一般认识的错误观点B．辩证唯物主义的真理观
C．一切唯物主义的真理观D.混淆了真理的客观性与规律客观性
13．承认我们知识的相对性就（ D ）
A．必然归结为诡辩论B．必然归结为怀疑主义C．必然归结为不可知论 D．可以防止认识的僵化
14．“人的思维是否具有真理性，这并不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性，即自己思维的现实性和力量，亦即自己思维的此岸。”这一论断说明了（ B ）
A．实践是认识的来源和动力B．实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准
C ．实践检验真理不需要理论指导D．认识活动与实践活动具有同样的作用和力量
15．列宁提出的：“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是（ A ）
A．唯物主义认识论与唯心主义认识论的对立B．经验论与先验论的对立
C．反映论与先验论的对立D．可知论与不可知论的对立
16．列宁说：“没有革命的理论，就不会有革命的行动”，这一命题的含义是（ C ）
A．革命理论比革命行动更重要B．革命运动是革命理论的派生物
C．革命理论对革命实践具有指导作用D．革命理论最终决定革命运动的成败
17．真理和谬误的界限在于（ C ）
A．是否符合人的利益和愿望B．是否符合马克思主义
C．是否反映了客观事物的本质和规律D．是否为大多数人所接受
18．真理的绝对性是指它的（ B ）
A．具体性 B．客观性 C．终极性 D．全面性
19．真理观上的相对主义，错误在于（ A ）
A．夸大真理的相对性，否认真理的绝对性B．夸大真理的绝对性，否认真理的相对性
C．只讲真理的客观性，否认真理的相对性D．认为关于同一对象真理性的认识只有一个
20．马克思主义认为，认识的辩证过程是（ C ）
A．从间接经验到直接经验的转化B．从抽象到具体再到抽象的上升运动
C．实践一认识一实践的无限循环往复D．从相对真理到绝对真理的发展
二、多项选择题
1．实践的中介系统包括（ AB ）
A．人的肢体延长．体能放大的工具系统B．人的感官和大脑延伸．智力放大的工具系统
C．进入主体认识和实践范围的各种物质系统
D．在思维中把对象的某种属性．因素抽取出来的逻辑方法与操作系统
2．主体与客体相互作用的过程包括以下环节（ ABC ）
A．确定实践目的和实践方案B．通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活动
C．通过反馈和调节，使实践目的．手段和结果按一定方向运行
D．通过改造主观世界而支配客观世界的运行
3．马克思主义认识论与唯心主义认识论的区别在于是否承认（ AB ）
A．世界的可知性B．客观事物是认识的对象C．认识发展的辩证过程D．社会实践是认识的基础
4．实践在认识中的决定作用表现在（ ABCD ）
A．实践提出了认识的课题B．实践创造出必要的物质条件和手段，使认识成为可能
C．实践是认识的唯一来源D．实践是检验认识真理性的唯一标准
5．“批判的武器当然不能代替武器的批判，物质的力量只能用物质的力量来摧毁，理论一经群众掌握，也会变成物质力量。”这一论断的哲学思想是（ DAB ）
A．理论对实践具有指导作用B．理论不能代替实践
C．理论本身就是物质的力量D．理论的作用可以通过实践表现出来
6．下列观点中包含实践对认识的决定作用原理的是（ ABC ）
A．没有调查就没有发言权B．百闻不如一见，百见不如一千
C．不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也D．机遇偏爱有准备的头脑
7．“感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西，才能更深刻地感觉它”，这一观点说明（ BC ）
A．感性认识对于认识事物的本质没有任何帮助B．感性认识具有局限性，有待于上升为理性认识
C．感性认识是认识的初级阶段，理性认识是认识的高级阶段D．感性认识和理性认识是相互依存和渗透的
8．理性认识向实践飞跃的意义在于（ ACD ）
A．理论接受实践的检验B．理论可以改变事物发展的总趋势
C．理论可以指导实践D．理论在实践的发展中得到发展
9．下列属于中国传统哲学中唯心主义知行观的有（ ABC ）
A．生而知之(孔子)B．不虑而知(孟子)C．不行而知（老子）
D．不登高山，不知天之高也，不临深溪，不知地之厚也(荀子)
10．实践是检验真理的唯一标准，在于（ ABCD ）
A．实践具有直接现实性的品格B. 真理的本性在于主观和客观相符合
C．实践是联系主观和客观的桥梁D．实践是主观见之于客观的活动
11．一个正确的思想，往往需要经历由实践到认识．认识到实践的多次反复才能形成，这是因为（ABCD）
A．认识主体存在着自身的局限性B．事物的本质的暴露是一个过程
C．人的认识受社会历史条件的限制D．认识是一个过程
12．人类活动的两个基本原则是（ AB ）
A．真理原则B．价值原则C．效率原则D．公平原则
13．下列观点体现真理和价值的辩证关系的有（ ABCD ）
A．真理既是制约实践的客观尺度，又是实践追求的价值目标之一
B．遵循真理尺度就要按科学规律办事，遵循价值尺度就要满足人的需要
C．价值的形成和实现以坚持真理为前提，真理又必然是具有价值的
D．实现价值是人们追求真理的目的，价值追求引导人们去探索真理
14．价值的特性是（ ABCD ）
A．客观性B．主体性C．社会历史性D．多维性
15．价值的客观性在于（ BCD ）
A．真理的客观性决定了客观性 B．人的需要具有客观性
C．满足人的需要的对象具有客观性D．满足人的需要的过程具有客观性
16．马克思主义“是任何坚定不移和始终一贯的革命策略的基本条件；为了找到这种策略，需要的只是把这一理论应用于本国的经济条件和政治条件”。这一论断的含义是（ ABCD ）
A．马克思主义不是教义，而是行动的指南B．马克思主义必须和各国的具体实际相结合
C．必须从实际出发，理论联系实际D．马克思主义的原理是对现存的历史活动的真实关系的一般表述
17．认识世界和改造世界是辩证的统一，表现在（ BCD ）
A．认识的任务归根到底在于解释世界B．认识的任务不仅在于解释世界，更重要的在于改造世界 C要有效地改造世界，必须正确地认识世界D认识和改造客观世界的过程也是认识和改造主观世界的过程
18．人类在客观世界面前所处的两种不同的社会活动状态是（ BD ）
A．必然B．必然王国C．自由D．自由王国
《马克思主义基本原理概论》第三章练习：
一、单项选择题
1．人类社会历史发展的决定力量是（ A ）
A．人的生产方式 B．地理条件 C．社会意识 D．人口因素
2．社会意识相对独立性的最突出表现是它（ C ）
A．同社会存在发展的不同步性B．具有历史的继承性
C．对社会存在具有能动的反作D．同社会经济的发展具有不平衡性
3．在生产关系中起决定作用的是（A ）
A．人的生产资料所有制B．产品的分配和交换
C．在生产中人与人的关系 D．管理者和生产者的不同地位
4．手推磨产生的是封建主的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家的社会”这句话揭示了（D）
A．生产工具是衡量生产力水平的重要尺度B．科学技术是第一生产力
C．社会形态的更替有其一定的顺序性D．物质生产的发展需要建立相应的生产关系
5我党制定的一系列正确的路线方针政策促进了我国经济的迅猛发展，这说明（C ）
A．经济基础发展的道路是由上层建筑决定的B．上层建筑的发展决定经济基础的发展方向
C．上层建筑对经济基础具有积极的能动作用
D．社会主义社会的发展不受经济基础决定上层建筑规律的制约
6一定社会形态的经济基础是（D
A．生产力B．该社会的各种生产关系C．政治制度和法律制度
D．与一定生产力发展阶段相适应的生产关系的总和
7．上层建筑是指（ D ）
A．社会的经济制度B．科学技术C．社会生产关系
D．建立在一定社会经济基础之上的意识形态及相应的制度和设施
8．社会形态是（ B）
A．生产力和生产关系的统一
B．同生产力发展一定阶段相适应的经济基础和上层建筑的统一体
C．社会存在和社会意识的统一D．物质世界和精神世界的统一
9．人类社会发展的一般规律是（ B ）
A．生产方式内部的矛盾规律
B．生产力和生产关系．经济基础和上层建筑之间的矛盾运动规律
C．社会存在和社会意识的矛盾规律D．物质生产和精神生产的矛盾规律
10．阶级斗争对阶级社会发展的推动作突出表现在（ C ）
A．生产力的发展 B．生产关系的变革C．社会形态的更替 D．科技的进步
11．社会革命根源于（ D）
A人口太多 B少数英雄人物组织暴C先进思想和革命理论的传播 D社会基本矛盾的尖锐化
人民群众既是历史的“剧中人”，又是历史的“剧作者”，这是（ C ）
A．唯心主义的观点 B．折中主义的观点 C．历史唯物主义的观点 D．历史循环论的观点
13．阶级实质上是一个（ B）
A．思想范畴 B．经济范畴 C．政治范畴 D．文化范畴
14．英雄史观的理论出发点是主张（ C ）
A．人是社会历史的主体 B．人的意识对社会存在具有能动的作用
C．社会意识决定社会存在 D．社会运动受偶然性支配
15．人民群众是历史的创造者，其根本原因在于人民群众（ B ）
A．占人口大多数 B．是社会生产力的体现者 C．具有先进思想 D．掌握历史发展规律
16．制约人民群众创造历史的决定性条件是（ A ）
A经济条件 B．法律制度 C．传统观念 D．文化水平
17．历史上杰出人物的产生（ C ）
A．纯粹偶然的B．纯粹必然的 C．偶然与必然的统一 D．有的是偶然有的是必然
二、多项选择题
1．社会存在包括（ ABC ）
A．地理环境B．社会生活的物质生产活动C．人口因素 D．全部社会关系
2．社会意识的相对独立性表现为（ ABCD ）
A．它的发展变化与社会存在的发展变化不完全同步
B．它与社会经济水平之间发展上的不平衡性
C．它的发展往往具有历史继承性D．各种社会意识形式之间的相互作用和影响
3．18世纪，经济上落后的国家法国在哲学上和政治思想领域方面取得超过了当时经济上先进的英国，这表明（ CD ）
A．社会意识的发展不依赖社会经济B．社会意识并不决定社会存在
C．社会意识具有相对独立性D．社会意识的发展和经济的发展并不是完全对应的
4．科学技术也是生产力，因为（ ACD ）
A．它能促进劳动者素质的提高B．它属于上层建筑
C．它可以改进劳动资料D．它能引起劳动对象的变革
5．经济基础对上层建筑的决定作用，主要表现在（ AB ）
A．经济基础决定上层建筑的产生．变化与发展B．经济基础决定上层建筑的性质
C．经济基础决定上层建筑是否具有反作用D．经济基础决定上层建筑是否包括自然科学
6．上层建筑对经济基础的能动作用在于（ ABC ）
A．它为自己的经济基础服务B．它要促进自己经济基础的形成．巩固和发展
C它确立或维护经济基础在社会中的统治地位 D．它决定自己所服务的经济基础的性质
7．马克思主义的社会形态理论指出（ AB ）
A．社会形态是具体的．历史的B．社会形态是有机的统一整体
C．社会形态是永恒的不变的D．社会形态是超社会的．超历史的
8．“如果资本主义的灭亡是由科学保证了的，为什么还要费那么大力去为它安排葬礼呢?”这种观点的错误在于（ ACD ）
A．抹煞社会规律实现的特点B．否认革命在社会质变中的作用
C．否认历史观上的人们的历史选择性D．否定人民群众是推动历史前进的革命力量
9．“时势造英雄”和“英雄造时势”（ ACD ）
A．是两种根本对立的观点B．这两种观点是互相补充的
C．前者是历史唯物主义，后者是历史唯心主义D．前者是科学历史观，后者是唯心史观
10．正确评价历史人物的方法是（ BD ）
A．古为今用方针B．历史分析方法C．彻底批判的革命精神D．阶级分析方法
《马克思主义基本原理概论》第四章练习：
一、单项选择题
1．生产商品的劳动分具体劳动和抽象劳动，其中具体劳动的作用是（ D ）
A、创造新价值 B、创造剩余价值 C．创造必要价值 D．创造使用价值
2．商品经济是通过商品货币关系实行等价交换的经济形式，它的基本规律是（ A ）
A．价值规律 B、剩余价值规律C．竞争规律 D．货币流通规律
3．马克思说：“一切商品对它们的所有者是非使用价值，对它们的非所有者是使用价值。”这句话表明（ D ）
A、有使用价值的不一定有价值B．商品的使用价值是对它的购买消费者而言的
C．商品所有者同时获得使用价值和价值D．商品是使用价值和价值的对立统一
4．如果部门劳动生产率下降，同一劳动在单位时间内创造的（ A ）
A使用价值量减少，单位产品的价值量增加B使用价值量增大，单位产品的价值量减少
C．价值量增加，单位产品的价值量增加D．价值量减少，单位产品的价值量减少
5．对“劳动是财富之父，土地是财富之母”这句话的正确解释是（D ）
A．劳动和土地都是价值的源泉B．劳动创造使用价值，土地形成价值
C．劳动是创造价值的外部条件，土地是价值的真正源泉
D．劳动必须和自然物相结合才能创造出物质财富
6．商品内在的使用价值与价值的矛盾，其完备的外在表现是（ C ）
A．商品与商品之间的对立B．私人劳动与社会劳动之间的对立
C．商品与货币之间的对立D．资本与雇佣劳动之间的对立
7．价值规律是商品经济的基本规律，它的作用是通过（ D）
A．生产者之间的竞争实现的B．消费者之间的竞争实现的
C．生产者和消费者之间的竞争实现的
D．价格机制、供求机制和竞争机制实现的
8．商品生产者要获得更多收益必须使生产商品的（ D）
A．个别劳动时间等于倍加的社会必要劳动时间
B．个别劳动时间等于社会必要劳动时间
C．个别劳动时间大于社会必要劳动时间
D．个别劳动时间小于社会必要劳动时间
9．货币之所以能执行价值尺度的职能，是因为（ B ）
A．它能衡量其他商品价值的大小B．它是社会劳动的产物，本身具有价值
C．它具有计量单位D．它可以是观念上的货币
10．资本循环的三种职能形式是（C ）
A．产业资本、商业资本、借贷资本B．固定资本、流动资本、生产资本
C．货币资本、生产资本、商品资本D．不变资本、可变资本、流通资本
11．资本主义经济危机的实质是（ C ）
A．生产过剩的危机 B．生产不足的危机C．生产相对过剩的危机D．生产绝对过剩的危机
12．加快资本周转，可以增加年剩余价值量和提高年剩余价值率，根本原因（B ）
A．预付的资本总量增加了B．实际发挥作用的可变资本增加了
C．流通对生产的反作用D．剩余价值率提高了
13．最鲜明体现资本主义国家实质的国家职能是（ A ）
A．政治职能 B．经济职能C．社会职能 D．对外交往职能
14．资本主义法制的核心是（ B ）
A．民法 B．宪法C．刑法 D．行政法
15．美国采取权力制衡的组织形式，其中立法权属于（ A ）
A．国会 B．总统C．最高法院 D．最高检察院
16．资本主义国家的选举的实质是（ C ）
A．资产阶级和无产阶级分权
B．每个公民都能通过竞选参与政治活动，表达自己的愿望和要求
C．协调统治阶级内部利益关系和矛盾的重要措施D．人民当家作主
17．资本主义政党制度的实质是（ D ）
A．允许工人阶级及其政党参与国家政治生活B．允许马克思主义政党独立执政
C．不受资本主义国家政权的资本主义性质制约
D．资产阶级选择自己的国家管理者，实现其内部利益平衡的政治机制
二、多项选择题
1．价值是商品的本质属性，它是（ABCD ）
A．凝结在商品中的抽象劳动B．商品的社会属性C．交换价值的基础D．反映商品生产者之间的社会关系
2．生产商品的劳动二重性是指（CD）
A．个别劳动 B．社会劳动C．具体劳动 D．抽象劳动
3．货币的本质通过它的职能体现出来，货币有多种职能，其中最基本的职是（AB）
A．价值尺度 B．流通手段C．支付手段 D．贮藏手段和世界货币
4．简单商品经济中所包括的各种矛盾主要是（ACD）
A．使用价值和价值的矛盾 B．价值和交换价值的矛盾
C．具体劳动和抽象劳动的矛盾 D．私人劳动和社会劳动的矛盾
5．一切商品都包含着使用价值和价值二因素，商品是使用价值和价值的统一。这表明（ABCD）
A．缺少使用价值和价值任何一方面，都不能成为商品B．没有使用价值就没有价值
C．有使用价值，但不是劳动产品，也不是商品
D．有使用价值，也是劳动产品，但只是供生产者自己消费，也不是商品
6．影响市场上商品价格变化的规律有（ ABC ）
A．商品价值的变化 B．货币价值的变化C．供求关系的变化D．平均利润率的变化
7．价值规律的内容和要求是（ ABCD ）
A．商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定B．商品交换以商品的价值量为基础
C．商品交换必须实行等价交换 D．价格围绕价值上下波动
8．价格受市场供求的影响，围绕价值上下波动，不是对价值规律作用的否定，而是价值规律作用的表现形式，这是因为（ BCD ）
A．商品交换都是按照价格与价值相一致的原则进行的
B．从商品交换的总体看，价格总额与价值总额是相等的
C．从商品交换的较长时间看，价格与价值是趋于一致的
D．各种商品价格的波动，是以各自的价值为基础的
9．资本主义生产过程的结果是（ ABCD ）
A．生产出新的使用价值B．转移了生产资料的价值C．再生产劳动力的价值D．创造出剩余价值
10．劳动力商品的价值包括（ ACD ）
A．维持劳动者生存所需要的生活资料价值B．劳动者维持生产所必需的生产资料价值
C．养育子女所需要的生活资料价值D．劳动者的教育和培训费用
11．资本区分为不变资本和可变资本的意义在于（ AB ）
A．进一步揭示了剩余价值的真正源泉B．为计算剩余价值率提供了科学依据
C．为计算资本周转速度提供了依据D．为平均利润、生产价格理论奠定了基础
12．绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产的共同点（ ABCD ）
A．都体现着资本家对工人的剥削关系B．都延长了剩余劳动时间
C．都增加了剩余价值量D．都提高了剩余价值率
13．资本主义劳动过程同其他劳动过程相比较体现出来的特点是（ CD ）
A．创造新的使用价值 B．创造新的价值
C．工人在资本家监督下劳动，他们的劳动属于资本家D．劳动产品归资本家所有
14．反映资本家对工人的剥削程度的公式是（ AC ）
A．剩余价值／可变资本 B．剩余价值／全部预付资本
C．剩余劳动时间／必要劳动时间D．年剩余价值量／预付可变资本
15．下列现象掩盖资本主义剥削实质的是（ CD ）
A．资本总是表现为一定的物 B．不变资本只是剩余价值生产的条件
C、资本主义工资是工人全部劳动的报酬D．资本主义利润是全部预付资本的产物
16．资本主义积累过程总是伴随着资本有机构成提高，资本有机构成提高的直接后果是（BC）
A．个别资本增大 B．对劳动力需求减少C．生产资料优先增长 D．平均利润率下降
17．资本主义基本矛盾主要表现在（ ABCD ）
A．各个企业内部生产的有组织性和整个社会生产无政府状态之间的矛盾
B．社会生产无限扩大的趋势与有支付能力的需求相对狭小的矛盾
C．无产阶级与资产阶级之间的矛盾
D．生产社会化和生产资料资本主义私人占有形式之间的矛盾
18．资本主义政治制度（ ABCD ）
A．建立在资本主义社会的经济基础之上 B．反映了资本主义社会的经济关系
C．反映了政治上占统治地位的资产阶级的要求
D．作为上层建筑，为巩固和发展资本主义社会的经济基础提供政治保障
19．资本主义国家的职能的两个基本方面是（ BC ）
A．立法司法职能 B．对内职能 C．对外职能 D．行政职能
20．资本主义国家的对内职能主要有（ AB ）
A．对被统治阶级进行压迫和控制的政治职能
B．对邮政、铁路、水路、文教、卫生保健、社会福利等事业进行管理的公共管理职能
C．进行国际交往的职能 D．维护国家安全和利益的职能
21．与奴隶制、封建制国家相比，资本主义国家（ CD ）
A．政治上对多数人实行民主，对少数人实行专政B．代表绝大多数人的根本利益
C．政治上要求形式上的自由民主、正义平等D．经济上要求自由竞争、等价交换
22．资本主义法制的基本原则有（ AB ）
A．私有财产不可侵犯 B．主权在民C．人们当家作主 D．分权制衡
23．资产阶级意识形态在资产阶级取得政权以前的积极作用有（ ABD ）
A．批判封建主义和宗教神学B．启发民众进行资产阶级革命
C．保证资产阶级的胜利D．为资产阶级建立国家提供理论依据