1、我能把字写漂亮，并圈出整体认读音节。（6分）
bào yuàn wán qiáng guǎ fù shū jí hóng máo
2、我会查字典。(3分 )
“鼎”字读_______，用部首查字法查这个字时，先查_______部，再查_________画，我还知道带“鼎”字的成语____ ___、___ ____。
3、请填写表示“看”的词语（两个字），使句意表达准确。（3分）
（1）春天，人们划着小船荡漾在西湖上，（ ）着如画般的美景。
（2）广场上的英雄塑像刚落成，就有群众前来（ ）。
（3）我们学校的图书馆开放了，里面的书真多，稍微（ ）一下，就得花上半天的时间呢。
4、句子乐园。（1+1+2，共4分.）
（1）夏夜里，青蛙呱呱地叫着。（把句子写的更生动优美）
（2）王老师对我说：“你明天到我办公室来一趟，我有事找你。”
改为转述句：
（3）优美智慧句仿写。
例：人生路上，有时一个微笑，可以让我们看到春天的温暖。 人生路上，
______________，__________________________；人生路上，______________，__________________________。
5、句子诊所。（在原句上修改。六处错，三处语病，两处错字，一处标点。）（3分）
“五一”假期中，小亮代着足球到小刚家去复习功课，他对他说：以后做完作业我们在去踢足球好吗？小刚说：“好！”而且他们做完作业才去踢球。
6、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”）（3分）
(1)、“除夕、元宵、端午、中秋、重阳”这几个节日是按时间先后顺序排列的。（ ）
(2)、《鲁滨孙漂流记》是英国作家笛福的作品。（ ）
(3)、“我不会不爱我的祖国。”和“我怎么不爱我的祖国？”这两个句子意思一样 。
7、积累巧应用。（2+3+2+2+1，共10分）
（1）、巧填四字词。不久，我们即将告别这________的母校，步入________的 中学生活，面对________的同学和_______的老师，我想说声：“珍重，我会永远记住你们的。”
（2）、言为心声，文如其人。北宋爱国诗人陆游以“ 、 ”表达他对祖国统一的无比渴望；杜甫所写的“ ， ”则把内心的狂喜之情淋漓尽致地表现出来；“ ， ”可以感受到诗人龚自珍为国家、为人民无私奉献的精神。
（3）、两小儿笑曰：“ ”我还知道孔子的其它精辟的语句，如： 。
（4）、黄永波是学校有名的书法家，许多同学让他给写字。有贪玩、不爱读书的王二、自满的李四，请你帮助他各选一句合适的名言警句吧。
给王二的：
给李四的：
（5）、为了更好地营造校园文化氛围,增添人文气息,学校将开展“读好书,走成才之路”的主题读书活动。下面是何风同学为这一活动拟的两条标语,也请你帮忙再拟一条写在下面吧!(1分)
何风的:让书成为我们的良师益友 我 的: _______________________
二、阅读大本营（30分）
阅读大挑战之一：阅读《卖火柴的小女孩》片段，完成下面的练习。（14分） 她的一双小手几乎冻（僵 疆）了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火柴燃 起来了，冒出火焰（xiàn yàn）来了！她把小手拢（lǒng rǒng）在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小 的蜡烛。这是一道奇异的火光！ 小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的 铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出 去，想让脚也暖和（hé huo）一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。
1、 本文段的作者是 （ ） 他被人们誉为( )。 你还读过他写的（ ） 和（ ）这两部作品。（4 分）
2、划去文中（）里不正确的读音和字。（2分）
3、从文中找出下列词语的近义词或反义词。（2分）
近义词：奇特——（ ） 舒适——（ ）反义词：寒冷——（ ） 黑暗——（ ）
4、小女孩因为 ，所以擦燃第一根火柴。她幻想到 ，她渴望得到 ，表达了作者 的情感（2分）
5、请用“ ”画出描写小女孩幻象的句子。（2分）
6、“她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出 了一根。”这句话让你体会
到 （2 分）。
阅读大挑战之二：（16 分）
有两个孩子，一个喜欢弹琴，想当音乐家，一个爱好绘画，想当美术家.不幸得很！想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了，想当美术家的孩子，忽然眼睛瞎了。他们都非常伤心，痛苦流涕，埋怨命运的不公平。
恰巧，有位老人打他们身边经过，听见了他们的怨恨。老人走上前去，先对耳聋的孩子比划着说：“你的耳朵（ ）坏了，（ ）眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢？”接着，他对眼睛瞎了的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？”
孩子们听了，心理一亮，他们擦干眼泪，开始了新的追求。说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐感到耳聋反而更好，（ ）它可以避免一切干拢，使他的精力高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢觉得失明反倒有利，因为它能够避免除许多无畏的烦恼，使心理更加集中。果然，耳聋的孩子，后来成了美术家，名扬四海，艺术非凡，眼睛瞎了的孩子，终于成了音乐家，饮誉天下，技术卓绝。
一天， 美术家音乐家又遇到了那位老人，他俩十分激动，拉住老人
连连道谢。老人笑着说□不用
谢□事实证明□只要努力□当命运堵塞了一条道路的时候□它常常还会留下另一条道路的□
1． 给段文加一个题目 （1分）
2． 请用简洁的语言概括短文主要内容。（2分）
3． 在文中的括号了填上合适的关联词。（2分）
4． 在最后一个自然段□里加上标点。（3分）
5． 联系上下文，解释下列词语意思。（2分）
饮誉天下：
技术卓绝：
6．最后一个自然段中，对耳聋的孩子来说，“一条道路”指的是 ，“另一条道路”指的是 。对眼瞎的孩子来说，“一条道路”指
的 ,“另一条道路”指的是 。（4分）
7.请谈谈你对最后一自然段的理解。（2分）
三、交际广角（4分）
情境：彬彬正在看课外书，他很喜欢在课外阅读书报杂志。可他的爸爸却反对他看课外书，只是要他读课本，做练习。可不，彬彬的爸爸又在说彬彬了：“你就是不好好复习功课，看起闲书来倒那么起劲......”请设计两组以上彬彬与爸爸的对话，要说服他爸爸同意彬彬在课余时间读课外书，以消除父子间的误会。
答案1、我把字写漂亮，并圈出整体认读音节。（5分）每个字0.5分，一个整体认读音节1分。
抱怨 顽强 寡妇 书籍 鸿毛 整体认读节：yuàn
2、我会查字典。(3分 )第一空1分，其余每空0.5分。
dǐng 查目部，再查7画， 带“鼎”字的成语：一言九鼎 鼎力相助 三国鼎立 鼎鼎有名
3、请填写表示“看”的词语（两个字），使句意表达准确。（3分）每空1分。
（1）欣赏 （2）瞻仰 （3）浏览
4、句子乐园。（1+1+2，共4分.）
（1）美丽的夏夜，青蛙正呱呱地唱着优美的歌谣。（把句子写生动优美即可）
（2）王老师对我说，我明天到他办公室来一趟，他有事找我。
（3）句式符合，内容贴切即可。
5、句子诊所。（在原句上修改。6处错）。（3分）每处0.5分。
（1）“代”改为“带”。（2）把其中一个“他”换上人名。 （3）把“以后”1与“做完作业” 调换。（4）“在”改为“再”。（5）第一个说话的内容要加双引号。（6）“而且”改为“于是”。
6、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”）（3分）每空1分。
（1）×（2）√（3）√
7、积累巧应用。
（1）符合语境即可。（2）死去元知万事空，但悲不见九州同。 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
（3）孰为汝多知乎 孔子的其它精辟的语句即可
（4）给王二的：有关珍惜时间，认真读书的即可。 给李四的：有关谦虚的即可。
（5）关于读书的名言即可。
二、阅读大本营（30分）
阅读大挑战之一：阅读《卖火柴的小女孩》片段，完成下面的练习。（14 分）
1、安徒生 童话大王 《拇指姑娘》 《丑小鸭》 （4分）每空1分。
2、依次划去：疆、xiàn、rǒng、hé（2分）每空0.5分。
3、近义词：奇特——（奇异 ） 舒适——（舒服 ）反义词：寒冷——（温暖 ） 黑暗——（ 明亮）（2分）每空0.5分。
4、小女孩因为 寒冷 所以擦燃第一根火柴。她幻想到 火炉 ，她渴望得到 温暖 ，表达了作者 对小女孩悲惨命运的同情以及对黑暗社会的痛恨 的情感（2分）每空0.5分
5、多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小 的蜡烛。这是一道奇异的火光！ 小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的 铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！（2分）
6、火柴是小女孩一家的生活来源，一根火柴对女孩来说是非常珍贵的。但她实在太冷了，使她顾不上恐惧，抽出了一根火柴！（2 分）。
阅读大挑战之二：阅读短文（16分）
1、酌情给分，如：战胜命运的孩子 打开另一扇窗（1分）
2、略，要求用简洁的语言概括短文主要内容。（2分）
3、虽然 但是 因为（2 分）。每组关联词1分。
4、：“ ， —— ， ， 。” 5、饮誉天下：本文指享有盛名、誉享天下。
技艺卓绝：本文指技术、 手艺超出一般。6、最后一个自然段中，对耳聋的孩子来说，“一条道路”指的是 继续学习音乐 ，“另一条道路”指的是 学习绘画 。对眼瞎的孩子来说，“一条道路”指的是 继续学习绘画,“另一条道路”指的是学习音乐。（4分）每空1分。
7、上帝给你关上一扇门时，一定还会为你留一扇窗的。当遇到不幸时，不要难过，应该学会找到更好的解决方法。（2分）
1、我能把字写漂亮，并圈出整体认读音节。（6分）
bào yuàn wán qiáng guǎ fù shū jí hóng máo
2、我会查字典。(3分 )
“鼎”字读_______，用部首查字法查这个字时，先查_______部，再查_________画，我还知道带“鼎”字的成语____ ___、___ ____。
3、请填写表示“看”的词语（两个字），使句意表达准确。（3分）
（1）春天，人们划着小船荡漾在西湖上，（ ）着如画般的美景。
（2）广场上的英雄塑像刚落成，就有群众前来（ ）。
（3）我们学校的图书馆开放了，里面的书真多，稍微（ ）一下，就得花上半天的时间呢。
4、句子乐园。（1+1+2，共4分.）
（1）夏夜里，青蛙呱呱地叫着。（把句子写的更生动优美）
（2）王老师对我说：“你明天到我办公室来一趟，我有事找你。”
改为转述句：
（3）优美智慧句仿写。
例：人生路上，有时一个微笑，可以让我们看到春天的温暖。 人生路上，
______________，__________________________；人生路上，______________，__________________________。
5、句子诊所。（在原句上修改。六处错，三处语病，两处错字，一处标点。）（3分）
“五一”假期中，小亮代着足球到小刚家去复习功课，他对他说：以后做完作业我们在去踢足球好吗？小刚说：“好！”而且他们做完作业才去踢球。
6、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”）（3分）
(1)、“除夕、元宵、端午、中秋、重阳”这几个节日是按时间先后顺序排列的。（ ）
(2)、《鲁滨孙漂流记》是英国作家笛福的作品。（ ）
(3)、“我不会不爱我的祖国。”和“我怎么不爱我的祖国？”这两个句子意思一样 。
7、积累巧应用。（2+3+2+2+1，共10分）
（1）、巧填四字词。不久，我们即将告别这________的母校，步入________的 中学生活，面对________的同学和_______的老师，我想说声：“珍重，我会永远记住你们的。”
（2）、言为心声，文如其人。北宋爱国诗人陆游以“ 、 ”表达他对祖国统一的无比渴望；杜甫所写的“ ， ”则把内心的狂喜之情淋漓尽致地表现出来；“ ， ”可以感受到诗人龚自珍为国家、为人民无私奉献的精神。
（3）、两小儿笑曰：“ ”我还知道孔子的其它精辟的语句，如： 。
（4）、黄永波是学校有名的书法家，许多同学让他给写字。有贪玩、不爱读书的王二、自满的李四，请你帮助他各选一句合适的名言警句吧。
给王二的：
给李四的：
（5）、为了更好地营造校园文化氛围,增添人文气息,学校将开展“读好书,走成才之路”的主题读书活动。下面是何风同学为这一活动拟的两条标语,也请你帮忙再拟一条写在下面吧!(1分)
何风的:让书成为我们的良师益友 我 的: _______________________
二、阅读大本营（30分）
阅读大挑战之一：阅读《卖火柴的小女孩》片段，完成下面的练习。（14分） 她的一双小手几乎冻（僵 疆）了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火柴燃 起来了，冒出火焰（xiàn yàn）来了！她把小手拢（lǒng rǒng）在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小 的蜡烛。这是一道奇异的火光！ 小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的 铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出 去，想让脚也暖和（hé huo）一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。
1、 本文段的作者是 （ ） 他被人们誉为( )。 你还读过他写的（ ） 和（ ）这两部作品。（4 分）
2、划去文中（）里不正确的读音和字。（2分）
3、从文中找出下列词语的近义词或反义词。（2分）
近义词：奇特——（ ） 舒适——（ ）反义词：寒冷——（ ） 黑暗——（ ）
4、小女孩因为 ，所以擦燃第一根火柴。她幻想到 ，她渴望得到 ，表达了作者 的情感（2分）
5、请用“ ”画出描写小女孩幻象的句子。（2分）
6、“她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出 了一根。”这句话让你体会
到 （2 分）。
阅读大挑战之二：（16 分）
有两个孩子，一个喜欢弹琴，想当音乐家，一个爱好绘画，想当美术家.不幸得很！想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了，想当美术家的孩子，忽然眼睛瞎了。他们都非常伤心，痛苦流涕，埋怨命运的不公平。
恰巧，有位老人打他们身边经过，听见了他们的怨恨。老人走上前去，先对耳聋的孩子比划着说：“你的耳朵（ ）坏了，（ ）眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢？”接着，他对眼睛瞎了的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？”
孩子们听了，心理一亮，他们擦干眼泪，开始了新的追求。说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐感到耳聋反而更好，（ ）它可以避免一切干拢，使他的精力高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢觉得失明反倒有利，因为它能够避免除许多无畏的烦恼，使心理更加集中。果然，耳聋的孩子，后来成了美术家，名扬四海，艺术非凡，眼睛瞎了的孩子，终于成了音乐家，饮誉天下，技术卓绝。
一天， 美术家音乐家又遇到了那位老人，他俩十分激动，拉住老人
连连道谢。老人笑着说□不用
谢□事实证明□只要努力□当命运堵塞了一条道路的时候□它常常还会留下另一条道路的□
1． 给段文加一个题目 （1分）
2． 请用简洁的语言概括短文主要内容。（2分）
3． 在文中的括号了填上合适的关联词。（2分）
4． 在最后一个自然段□里加上标点。（3分）
5． 联系上下文，解释下列词语意思。（2分）
饮誉天下：
技术卓绝：
6．最后一个自然段中，对耳聋的孩子来说，“一条道路”指的是 ，“另一条道路”指的是 。对眼瞎的孩子来说，“一条道路”指
的 ,“另一条道路”指的是 。（4分）
7.请谈谈你对最后一自然段的理解。（2分）
三、交际广角（4分）
情境：彬彬正在看课外书，他很喜欢在课外阅读书报杂志。可他的爸爸却反对他看课外书，只是要他读课本，做练习。可不，彬彬的爸爸又在说彬彬了：“你就是不好好复习功课，看起闲书来倒那么起劲......”请设计两组以上彬彬与爸爸的对话，要说服他爸爸同意彬彬在课余时间读课外书，以消除父子间的误会。
答案1、我把字写漂亮，并圈出整体认读音节。（5分）每个字0.5分，一个整体认读音节1分。
抱怨 顽强 寡妇 书籍 鸿毛 整体认读节：yuàn
2、我会查字典。(3分 )第一空1分，其余每空0.5分。
dǐng 查目部，再查7画， 带“鼎”字的成语：一言九鼎 鼎力相助 三国鼎立 鼎鼎有名
3、请填写表示“看”的词语（两个字），使句意表达准确。（3分）每空1分。
（1）欣赏 （2）瞻仰 （3）浏览
4、句子乐园。（1+1+2，共4分.）
（1）美丽的夏夜，青蛙正呱呱地唱着优美的歌谣。（把句子写生动优美即可）
（2）王老师对我说，我明天到他办公室来一趟，他有事找我。
（3）句式符合，内容贴切即可。
5、句子诊所。（在原句上修改。6处错）。（3分）每处0.5分。
（1）“代”改为“带”。（2）把其中一个“他”换上人名。 （3）把“以后”1与“做完作业” 调换。（4）“在”改为“再”。（5）第一个说话的内容要加双引号。（6）“而且”改为“于是”。
6、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”）（3分）每空1分。
（1）×（2）√（3）√
7、积累巧应用。
（1）符合语境即可。（2）死去元知万事空，但悲不见九州同。 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
（3）孰为汝多知乎 孔子的其它精辟的语句即可
（4）给王二的：有关珍惜时间，认真读书的即可。 给李四的：有关谦虚的即可。
（5）关于读书的名言即可。
二、阅读大本营（30分）
阅读大挑战之一：阅读《卖火柴的小女孩》片段，完成下面的练习。（14 分）
1、安徒生 童话大王 《拇指姑娘》 《丑小鸭》 （4分）每空1分。
2、依次划去：疆、xiàn、rǒng、hé（2分）每空0.5分。
3、近义词：奇特——（奇异 ） 舒适——（舒服 ）反义词：寒冷——（温暖 ） 黑暗——（ 明亮）（2分）每空0.5分。
4、小女孩因为 寒冷 所以擦燃第一根火柴。她幻想到 火炉 ，她渴望得到 温暖 ，表达了作者 对小女孩悲惨命运的同情以及对黑暗社会的痛恨 的情感（2分）每空0.5分
5、多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小 的蜡烛。这是一道奇异的火光！ 小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的 铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！（2分）
6、火柴是小女孩一家的生活来源，一根火柴对女孩来说是非常珍贵的。但她实在太冷了，使她顾不上恐惧，抽出了一根火柴！（2 分）。
阅读大挑战之二：阅读短文（16分）
1、酌情给分，如：战胜命运的孩子 打开另一扇窗（1分）
2、略，要求用简洁的语言概括短文主要内容。（2分）
3、虽然 但是 因为（2 分）。每组关联词1分。
4、：“ ， —— ， ， 。” 5、饮誉天下：本文指享有盛名、誉享天下。
技艺卓绝：本文指技术、 手艺超出一般。6、最后一个自然段中，对耳聋的孩子来说，“一条道路”指的是 继续学习音乐 ，“另一条道路”指的是 学习绘画 。对眼瞎的孩子来说，“一条道路”指的是 继续学习绘画,“另一条道路”指的是学习音乐。（4分）每空1分。
7、上帝给你关上一扇门时，一定还会为你留一扇窗的。当遇到不幸时，不要难过，应该学会找到更好的解决方法。（2分）