以级部管理为依托，构建“1234”工作模式加强校园安全工作
——崔召小学安全工作亮点
为了进一步提高我校学生的安全意识，加强学生的安全教育，营造良好、和谐、有序的校园生活环境，一年来，在各级政府和平度市教体局指导下，我校开展了一系列安全教育活动，并形成具有本校特色的安全工作：以级部管理为依托，构建“1234”工作模式，加强校园安全工作，实现学校安全管理制度化、常态化、规范化，为师生生命安全、学校财产安全保驾护航。
一、以级部管理为依托，安全管理工作精细而富有实效
我校突破原有管理模式，创新级部管理思路，实行分级部管理。每个年级成立一个级部，设立6个级部，中层干部为级部主任。在日常安全工作中，校长对学校安全工作全面负责，级部主任处于全年级管理的中心地位，对级部的整体安全工作全面负责，使学校安全管理工作精细而富有实效。
二、构建“1234”工作模式，切实加强校园安全工作
“1234”工作模式：统一认识，签订两个责任书，“三防”到位，落实四条措施，切实抓好校园安全工作。
（一）统一认识：教育师生牢固树立“安全重于泰山，生命大于天”的思想，一切工作以安全为基础，时时讲安全，事事抓安全。
（二）签订两个责任书：全员帮包，签订教师“一岗双责”责任书；签订学生和家长“安全承诺书”，明确了学校责任和家长责任。
（三）“三防”到位：人防、物防、技防相结合，校园及周边无死角。（1）在人防上，建立健全组织机构，成立安全工作领导小组、突发事件应急处置领导小组、领导带班导护队伍和学生督查小组。为保证时间衔接，学校为门卫和当天值班领导、值班教师提供免费午餐，保证值班无缝隙管理。严格来客登记制度，与各部门联系的外来人员必须要电话告知，方可入校。学生在校期间家长无特殊情况不得进入校园，并要求学生在校期间不准离校，若离校必须由家长接送，三级签字；每天安排好值勤工作，课间在楼道及校园主要位置都设有学生定点定岗，领导带班、值班教师定点定岗；节假日、寒暑假都安排领导班子值班。本着谁的课堂谁负责、谁的班级谁负责，谁的区域谁负责的指导精神，强化教师的安全工作意识，让安全事故无缝可钻。（2）在物防上，维修大门，加固围墙，应急照明灯，制作警示牌，购置灭火器，整修室内外线路，加装消防栓2个，清理了校门
两边建筑物，扫清了交通视线障碍。（3）在技防上，学校安装了16个摄像头，遍布学校的每个角落，校园及周边都在学校的监控范围之内，实现了无缝覆盖。依靠摄像头的监控系统，有效控制学生耍闹、打架斗殴等现象，从而方便学生管理，同时也保护好学校的财产。
（四）落实四条措施：一是强化教育宣传。通过主题班会、《安全教育手册》《致家长一封信》、宣传栏、黑板报，手抄报、征文、知识竞赛、悬挂横幅等形式，定期邀请派出所人员作“安全法制报告会”，把安全教育融入丰富多彩的活动之中。同时，校外周围建立了安全宣传墙，增强了社会宣传效果，校门外、校园内主路设立了交通标志线，学生平日在校内就学会了遵守交通规则，减少了事故的发生。二是健全规章制度。修订《学生到校离校人数清点制度》《上下楼梯安全制度》《路队护送制度》和《突发事件应急处置预案》等。三是落实管理流程。多次修订《学生一日安全管理》并认真落实。落实校车提前10分钟错时放学、路队三级管护、上学放学高峰时段交通疏导。开展紧急疏散演练，确保在地震等自然灾害来临时能安全有序撤离。四是坚持排查整治。把学校安全工作细化为校舍、消防、周边环境、道路交通、食品卫生师生矛盾等八方面的安全分组进行全覆盖排查，不留死角，发现一处，整改一处，及时消除安全隐患。
学校安全是一切工作的前提，是学校工作的重中之重。今后，我们将继续把学校安全工作抓紧抓细抓落实，让学生舒心，让家长放心，让社会安心。
崔召小学
2013年12月20日
以级部管理为依托，构建“1234”工作模式加强校园安全工作
——崔召小学安全工作亮点
为了进一步提高我校学生的安全意识，加强学生的安全教育，营造良好、和谐、有序的校园生活环境，一年来，在各级政府和平度市教体局指导下，我校开展了一系列安全教育活动，并形成具有本校特色的安全工作：以级部管理为依托，构建“1234”工作模式，加强校园安全工作，实现学校安全管理制度化、常态化、规范化，为师生生命安全、学校财产安全保驾护航。
一、以级部管理为依托，安全管理工作精细而富有实效
我校突破原有管理模式，创新级部管理思路，实行分级部管理。每个年级成立一个级部，设立6个级部，中层干部为级部主任。在日常安全工作中，校长对学校安全工作全面负责，级部主任处于全年级管理的中心地位，对级部的整体安全工作全面负责，使学校安全管理工作精细而富有实效。
二、构建“1234”工作模式，切实加强校园安全工作
“1234”工作模式：统一认识，签订两个责任书，“三防”到位，落实四条措施，切实抓好校园安全工作。
（一）统一认识：教育师生牢固树立“安全重于泰山，生命大于天”的思想，一切工作以安全为基础，时时讲安全，事事抓安全。
（二）签订两个责任书：全员帮包，签订教师“一岗双责”责任书；签订学生和家长“安全承诺书”，明确了学校责任和家长责任。
（三）“三防”到位：人防、物防、技防相结合，校园及周边无死角。（1）在人防上，建立健全组织机构，成立安全工作领导小组、突发事件应急处置领导小组、领导带班导护队伍和学生督查小组。为保证时间衔接，学校为门卫和当天值班领导、值班教师提供免费午餐，保证值班无缝隙管理。严格来客登记制度，与各部门联系的外来人员必须要电话告知，方可入校。学生在校期间家长无特殊情况不得进入校园，并要求学生在校期间不准离校，若离校必须由家长接送，三级签字；每天安排好值勤工作，课间在楼道及校园主要位置都设有学生定点定岗，领导带班、值班教师定点定岗；节假日、寒暑假都安排领导班子值班。本着谁的课堂谁负责、谁的班级谁负责，谁的区域谁负责的指导精神，强化教师的安全工作意识，让安全事故无缝可钻。（2）在物防上，维修大门，加固围墙，应急照明灯，制作警示牌，购置灭火器，整修室内外线路，加装消防栓2个，清理了校门
两边建筑物，扫清了交通视线障碍。（3）在技防上，学校安装了16个摄像头，遍布学校的每个角落，校园及周边都在学校的监控范围之内，实现了无缝覆盖。依靠摄像头的监控系统，有效控制学生耍闹、打架斗殴等现象，从而方便学生管理，同时也保护好学校的财产。
（四）落实四条措施：一是强化教育宣传。通过主题班会、《安全教育手册》《致家长一封信》、宣传栏、黑板报，手抄报、征文、知识竞赛、悬挂横幅等形式，定期邀请派出所人员作“安全法制报告会”，把安全教育融入丰富多彩的活动之中。同时，校外周围建立了安全宣传墙，增强了社会宣传效果，校门外、校园内主路设立了交通标志线，学生平日在校内就学会了遵守交通规则，减少了事故的发生。二是健全规章制度。修订《学生到校离校人数清点制度》《上下楼梯安全制度》《路队护送制度》和《突发事件应急处置预案》等。三是落实管理流程。多次修订《学生一日安全管理》并认真落实。落实校车提前10分钟错时放学、路队三级管护、上学放学高峰时段交通疏导。开展紧急疏散演练，确保在地震等自然灾害来临时能安全有序撤离。四是坚持排查整治。把学校安全工作细化为校舍、消防、周边环境、道路交通、食品卫生师生矛盾等八方面的安全分组进行全覆盖排查，不留死角，发现一处，整改一处，及时消除安全隐患。
学校安全是一切工作的前提，是学校工作的重中之重。今后，我们将继续把学校安全工作抓紧抓细抓落实，让学生舒心，让家长放心，让社会安心。
崔召小学
2013年12月20日