蚌埠第二十一中学学生一日常规教育活动实施方案
一、指导思想
以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》精神为指针，树立和落实科学发展观，深入贯彻落实《爱国主义纲要》、《公民道德建设实施纲要》、《中学生守则》、《中学生行为规范》、《中学教师职业道德规范》要求，针对中学生身心成长的特点，注重养成教育，坚持以人为本，教育和引导青少年养成良好的行为习惯和遵纪守法的好品质，树立正确的世界观、人生观、价值观，努力把青少年学生教育成为家里的好孩子、学校的好学生、社会的好公民。
二、组织领导机构
一日常规教育是我校常规工作的重要组成部分，只有抓好一日常规建设才能确保我校教育教学工作得以顺利进行，才能落实“传授知识、塑造思想、发展能力、增强体质”的学校教育教学任务。为确保这次专项教育活动落到实处，抓出成效，我校特成立校纪校风专项教育活动领导小组：
组 长：张敏刚
副组长：陈云侠、何砚清、郑如喜
成 员：全体行政人员、全体班主任
下设办公室
主 任：余长军（兼）
副主任：陈军恒、施骥、
成 员：戴金海、康勇、郑怀静、李永生、曹嘉
三、实施步骤和基本内容
（一）宣传教育阶段 （2012年10月22日至10月31日）
1、充分认识到开展这次专项教育活动的重要性和必要性。在宣传教育阶段将充分采用标语、横幅、黑板报、广播等方式大力宣传开展本次活动的指导思想、目的、意义及活动方式、内容。要使全校师生认识要到位、行动要落实，并努力争取广大家长的配合和支持。
2、以主题班会的形式组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《21中学学生一日常规》等相关管理制度，让每位学生都熟知各项守则和行为规范准则；要在广大师生中弘扬中华传统美德。
3、在组织学生认真学习、提高认识的基础上，我们将根据学生的认知规律和身心特点，结合本校的实际情况，抓好学生常规管理的各个环节（如：活动、集会、课堂活动、考试行为、仪表仪容等），强化学生的组织纪律意识，以严格的一日常规来约束、规范学生的行为，培养学生良好的行为习惯和诚信守纪的优良品质，以崭新的姿态、饱满的精神风貌迎接新学期的开始。
4、我校将乘这次“开展加强校纪校风专项教育活动”之强劲东风，营造一个良好的教育氛围，在进行正面教育、正面引导的基础上，针对少数问题学生采取切实可行的教育措施做好教育转化工作，要想方设法使每个学生通过参加此次
教育活动后有转化、有进步、有提高。我们要尽最大的努力教好每一位学生，尽到教书育人的职责。
（二）检查整改阶段 （2012年11月8日至11月24日）
1、加大督查力度。学校将组织人员配合年级组进行检查，对违反《中学生行为规范》、《城关中学学生一日常规》的行为要进行登记，作为学生学期操行评定和评先评优的依据之一，并将登记的情况定期向有关学生的家长通报，以便于家长充分了解自己子女在校的表现。通过家、校互动联合教育，促进学生行为的转变。
2、制定和完善相应的管理制度。要进一步落实《班主任考核细则》，针对本校个别学生违纪违规行为，要根据相关规定进行适度的处理。通过抓典型、个别谈话、帮扶教育、纪律处分等多种形式，严格规范学生的行为，严肃校纪，树立良好的校风和学风。
（三）巩固提高阶段 （11月—12月）
在前两个阶段的基础上，我校将把专项教育活动进一步引向深入，防止出现反弹现象，并提出新的更高的要求，促进学生行为由他律转变为自律，形成良好的品德习惯、学习习惯和生活习惯，促进良好的校风、学风的形成。
（四）总结评比阶段 （ 2013年1月）
学校将对本次开展校纪、校风专项教育活动情况进行总结，对在活动中表现突出的班级、教师、学生予以表彰；对工作不力、表现不积极的予以批评，并做出相应的处分。通过评比，巩固成果，激励全体学生积极向上，营造浓厚的校园学习、生活氛围，使我校的班风、学风和校风更上一层楼。
四、活动要求
1、 各年级要高度重视，精心组织，周密安排，制定好切实可行的活动实施方案和落实措施。这次活动，年级负责人要亲自抓，年级组长要积极配合。班主任老师要成为该班的第一责任人，使此项活动的实效落到实处。
2、 学校的学生会干部，各班的班干部、团员、入团积极分子和入党积极分子在此次活动中要起到表率带头作用，配合班主任做好工作。
3、 各年级各班级在此次活动中要抓住重点，切实解决学生在文明习惯方面存在的突出问题，把工作抓细抓实抓出成效，防止搞形式，走过场。
4、 活动开展期间，政教处将不定期不定时的深入班级检查督导，对好的方面全校提出表扬，对发现的问题全校给与通报批评。对表现恶劣的学生要给于通报批评、记过批评。各年级的活动方案，各班的活动计划，以及最后的年级总结、班级活动总结一律上交政教处归档备查。
5、 此项活动要作为各年级的一项常规工作，常抓不懈，抓出成效。
蚌埠第二十一中学
2012年10月22日
蚌埠第二十一中学学生一日常规教育活动实施方案
一、指导思想
以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》精神为指针，树立和落实科学发展观，深入贯彻落实《爱国主义纲要》、《公民道德建设实施纲要》、《中学生守则》、《中学生行为规范》、《中学教师职业道德规范》要求，针对中学生身心成长的特点，注重养成教育，坚持以人为本，教育和引导青少年养成良好的行为习惯和遵纪守法的好品质，树立正确的世界观、人生观、价值观，努力把青少年学生教育成为家里的好孩子、学校的好学生、社会的好公民。
二、组织领导机构
一日常规教育是我校常规工作的重要组成部分，只有抓好一日常规建设才能确保我校教育教学工作得以顺利进行，才能落实“传授知识、塑造思想、发展能力、增强体质”的学校教育教学任务。为确保这次专项教育活动落到实处，抓出成效，我校特成立校纪校风专项教育活动领导小组：
组 长：张敏刚
副组长：陈云侠、何砚清、郑如喜
成 员：全体行政人员、全体班主任
下设办公室
主 任：余长军（兼）
副主任：陈军恒、施骥、
成 员：戴金海、康勇、郑怀静、李永生、曹嘉
三、实施步骤和基本内容
（一）宣传教育阶段 （2012年10月22日至10月31日）
1、充分认识到开展这次专项教育活动的重要性和必要性。在宣传教育阶段将充分采用标语、横幅、黑板报、广播等方式大力宣传开展本次活动的指导思想、目的、意义及活动方式、内容。要使全校师生认识要到位、行动要落实，并努力争取广大家长的配合和支持。
2、以主题班会的形式组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《21中学学生一日常规》等相关管理制度，让每位学生都熟知各项守则和行为规范准则；要在广大师生中弘扬中华传统美德。
3、在组织学生认真学习、提高认识的基础上，我们将根据学生的认知规律和身心特点，结合本校的实际情况，抓好学生常规管理的各个环节（如：活动、集会、课堂活动、考试行为、仪表仪容等），强化学生的组织纪律意识，以严格的一日常规来约束、规范学生的行为，培养学生良好的行为习惯和诚信守纪的优良品质，以崭新的姿态、饱满的精神风貌迎接新学期的开始。
4、我校将乘这次“开展加强校纪校风专项教育活动”之强劲东风，营造一个良好的教育氛围，在进行正面教育、正面引导的基础上，针对少数问题学生采取切实可行的教育措施做好教育转化工作，要想方设法使每个学生通过参加此次
教育活动后有转化、有进步、有提高。我们要尽最大的努力教好每一位学生，尽到教书育人的职责。
（二）检查整改阶段 （2012年11月8日至11月24日）
1、加大督查力度。学校将组织人员配合年级组进行检查，对违反《中学生行为规范》、《城关中学学生一日常规》的行为要进行登记，作为学生学期操行评定和评先评优的依据之一，并将登记的情况定期向有关学生的家长通报，以便于家长充分了解自己子女在校的表现。通过家、校互动联合教育，促进学生行为的转变。
2、制定和完善相应的管理制度。要进一步落实《班主任考核细则》，针对本校个别学生违纪违规行为，要根据相关规定进行适度的处理。通过抓典型、个别谈话、帮扶教育、纪律处分等多种形式，严格规范学生的行为，严肃校纪，树立良好的校风和学风。
（三）巩固提高阶段 （11月—12月）
在前两个阶段的基础上，我校将把专项教育活动进一步引向深入，防止出现反弹现象，并提出新的更高的要求，促进学生行为由他律转变为自律，形成良好的品德习惯、学习习惯和生活习惯，促进良好的校风、学风的形成。
（四）总结评比阶段 （ 2013年1月）
学校将对本次开展校纪、校风专项教育活动情况进行总结，对在活动中表现突出的班级、教师、学生予以表彰；对工作不力、表现不积极的予以批评，并做出相应的处分。通过评比，巩固成果，激励全体学生积极向上，营造浓厚的校园学习、生活氛围，使我校的班风、学风和校风更上一层楼。
四、活动要求
1、 各年级要高度重视，精心组织，周密安排，制定好切实可行的活动实施方案和落实措施。这次活动，年级负责人要亲自抓，年级组长要积极配合。班主任老师要成为该班的第一责任人，使此项活动的实效落到实处。
2、 学校的学生会干部，各班的班干部、团员、入团积极分子和入党积极分子在此次活动中要起到表率带头作用，配合班主任做好工作。
3、 各年级各班级在此次活动中要抓住重点，切实解决学生在文明习惯方面存在的突出问题，把工作抓细抓实抓出成效，防止搞形式，走过场。
4、 活动开展期间，政教处将不定期不定时的深入班级检查督导，对好的方面全校提出表扬，对发现的问题全校给与通报批评。对表现恶劣的学生要给于通报批评、记过批评。各年级的活动方案，各班的活动计划，以及最后的年级总结、班级活动总结一律上交政教处归档备查。
5、 此项活动要作为各年级的一项常规工作，常抓不懈，抓出成效。
蚌埠第二十一中学
2012年10月22日