四个人的友谊

四个人的友谊

曾经以为我们四个人的友谊可以天长地久,可是这份看似稳固的情谊只维持了两年就消失了,我们渐行渐远,曾经最熟悉的人如今都变成了陌生人。

敏、雅、茵和我都是同班同学,一开始我和她们并没有太多的交情,而她们三个早已组成了一个小团体。后来,我和敏成为了同桌,进入了这个团体,开始了我们的友谊。在加入她们之前,我一直都是个独行侠,和所有人都保持距离,虽然心里渴望身边能够有一个小伙伴,但是没有勇气厚着脸皮主动加入别人。自从加入了她们,我一下子就多了三个朋友,心里很激动也很期待。

我们所有的课余时间都是一起度过的,到教室走廊玩游戏、一起上洗手间、围着其中一个人的桌子聊天,周末就到敏的家里一起做作业和玩游戏。我们的友情成长得很快,甚至还给我们这个小团体起了一个名字叫“花儿四人组”,每个人都找一种花代表自己,雅还给每个人一张用卡纸做成的布满各色花朵的成员证。拿到这个证的时候,我有一种很温暖的感觉,觉得自己终于不是一个人,可以和其他人一样有非常要好的玩伴了。

只要是需要分组完成的作业,我们四个人必定是要在一起的。我印象最深刻的是有一次语文老师要求我们分组完成一个社会调查,每个组都要六个人。我以为这次我们这个四人组会加入新成员,没想到敏坚决不同意其他人加入我们。但我也不在意,因为我相信凭借我们四个人完全可以做好这个任务。六个人的工作要四个人来完成,有点吃力,更别说我们还有一个贪玩的茵,就变成三个人在做了。好不容易拍了几张照片,写好调查报告,因为当初我们说好是由敏来代表我们上台报告的,所以当我完成我那部分的工作就松了一口气。可是当老师要各个小组代表依次做报告的时候,敏却不愿意上台了,雅也一副事不关己的样子,因为茵根本没有参与过调查,所以就只能由我上去了。当我磕磕巴巴地讲完,全班同学和老师都在为我鼓掌的时候,我看到她们三个是最用力鼓掌的,那一刻,我觉得我多做一点也没关系了。

我们依旧是四个人在一起,可是我渐渐厌倦了这种模式。因为她们完全不愿意和其他同学玩,也不允许别人加入我们,我们永远都是那几个人,总是做着同样的事情,甚至还有一些很霸道的规定要我们每个人都遵守。终于,我还是受不了,跟她们说要离开这个四人组,当我把成员证交还给她们的时候,我有一种放松的感觉。

离开了她们三个人之后,我变得开朗多了,可以和任何一个同学一起玩。我以为就算我不再是四人组的成员了,我们的友谊也不会改变。可是,我发现我错了,两年的友谊因为我的离开而破裂了,她们不再搭理我,把我当成陌生人一样。我也倔强地不理她们,于是就这样变得疏远了。

我们曾经约定过拍毕业照的时候要四个人站在一起,可是到了拍毕业照那天,我和她们隔着好几个同学。看到毕业照上她们三个站在一起开心的样子,我知道我们四个人的友谊再也回不到从前了。

四个人的友谊

曾经以为我们四个人的友谊可以天长地久,可是这份看似稳固的情谊只维持了两年就消失了,我们渐行渐远,曾经最熟悉的人如今都变成了陌生人。

敏、雅、茵和我都是同班同学,一开始我和她们并没有太多的交情,而她们三个早已组成了一个小团体。后来,我和敏成为了同桌,进入了这个团体,开始了我们的友谊。在加入她们之前,我一直都是个独行侠,和所有人都保持距离,虽然心里渴望身边能够有一个小伙伴,但是没有勇气厚着脸皮主动加入别人。自从加入了她们,我一下子就多了三个朋友,心里很激动也很期待。

我们所有的课余时间都是一起度过的,到教室走廊玩游戏、一起上洗手间、围着其中一个人的桌子聊天,周末就到敏的家里一起做作业和玩游戏。我们的友情成长得很快,甚至还给我们这个小团体起了一个名字叫“花儿四人组”,每个人都找一种花代表自己,雅还给每个人一张用卡纸做成的布满各色花朵的成员证。拿到这个证的时候,我有一种很温暖的感觉,觉得自己终于不是一个人,可以和其他人一样有非常要好的玩伴了。

只要是需要分组完成的作业,我们四个人必定是要在一起的。我印象最深刻的是有一次语文老师要求我们分组完成一个社会调查,每个组都要六个人。我以为这次我们这个四人组会加入新成员,没想到敏坚决不同意其他人加入我们。但我也不在意,因为我相信凭借我们四个人完全可以做好这个任务。六个人的工作要四个人来完成,有点吃力,更别说我们还有一个贪玩的茵,就变成三个人在做了。好不容易拍了几张照片,写好调查报告,因为当初我们说好是由敏来代表我们上台报告的,所以当我完成我那部分的工作就松了一口气。可是当老师要各个小组代表依次做报告的时候,敏却不愿意上台了,雅也一副事不关己的样子,因为茵根本没有参与过调查,所以就只能由我上去了。当我磕磕巴巴地讲完,全班同学和老师都在为我鼓掌的时候,我看到她们三个是最用力鼓掌的,那一刻,我觉得我多做一点也没关系了。

我们依旧是四个人在一起,可是我渐渐厌倦了这种模式。因为她们完全不愿意和其他同学玩,也不允许别人加入我们,我们永远都是那几个人,总是做着同样的事情,甚至还有一些很霸道的规定要我们每个人都遵守。终于,我还是受不了,跟她们说要离开这个四人组,当我把成员证交还给她们的时候,我有一种放松的感觉。

离开了她们三个人之后,我变得开朗多了,可以和任何一个同学一起玩。我以为就算我不再是四人组的成员了,我们的友谊也不会改变。可是,我发现我错了,两年的友谊因为我的离开而破裂了,她们不再搭理我,把我当成陌生人一样。我也倔强地不理她们,于是就这样变得疏远了。

我们曾经约定过拍毕业照的时候要四个人站在一起,可是到了拍毕业照那天,我和她们隔着好几个同学。看到毕业照上她们三个站在一起开心的样子,我知道我们四个人的友谊再也回不到从前了。


相关内容

  • 培养真挚的友谊(原创) - 独怜幽草的日志 - 网易博客
  • 培养真挚的友谊(原创) 即兴做文 2009-04-30 15:32:10 阅读112 评论11 字号:大中小 友谊是人们在社会生活和人际交往中的形成的良好关系,它是人生不可或缺的重要组成部分.人生没有友谊就没有人生的乐趣和意义,没有友谊的支撑生活将枯燥无味,黯然失色,甚至不可思议.友谊还是人生事业的 ...

  • 关于友谊的主持词
  • 不过是要一起说还是分成几次每次一个人说-- 第一个人 今天,我们XX班的班会,有我XXX.XXX.XXX来主持 这次的主题班会 题目是 真正的友谊 第二个人 在座的各位同学,你们是否思考过,什么是友谊?那真正的友谊又是什么呢?是和朋友在一起玩耍还是朋友之间相互相互帮助?或者是更多其他的事情呢?今天,

  • 珍视友谊的格言
  • 不尊重别人的自尊心,就好像一颗经不住阳光的宝石。 ——诺贝尔 友谊使欢乐倍增,悲痛锐减。 ——培根 没有真挚朋友的人,是真正孤独的人。 ——培根 人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。 ——培根 最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言规谏。 ——培根 友谊的主要效用之一就在于使人心中的愤懑抑郁得 ...

  • 友谊班会主持词
  • 一个人 今天,我们XX班的班会,有我XXX、XXX、XXX来主持 这次的主题班会 题目是 真正的友谊 第二个人 在座的各位同学,你们是否思考过,什么是友谊?那真正的友谊又是什么呢?是和朋友在一起玩耍还是朋友之间相互相互帮助?或者是更多其他的事情呢?今天,我们就一起围绕着这个主题来展开一次探索谈论探索 ...

  • 七年级上册1-5课知识整理
  • 七上1-5课知识梳理 第一单元 成长的节拍 第一课 中学时代 [思维导图] 新的起点--初中生活新体验 成长的礼物中学生活提供了发展自我的多种机会 中学序曲我们做好准备的方法 中学时代少年有梦有梦就有希望--少年要有梦想的原因 努力就有改变--少年实现梦想的方法 [知识整合] 一.中学序曲 1.新的 ...

  • 第一册生活需要友谊
  • 友谊,是人生最珍贵的感情之一.有位伟人这样评价友谊的重要性:"得不到友情的人将是终身可怜的孤独者:没有友情的社会,只是一片繁华的沙漠."人们赞美友谊,寻求友谊,因为友谊对我们每个人来说,都是生活的必需. 友谊是一种正常的心理需要.人生活在世界是,除了有衣.食.住.行等物质方面的需 ...

  • 关于友谊的经典语录
  • 一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。——毛泽东 朋友间的不和,就是敌人进攻的机会。——伊索 真实的十分理智的友谊,是人生最美好的无价之宝。——高尔基 友谊需要—-忠诚去播种,热情去灌溉,原则去培养,谅解去护理。——德国谚语 在背后称赞我们的人就是我们的良友。——(西)塞万提斯 事实上,每个人的朋友中都有 ...

  • 关于友谊的名言
  • 一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮.--毛泽东 朋友间的不和,就是敌人进攻的机会.--伊索 真实的十分理智的友谊,是人生最美好的无价之宝.--高尔基 友谊需要--忠诚去播种,热情去灌溉,原则去培养,谅解去护理.--德国谚语 在背后称赞我们的人就是我们的良友.--(西)塞万提斯 事实上,每个人的朋友中都有 ...

  • 关于友情的语录
  • 一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。——毛泽东 朋友间的不和,就是敌人进攻的机会。——伊索 真实的十分理智的友谊,是人生最美好的无价之宝。——高尔基 友谊需要—-忠诚去播种,热情去灌溉,原则去培养,谅解去护理。——德国谚语 在背后称赞我们的人就是我们的良友。——(西)塞万提斯 事实上,每个人的朋友中都有 ...

  • 职场友谊是资产还是债务
  • 真正的友谊能够丰富我们的人生,很少有人会对此置疑.但在职场中,友谊应当扮演什么角色?是将私人生活和工作完全分开,还是在工作中有意识地培养友谊,到底哪一种方法更为明智呢? 职场友谊的正反两方面 <变化的朋友:友谊的力量和人生>一书的作者简·雅格尔博士发现,职场友谊对于个人的职业生涯影响深远 ...