尊敬的各位评委老师，大家下午好！我今天微格教学的题目是篮球双手胸前传球，本次课的教授对象是初二年级女生，本班一共40人。本次课是篮球技术的第三节课，篮球双手胸前传球的第一节课，前两节课我们主要学习了篮球的运球技术。
本节课的教学目标是：1.初步学习篮球双手胸前传球讲技术，使85%的学生基本掌握这一技术； 2.通过练习，发展学生的速度、力量，灵敏性以及身体协调能力； 3.通过练习，培养学生积极进取的精神，激发学生对于篮球的兴趣，培养学生团队合作意识。
本节课的重点是：传球的手型和手法；难点是：全身的协调发力。
下面我将进行微格教学基本部分的演示：
同学们，
首先持球的手法：两手自然分开，拇指相对呈“八”字形，指跟以上部位握住球的侧下方，屈肘下垂置于体侧，持球于胸前（看下面同学的徒手动作，个别错误予以指出，如架肘，好的，同学们徒手模仿持球手法基本正确了，下面我来讲解一下双手胸前传球技术的动作方法：简单概括就是八个字：蹬地——伸臂——翻腕——拨球
球时后脚蹬地发力，身体重心前移，两臂前伸，两手腕随之内旋，拇指用力下压，食指中指用力拨球将球传出。
有传球就必然会有接球，下面讲解一下接球方法：接球时手型不变，两眼注视来球，身体重心前倾，两臂主动迎球伸出，当手指触球时，双手握住球，两臂顺势屈肘后引，缓冲来球的力量。
传接球的基本方法都已经讲解清楚了，
准备的时候持球于胸前，“1”的时候将球传出，迎球接回，好，每人10次（开始练习）
下面我们开始拿球进行练习，注意把球拿在手上，不要在乱拍，好的，在正式开始练习之前，我们先体会一下传球的发力动作，前后两人一组，两人都握住球，一人屈肘持球于胸前，一人伸臂迎球，两人配合练习，体会一下发力动作，每人三次 好的，每人10
xx同学，你持球的手型不对，大拇指呈“八”字，不是“一”字；xx同学指跟不要触球；xx同学，动作很标准，不错；xx同学，发力顺序不对，伸臂翻腕再拨球）
（3到5 次后）好，先停止练习，看向老师这边，说一下你们刚刚出现的问题：1.传球的时候肘关节先抬起来再伸臂，应该是主动向前伸臂；2.发力的顺序不对，伸臂翻腕拨球的同时后脚蹬地用力。（集体纠错）
大家注意一下这两个问题，好的，继续练习。
好的，下面请两位同学示范一下传接球动作。。。。。大家说他们练的怎么样呀？大家要多向她们学习，练习认真，多思考。
在篮球比赛中，任何动作都带有跑动，下面我们变换一下队形，跑动着去练习，这样也可以锻炼你们的反应和速度。（留下5个球，前后8人为一组，每组一个球，两人前后站立站好队形，
练习开始。
好的，我们这节课的第一个内容就先学到这儿，大家课下可以多做做徒手练习，巩固动作，下面我们进入本堂课第二部分的内容——运球传球接力游戏。这个游戏既是对我们之前学过的篮球运球的复习，也是对我们今天学习的内容进行巩固。
尊敬的各位评委老师，大家下午好！我今天微格教学的题目是篮球双手胸前传球，本次课的教授对象是初二年级女生，本班一共40人。本次课是篮球技术的第三节课，篮球双手胸前传球的第一节课，前两节课我们主要学习了篮球的运球技术。
本节课的教学目标是：1.初步学习篮球双手胸前传球讲技术，使85%的学生基本掌握这一技术； 2.通过练习，发展学生的速度、力量，灵敏性以及身体协调能力； 3.通过练习，培养学生积极进取的精神，激发学生对于篮球的兴趣，培养学生团队合作意识。
本节课的重点是：传球的手型和手法；难点是：全身的协调发力。
下面我将进行微格教学基本部分的演示：
同学们，
首先持球的手法：两手自然分开，拇指相对呈“八”字形，指跟以上部位握住球的侧下方，屈肘下垂置于体侧，持球于胸前（看下面同学的徒手动作，个别错误予以指出，如架肘，好的，同学们徒手模仿持球手法基本正确了，下面我来讲解一下双手胸前传球技术的动作方法：简单概括就是八个字：蹬地——伸臂——翻腕——拨球
球时后脚蹬地发力，身体重心前移，两臂前伸，两手腕随之内旋，拇指用力下压，食指中指用力拨球将球传出。
有传球就必然会有接球，下面讲解一下接球方法：接球时手型不变，两眼注视来球，身体重心前倾，两臂主动迎球伸出，当手指触球时，双手握住球，两臂顺势屈肘后引，缓冲来球的力量。
传接球的基本方法都已经讲解清楚了，
准备的时候持球于胸前，“1”的时候将球传出，迎球接回，好，每人10次（开始练习）
下面我们开始拿球进行练习，注意把球拿在手上，不要在乱拍，好的，在正式开始练习之前，我们先体会一下传球的发力动作，前后两人一组，两人都握住球，一人屈肘持球于胸前，一人伸臂迎球，两人配合练习，体会一下发力动作，每人三次 好的，每人10
xx同学，你持球的手型不对，大拇指呈“八”字，不是“一”字；xx同学指跟不要触球；xx同学，动作很标准，不错；xx同学，发力顺序不对，伸臂翻腕再拨球）
（3到5 次后）好，先停止练习，看向老师这边，说一下你们刚刚出现的问题：1.传球的时候肘关节先抬起来再伸臂，应该是主动向前伸臂；2.发力的顺序不对，伸臂翻腕拨球的同时后脚蹬地用力。（集体纠错）
大家注意一下这两个问题，好的，继续练习。
好的，下面请两位同学示范一下传接球动作。。。。。大家说他们练的怎么样呀？大家要多向她们学习，练习认真，多思考。
在篮球比赛中，任何动作都带有跑动，下面我们变换一下队形，跑动着去练习，这样也可以锻炼你们的反应和速度。（留下5个球，前后8人为一组，每组一个球，两人前后站立站好队形，
练习开始。
好的，我们这节课的第一个内容就先学到这儿，大家课下可以多做做徒手练习，巩固动作，下面我们进入本堂课第二部分的内容——运球传球接力游戏。这个游戏既是对我们之前学过的篮球运球的复习，也是对我们今天学习的内容进行巩固。