1、杭州萧山区发生一起校园惨案
2月19日下午，记者获悉案件大致经过：被害者阿红，17岁，就读于萧山某高中。因一点小矛盾，阿红与同学阿洁发生吵架。2月17日那天，怀恨在心的阿洁，纠集其他4人，将阿红骗至阿华家中，用围巾将阿红勒死，并肢解，随后弃尸野外。在一般人眼里，女生往往与暴力绝缘。可让所有人没有想到的是，5名行凶者中，4人竟是女生。警官说：“女孩子在犯罪中表现出的暴力程度，大体可以反映出目前一些青少年对暴力的一种心态。”
2、几句争吵酿校园惨案两少年被毁
3月6日下午，一名中学生到大通县公安局“110”指挥中心投案自首，称其将同班同学捅伤。经审讯，刑事警察大队迅速查清了案情：犯罪嫌疑人张某某，现年19岁，系大通某中学高三年级学生。受害人王某某是其同班同学，两个人家住在一起，平时关系相当不错。3月6日11时许，张某某在教室里写信，王某某好奇地在旁边看了一下，张某某回头骂了一句脏话，引起王某某的不满，两人遂发生争吵。在家里从来没有吃过亏的张某某感到在全班同学面前受到了奇耻大辱，就回家取了一把匕首，等在校门口伺机进行报复。这时其另一好友多次对张进行劝阻，让张某某不要用这种极端的方式解决问题，打一顿出出气算了。但红了眼的张某某根本不听劝告，执意要把王某某“捅下”。13时许，王某某放学后从学校出来，快走到校门口时，
被张某某拦住。张某某持刀朝王某某左肋处猛刺一刀，王某某受伤倒地，经抢救无效死亡。
3、四川岳池一中学发生血案 五名学生校门口被捅伤
中新网9月30日电 据四川新闻网报道，五个学生被刀捅伤，其中三名学生躺进医院抢救。9月28日深夜，这场血案就在四川广安岳池县第一中学校的校门前发生了。
受伤学生中有一名叫曹更生的男生，他父亲曹昌云介绍说，曹更生是岳池县第一中学校高三的复习生。据曹昌云询问伤者曹更生获知的情况是，当晚自习快十点下课后，曹更生和几个同学准备出校吃点东西，谁知刚刚走出校门口就和等在学校门口的几个人发生了冲突。由于曹更生身中三刀伤势较重，所以曹昌云也没有把情况了解得很详细。“但是我晓得，事发后警方和学校保安挡获了参与捅人事件的几个嫌疑人”，
4、北京房山某高中有多名学生被一名20多岁的男子强行索要钱财
2007年年初，北京房山某高中有多名学生被一名20多岁的男子强行索要钱财。近日，犯罪嫌疑人赵某被民警抓获。赵某抓住新生对周围环境比较陌生这一特点，专门在该校附近租住了民房，以语言威胁强行拦截过往学生“借钱”。经过警方核实，已有14名学生遭到抢劫。
［预防与对策］
学校应当对学生开展安全防范教育，使学生掌握基本的自我保护技能，应对不法侵害。另外要加强青少年法制教育。教师要做到知法、守法，依法执教。
一、青少年犯罪的特点
（一）突发性和随意性。青少年正处于发育阶段，心理上、生理上都尚未完全成熟，社会经验很少，缺乏对复杂事物的判断能力和鉴别能力，心理和情绪上的变化复杂，极不稳定。精力旺盛，好动，理性意志薄弱。逞强好胜心切，易偏激、任性，为所欲为，稍有诱因，一触即发。犯罪动机简单，一般没有预谋，多属一时感情冲动，有的是出于好奇、自我表现和寻求刺激。
（二）以侵财性犯罪为主。当前，受社会上一部分富裕起来的人的“潇洒”消费的影响，部分青少年产生了强烈的畸形的物质欲望，盲目追求享乐，当通过正当渠道不能满足欲望时，往往通过盗窃、抢劫等来获取。
（三）团伙性犯罪居多。青少年犯罪行为人需要通过结伙，互相壮胆，互相挑动，互相利用，互相依存。因此，多是三五成群、七八成伙地共同作案。
（四）向成人化、智能化、暴力化和低龄化发展。目前，青少年犯罪中“四化”现象极为明显。
二、青少年犯罪的主要原因
（一）受社会经济负面效应的影响。社会主义市场经济的发展。促进了社会进步，但也推动厂拜金主义、享乐主义、腐朽生活方式的
成长，见权忘义、唯利是图、坑蒙拐骗、以权谋私、权钱交易、贪污受贿等时有发生，对社会风气造成不良影响。而青少年正处于人生观、世界观形成阶段，缺乏社会经验和明辨是非的能力。受这种不良风气的影响，一些青少年经受不住诱惑，在一定条件和某种因素的作用下，就有可能走上犯罪的道路。
（二）受社会不良文化的影响。低级、庸俗的文化会腐蚀人们的灵魂。目前在文化市场上，图书报刊、音像制品中充斥着大量的封建迷信、凶杀暴力、淫秽色情及其它有损人民群众健康的内容，对社会文化环境造成一定程度的污染。这种受污染的社会文化环境对涉世不深的青少年产生极大的消极影响。相当一部分缺乏分析和抵制能力的青少年，一旦接受不良文化影响，便会很快堕落，难以自拔。
（三）受家庭不良教育的影响。父母是子女的第一任老师。家庭教育的缺陷是子女形成不良个性的基础。放任子女不良习惯和行为，使其养成任性、执拗、蛮横、粗野、放纵等畸型性格，当其不断增长的需求得不到满足时，就很容易采取犯罪的手段。有的家长则奉行“棍棒成才”的信条，导致子女离家出走、流浪在外，极易被社会上的不法分子拉下水。有的家长本身就有恶习，子女耳濡日染，自然而然地沾染上不良习气，甚至发展为违法犯罪。另外，离异单亲家庭中的青少年犯罪率明显高于正常家庭。其原因在于离异单亲家庭中的子女缺乏家庭教育，失去家庭幸福，到社会上去寻求“关心”、“同情”，往往被坏人、拉拢、引诱，走上犯罪道路。
（四）法制道德教育滞后：近几年来，虽然在中小学设立了法律知识和品德教育课，在社会上开展“送法上门”、“法律进家”等多种形式的普法教育活动，但力度不够，还有死角：一些青少年不重视这方面的学习，致使缺乏是非、荣辱、善恶观念，分不清罪与非罪的界限，此罪与彼罪的区别。许多青少年犯罪后还不知道门己犯了罪，更不知道犯的是什么罪。
（五）自我控制力脆弱。青少年可塑性大，虽有一定的辩别是非、控制行为的能力，但自控力是非常脆弱的。若缺乏正确引导，在一定内外因素作用下，好奇冒险的心理极易导致犯罪行为的发生。
1、杭州萧山区发生一起校园惨案
2月19日下午，记者获悉案件大致经过：被害者阿红，17岁，就读于萧山某高中。因一点小矛盾，阿红与同学阿洁发生吵架。2月17日那天，怀恨在心的阿洁，纠集其他4人，将阿红骗至阿华家中，用围巾将阿红勒死，并肢解，随后弃尸野外。在一般人眼里，女生往往与暴力绝缘。可让所有人没有想到的是，5名行凶者中，4人竟是女生。警官说：“女孩子在犯罪中表现出的暴力程度，大体可以反映出目前一些青少年对暴力的一种心态。”
2、几句争吵酿校园惨案两少年被毁
3月6日下午，一名中学生到大通县公安局“110”指挥中心投案自首，称其将同班同学捅伤。经审讯，刑事警察大队迅速查清了案情：犯罪嫌疑人张某某，现年19岁，系大通某中学高三年级学生。受害人王某某是其同班同学，两个人家住在一起，平时关系相当不错。3月6日11时许，张某某在教室里写信，王某某好奇地在旁边看了一下，张某某回头骂了一句脏话，引起王某某的不满，两人遂发生争吵。在家里从来没有吃过亏的张某某感到在全班同学面前受到了奇耻大辱，就回家取了一把匕首，等在校门口伺机进行报复。这时其另一好友多次对张进行劝阻，让张某某不要用这种极端的方式解决问题，打一顿出出气算了。但红了眼的张某某根本不听劝告，执意要把王某某“捅下”。13时许，王某某放学后从学校出来，快走到校门口时，
被张某某拦住。张某某持刀朝王某某左肋处猛刺一刀，王某某受伤倒地，经抢救无效死亡。
3、四川岳池一中学发生血案 五名学生校门口被捅伤
中新网9月30日电 据四川新闻网报道，五个学生被刀捅伤，其中三名学生躺进医院抢救。9月28日深夜，这场血案就在四川广安岳池县第一中学校的校门前发生了。
受伤学生中有一名叫曹更生的男生，他父亲曹昌云介绍说，曹更生是岳池县第一中学校高三的复习生。据曹昌云询问伤者曹更生获知的情况是，当晚自习快十点下课后，曹更生和几个同学准备出校吃点东西，谁知刚刚走出校门口就和等在学校门口的几个人发生了冲突。由于曹更生身中三刀伤势较重，所以曹昌云也没有把情况了解得很详细。“但是我晓得，事发后警方和学校保安挡获了参与捅人事件的几个嫌疑人”，
4、北京房山某高中有多名学生被一名20多岁的男子强行索要钱财
2007年年初，北京房山某高中有多名学生被一名20多岁的男子强行索要钱财。近日，犯罪嫌疑人赵某被民警抓获。赵某抓住新生对周围环境比较陌生这一特点，专门在该校附近租住了民房，以语言威胁强行拦截过往学生“借钱”。经过警方核实，已有14名学生遭到抢劫。
［预防与对策］
学校应当对学生开展安全防范教育，使学生掌握基本的自我保护技能，应对不法侵害。另外要加强青少年法制教育。教师要做到知法、守法，依法执教。
一、青少年犯罪的特点
（一）突发性和随意性。青少年正处于发育阶段，心理上、生理上都尚未完全成熟，社会经验很少，缺乏对复杂事物的判断能力和鉴别能力，心理和情绪上的变化复杂，极不稳定。精力旺盛，好动，理性意志薄弱。逞强好胜心切，易偏激、任性，为所欲为，稍有诱因，一触即发。犯罪动机简单，一般没有预谋，多属一时感情冲动，有的是出于好奇、自我表现和寻求刺激。
（二）以侵财性犯罪为主。当前，受社会上一部分富裕起来的人的“潇洒”消费的影响，部分青少年产生了强烈的畸形的物质欲望，盲目追求享乐，当通过正当渠道不能满足欲望时，往往通过盗窃、抢劫等来获取。
（三）团伙性犯罪居多。青少年犯罪行为人需要通过结伙，互相壮胆，互相挑动，互相利用，互相依存。因此，多是三五成群、七八成伙地共同作案。
（四）向成人化、智能化、暴力化和低龄化发展。目前，青少年犯罪中“四化”现象极为明显。
二、青少年犯罪的主要原因
（一）受社会经济负面效应的影响。社会主义市场经济的发展。促进了社会进步，但也推动厂拜金主义、享乐主义、腐朽生活方式的
成长，见权忘义、唯利是图、坑蒙拐骗、以权谋私、权钱交易、贪污受贿等时有发生，对社会风气造成不良影响。而青少年正处于人生观、世界观形成阶段，缺乏社会经验和明辨是非的能力。受这种不良风气的影响，一些青少年经受不住诱惑，在一定条件和某种因素的作用下，就有可能走上犯罪的道路。
（二）受社会不良文化的影响。低级、庸俗的文化会腐蚀人们的灵魂。目前在文化市场上，图书报刊、音像制品中充斥着大量的封建迷信、凶杀暴力、淫秽色情及其它有损人民群众健康的内容，对社会文化环境造成一定程度的污染。这种受污染的社会文化环境对涉世不深的青少年产生极大的消极影响。相当一部分缺乏分析和抵制能力的青少年，一旦接受不良文化影响，便会很快堕落，难以自拔。
（三）受家庭不良教育的影响。父母是子女的第一任老师。家庭教育的缺陷是子女形成不良个性的基础。放任子女不良习惯和行为，使其养成任性、执拗、蛮横、粗野、放纵等畸型性格，当其不断增长的需求得不到满足时，就很容易采取犯罪的手段。有的家长则奉行“棍棒成才”的信条，导致子女离家出走、流浪在外，极易被社会上的不法分子拉下水。有的家长本身就有恶习，子女耳濡日染，自然而然地沾染上不良习气，甚至发展为违法犯罪。另外，离异单亲家庭中的青少年犯罪率明显高于正常家庭。其原因在于离异单亲家庭中的子女缺乏家庭教育，失去家庭幸福，到社会上去寻求“关心”、“同情”，往往被坏人、拉拢、引诱，走上犯罪道路。
（四）法制道德教育滞后：近几年来，虽然在中小学设立了法律知识和品德教育课，在社会上开展“送法上门”、“法律进家”等多种形式的普法教育活动，但力度不够，还有死角：一些青少年不重视这方面的学习，致使缺乏是非、荣辱、善恶观念，分不清罪与非罪的界限，此罪与彼罪的区别。许多青少年犯罪后还不知道门己犯了罪，更不知道犯的是什么罪。
（五）自我控制力脆弱。青少年可塑性大，虽有一定的辩别是非、控制行为的能力，但自控力是非常脆弱的。若缺乏正确引导，在一定内外因素作用下，好奇冒险的心理极易导致犯罪行为的发生。