抵制网络不良信息教学设计

抵制不良网络信息

教学目标：懂得如何防止沉迷网络游戏；

教学重点：学会如何健康上网。

教学难点：正确认识网络游戏及带来的危害。

教学过程：

一、故事导入

二、网络利弊谈

（二）小讨论：网络利弊谈

1、网络的利：

第一、开阔视野，及时了解时事新闻，获取各种最新的知识和信息，方便人们生活、学习、工作。

第二、可以上网聊天，倾吐心事，缓解压力；开博客，建论坛，与同学交流；发帖子，上传作品，张扬自己的个性。方便了人们之间的交流。 第三、可以丰富自己的课余生活

2、网络的弊：

青少年学生上网目的是好奇心、虚拟聊天、刺激游戏、甚至到网吧游戏，陷入了网络陷阱里。

有的人沉迷于网络游戏忘记了学习，有的人在网络中忘记了现实生活，网络游戏对青少年的身心健康造成了极大的危害。

三、如何抵制网络游戏的诱惑？

四、小结

抵制不良网络信息

教学目标：懂得如何防止沉迷网络游戏；

教学重点：学会如何健康上网。

教学难点：正确认识网络游戏及带来的危害。

教学过程：

一、故事导入

二、网络利弊谈

（二）小讨论：网络利弊谈

1、网络的利：

第一、开阔视野，及时了解时事新闻，获取各种最新的知识和信息，方便人们生活、学习、工作。

第二、可以上网聊天，倾吐心事，缓解压力；开博客，建论坛，与同学交流；发帖子，上传作品，张扬自己的个性。方便了人们之间的交流。 第三、可以丰富自己的课余生活

2、网络的弊：

青少年学生上网目的是好奇心、虚拟聊天、刺激游戏、甚至到网吧游戏，陷入了网络陷阱里。

有的人沉迷于网络游戏忘记了学习，有的人在网络中忘记了现实生活，网络游戏对青少年的身心健康造成了极大的危害。

三、如何抵制网络游戏的诱惑？

四、小结