《成功》杂志对耶鲁1953级毕业生做过一个调查，问了他们三个问题：1）你有定过目标吗？2）你有把你的目标写下来吗？3）你有写过去完成目标的计划吗？
调查结果出人意料！只有3%的人把目标写了下来，而且有相应的可实现的计划；有13%的人有过目标，但没有写下来；剩下的84%的人都没有过具体的目标。
20年后，也就是1973年的时候，再对同一批人进行的调查发现，那13%有目标的人的平均收入是84%没有目标的人的两倍！而那3%有目标又有计划的人的收入是其余97%的人的收入总和的10倍！！！
职业规划怎么写？职业规划的写法有很多种，因人而异，下面介绍最常用的一种写法，并以具体实例来说明如何操作。
职业规划书
1. 自我分析
1.1 职业兴趣——喜欢干什么
1.2 职业能力——能干什么
1.3 个人特质——适合干什么
1.4 职业价值观——看重什么
1.5 SWOT分析——Strength（优势）、Weakness（劣势）、Opportunity（机会）、Threat（威胁）
2. 职业分析
2.1 家庭环境分析（经济状况、家人期望、家庭文化）
2.2 学校环境分析（学校特色、专业特色、学习情况）
2.3 社会环境分析（就业形势、就业政策、竞争对手）
2.4 职业环境分析（职业需求、职业前景、职业要求）
3. 职业定位
3.1 职业目标
3.2 职业发展策略
3.3 职业发展路径
4. 职业规划表
时间跨度
总目标
分目标
目标内容
方法和措施
你敢晒出你的五年职业规划吗？去沪江论坛立帖为证吧>>>
举例：以本科为英语专业的女生为例
一．自我分析
1. 职业兴趣（喜欢干什么）：英语翻译
2. 职业能力（能干什么）：英语口笔译、英语教师
3. 个人特质（适合干什么）：文静，不擅长与人打交道，适合做笔译和坐在booth里的同传
4. 职业价值观（看重什么）：脚踏实地做事、付出就有回报，自我能力的提高、帮助别人共同成长
5. SWOT分析：
S-英语科班出生，专四专八高口证都有，基础扎实；
W-缺乏实践经验，口译没有临场经验，笔译也只是完成课堂作业而已；缺乏行业知识和背景；
O-国际化进程加快，中国对外交流增多，各行业对英语翻译的需求都在增加，翻译的需求大；
T-熟练掌握英语的人数多，包括海归和英语专业毕业生，竞争大。
二．职业分析
1.家庭环境分析：独身子女，父母都有工作，暂时不需要养家糊口，没有经济上的压力，可以接受自由职业；家庭氛围轻松，父母支持自由选择职业。
2.学校环境分析：师范类院校英语专业，以培养英语教师为主，英语翻译尤其是口译比较欠缺，但英语基础知识比较扎实。
3.社会环境分析：大学本科毕业生人数逐年递增，达到600万之巨，就业形势严峻。
4.职业环境分析：英语口笔译需求大，但门槛高，需要有人带入行；要有资源，熟悉各行各业的知识和背景；要能承受较大的工作压力和工作强度。
三．职业定位
1.职业目标：英语翻译
2.职业发展策略：通过人事部CATTI口译二级考试，为就业打基础
3.职业发展路径：先找翻译公司，从笔译做起，积累经验和资源，逐渐向口译，甚至同传转化。
四．职业规划表
时间跨度
总目标
分目标
目标内容
方法和措施
0-1年
通过CATTI笔译三级考试
1）CATTI笔译三级；2）进入翻译公司，主要从事笔译工作
1）通过复习备考CATTI考试，掌握基本的翻译常识和翻译技巧；2）进入翻译公司，接触更多的翻译实践
每天从听说读写译进行全面练习和学习；通过工作实践，接触更多不同行业的知识
1-3年
通过CATTI口译二级考试
1）CATTI口译二级；2）从事口译工作
1）在笔译的基础上，加强口译的训练和学习；2）有意识地多接触口译工作
在原有基础上，增加口译需要的练习，比如笔记法和专注力、记忆力的训练
3-5年
成为英汉汉英同传
1）进入高翻学院系统学习同传的技能和方法；2）进行同传实践
1）备考进入高翻学院学习；2）开始进行同传实践
进行同传训练
《成功》杂志对耶鲁1953级毕业生做过一个调查，问了他们三个问题：1）你有定过目标吗？2）你有把你的目标写下来吗？3）你有写过去完成目标的计划吗？
调查结果出人意料！只有3%的人把目标写了下来，而且有相应的可实现的计划；有13%的人有过目标，但没有写下来；剩下的84%的人都没有过具体的目标。
20年后，也就是1973年的时候，再对同一批人进行的调查发现，那13%有目标的人的平均收入是84%没有目标的人的两倍！而那3%有目标又有计划的人的收入是其余97%的人的收入总和的10倍！！！
职业规划怎么写？职业规划的写法有很多种，因人而异，下面介绍最常用的一种写法，并以具体实例来说明如何操作。
职业规划书
1. 自我分析
1.1 职业兴趣——喜欢干什么
1.2 职业能力——能干什么
1.3 个人特质——适合干什么
1.4 职业价值观——看重什么
1.5 SWOT分析——Strength（优势）、Weakness（劣势）、Opportunity（机会）、Threat（威胁）
2. 职业分析
2.1 家庭环境分析（经济状况、家人期望、家庭文化）
2.2 学校环境分析（学校特色、专业特色、学习情况）
2.3 社会环境分析（就业形势、就业政策、竞争对手）
2.4 职业环境分析（职业需求、职业前景、职业要求）
3. 职业定位
3.1 职业目标
3.2 职业发展策略
3.3 职业发展路径
4. 职业规划表
时间跨度
总目标
分目标
目标内容
方法和措施
你敢晒出你的五年职业规划吗？去沪江论坛立帖为证吧>>>
举例：以本科为英语专业的女生为例
一．自我分析
1. 职业兴趣（喜欢干什么）：英语翻译
2. 职业能力（能干什么）：英语口笔译、英语教师
3. 个人特质（适合干什么）：文静，不擅长与人打交道，适合做笔译和坐在booth里的同传
4. 职业价值观（看重什么）：脚踏实地做事、付出就有回报，自我能力的提高、帮助别人共同成长
5. SWOT分析：
S-英语科班出生，专四专八高口证都有，基础扎实；
W-缺乏实践经验，口译没有临场经验，笔译也只是完成课堂作业而已；缺乏行业知识和背景；
O-国际化进程加快，中国对外交流增多，各行业对英语翻译的需求都在增加，翻译的需求大；
T-熟练掌握英语的人数多，包括海归和英语专业毕业生，竞争大。
二．职业分析
1.家庭环境分析：独身子女，父母都有工作，暂时不需要养家糊口，没有经济上的压力，可以接受自由职业；家庭氛围轻松，父母支持自由选择职业。
2.学校环境分析：师范类院校英语专业，以培养英语教师为主，英语翻译尤其是口译比较欠缺，但英语基础知识比较扎实。
3.社会环境分析：大学本科毕业生人数逐年递增，达到600万之巨，就业形势严峻。
4.职业环境分析：英语口笔译需求大，但门槛高，需要有人带入行；要有资源，熟悉各行各业的知识和背景；要能承受较大的工作压力和工作强度。
三．职业定位
1.职业目标：英语翻译
2.职业发展策略：通过人事部CATTI口译二级考试，为就业打基础
3.职业发展路径：先找翻译公司，从笔译做起，积累经验和资源，逐渐向口译，甚至同传转化。
四．职业规划表
时间跨度
总目标
分目标
目标内容
方法和措施
0-1年
通过CATTI笔译三级考试
1）CATTI笔译三级；2）进入翻译公司，主要从事笔译工作
1）通过复习备考CATTI考试，掌握基本的翻译常识和翻译技巧；2）进入翻译公司，接触更多的翻译实践
每天从听说读写译进行全面练习和学习；通过工作实践，接触更多不同行业的知识
1-3年
通过CATTI口译二级考试
1）CATTI口译二级；2）从事口译工作
1）在笔译的基础上，加强口译的训练和学习；2）有意识地多接触口译工作
在原有基础上，增加口译需要的练习，比如笔记法和专注力、记忆力的训练
3-5年
成为英汉汉英同传
1）进入高翻学院系统学习同传的技能和方法；2）进行同传实践
1）备考进入高翻学院学习；2）开始进行同传实践
进行同传训练