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1敬业与乐业
1 敬业与乐业 <敬业与乐业>选自近代思想家梁启超的<饮冰室合集>,是一篇宣讲人生与事业关系的演讲词.文章开宗明义提出了"敬业乐业"的主旨,接着分别谈论了"有业""敬业"和"乐业"三个问题,最后用 ...
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[敬业与乐业]
课 题 敬业与乐业 课时 1 授课日期 教学目标 1.培养学生按目的筛选材料并加以分类整理的能和不断积累的习惯. 2.理解课文在确定话题.运用语言方面的特点. 3.认识敬业乐业的意义,培养敬业乐业的职业精神. 教学重难点 重点难点的分析可落在论点和论据的关系 教.学具 小黑板 教学内容要点 学生在 ...
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敬业与乐业教学设计2
盱眙县第一中学课堂教学设计 盱眙县第一中学课堂教学设计 主备人:徐 凯 教案审核:易永利 课题 教学目标 <敬业与乐业> 1．知识与技能 2．过程与方法 3．情感.态度与价值观 重点难点 1.重点 2.难点 教学方法 教学用具 板书 设计 教学过程设计 第二课时 一.复习,导入新课. 二 ...
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敬业与乐1
敬业与乐业 (1) 备课时间: 上课时间: 课型:新授 学习目标: 1．理解这篇讲演词的结构安排,体会层次分明.条理清晰的特点. 2．理解文章中心论点及重点语句的含义. 3．了解"敬业"的重要及如何敬业. 学习重点: 理解这篇讲演词的结构安排,体会层次分明.条理清晰的特点. 学习 ...
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敬业乐业 热爱学生
敬业乐业 热爱学生 师德演讲材料 李河中心 李秀华 自参加工作以来,我一直担任小学高年级的数学教学工作,并大多担任毕业班教师兼班主任,自从去年起我校采取了循环制教学, 我从一年级开始跟班走, 为了适应新形势下的教育教学工作,使学生能够在一个良好的环境中健康成长.在教学工作中,我能够更严格的要求自己, ...
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敬业与乐业预习(含议论文基本常识)
议论文基本常识及<敬业与乐业>预习思考 一.议论文常识简介: 1.议论文表达方式:议论 2.议论文三要素:论点.论据.论证 (1)论点:作者的见解和主张. ①有一个中心论点. ②有的有几个分论点,用来补充证明中心论点. (2)论据:提出论点的理由和根据. ① 事实论据:具体事例.概括事实 ...
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[敬业与乐业]读后感
<敬业与乐业>读后感更多相关范文>><敬业与乐业>是当年梁启超先生在上海给他学生的一篇演讲文章.那次演讲就是为了让学生知道怎样去对待以后的生活.其实现在作为学生也要敬业与乐业,只不过这个业代表的就是学习.现在很多的学生就没有这种敬业乐业的精神,他们永远是在课堂上想 ...
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敬业与乐业教学设计1
盱眙县第一中学课堂教学设计 盱眙县第一中学课堂教学设计 主备人:徐 凯 教案审核:易永利 课题 教学目标 敬业与乐业 1．知识与技能 2．过程与方法 3．情感.态度与价值观 重点难点 1.重点 2.难点 教学方法 教学用具 板书 设计 教学过程设计 第一课时 一.创设情境,导入新课: 1． 导入: ...
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[敬业与乐业](人教版八年级必修教案设计)
我所教的是古浪五中八年级(1)班,总人数69,男生35,女生34,学生总体学习情况较差,学习积极性不高,不主动思考回答问题,基础知识薄弱,阅读能力,写作水平相对较底.因此,理解"敬业与乐业"的主旨是教读课文的重点.在反复诵读中,积累经典语句.格言,体会演讲和口语特点.本课的难点是 ...