教师绩效考核细则(副本)

水城县阿戛中学教师绩效考核细则

(试行)

考核办法

1、考核采取积分制,基分为100分,其中考勤10分、工作量30分、教育教学过程30分、教育教学业绩30分。

2、教师考核记分方式:教师绩效考核得分=教师考勤得分+教职工作量得分+教师教育教学过程得分+教师教育教学业绩考核分。

一、考勤(10分):

计算方式:教师考勤得分=10-扣分

主要考核教职工出勤情况。病假累计每3天扣1分(不足3天的以3天计算)、事假累计1天扣1分、旷工累计1天扣3分,迟到、早退1节课扣1分。考勤项扣分扣完为止,不计负分。婚假、丧假、公假等假按学校考勤制度及有关规定执行。

考勤考核由学校校长室负责

二、工作量(30分):

计算方式:教职工作得分=教职工周实际工作量÷教职工周人均工作量×30

量化出学校所有岗位周工作量(工人除外)。全体教职工周工作量相加,得出学校各个岗位周工作量总和,除以全校教职工数,得出学校教职工周人均工作量。教职工周实际工作量除以学校教职工人均工作量乘以工作量得出教职工工作量。计算公式为:

教职工周人均工作量=学校各个岗位周工作量总和÷教职工总数

教职工作量得分=教职工周实际工作量÷教职工周人均工作量×30

学校要合理搭配教职工的工作量,尽量使教职工周工作量相对均衡(特殊情况除外)。

工作量考核由学校教务处负责。

三、教育教学过程(30分,可记负分):

计算方式:教师教育教学过程得分为:将各项考核得分累加

(一)师德考核(10分,)

1、热爱教育事业,自觉遵守教师职业道德规范,全面贯彻执行党的教育方针,依法治校、依法治教,如发现师德出现问题甚至导致学生(或学生家长)到学校或上级有关部门上访、经调查属实的;出现违背党的教育方针、政策,违反相关教育法规的。每项次扣5分。

2、热爱关心全体学生,尤其是学困生,不体罚或变相体罚学生。如发现严重体罚或变相体罚学生的。每次扣1分。

3、热爱学校,关心集体,顾全大局,服从学校工作安排,努力完成本职工作,积极完成学校交给的临时任务。如无正当理由不服从学校工作安排的。每次扣2分。

4、按时参加学校要求的升降旗仪式,积极参加学校组织的各项活动。协助搞好办公室卫生。违反上述规定,经两次指出后无改正的。每次扣2分。

5、认真参加政治业务学习,不迟到早退,有事提前办好请假手续。认真做好学习笔记,不做与政治业务学习无关的事,学习出现的考勤,迟到、早退每次扣0.5分,事假每次扣0.3分,缺旷每次扣1分。

6、上班期间不得利用电脑等载体玩游戏、上网看电影、聊天、上与教学无关的网、不能涉赌、涉黄等有损教师形象的事。发现一次扣1分。

7、搞有偿家教或直接向学生强行推销学习资料的每次扣2分。

8、故意破坏学校公共财产或做有损教师形象的事,在教师群体、学校社会上影响较坏的。每次扣3分,并要求其赔偿。

9、不热爱教育事业、对本职工作不认真负责,导致重大教育教学事故发生的。每次酌情在5分内扣分。

10、出现违反教育规律,对学生进行反面教育或违背学校意志反面宣传教育,造成严重影响的。每次扣3分。

11、严重扰乱教育教学秩序的。每次扣3分。

12、教师用语不文明、举止不端庄、卫生习惯不好造成不良影响的,经学校2次指出仍不改的。每发现一次扣1分。

13、不关心集体、不团结同事,无理取闹,恶语伤人,破坏会议纪律,在教职工中影响极坏的。每次扣2分。

14、对触犯国家法律法规、严重违反《教师职业道德》、违反国家和地方政策规定的。每次酌情在10分内扣分。

师德考核由学校校长和政教处负责考核。

(二)教学常规工作方面(15分)

1、教学计划:是否按期上交、计划的拟写是否符合教材和学生实际、是否落实课标情况,对教材的重难点分析是否详细、拟写是否规范。

记分:优秀3分;良好2分;一般1分。不上交记0分,并限期整改,仍不上交的扣5分。

说明:此项考核由学校教务处负责,教师兼有多学科的应综合给分。计划不上交的限期整改,仍不上交的每科扣3分。

2、备课:教案能体现现代教学理念,超前备课,教学目标明确,有实现目标的教学过程和强化训练题,板书设计合理;教具、电教设备、学具有准备;有学法指导,重视学生活动设计;有创意不照搬参考书;教案拟写是否足。

记分:优秀3分;良好2分;一般1分。不上交记0分。

说明:此项考核由学校教务处负责,教师兼有多学科的应综合给分。每月进行一次检查,教案每少1节在此项得分基础上扣0.5分;对平时抽查,无一节当堂课教案在此项得分基础上扣0.5分;期末得分求其月考核得分的均分。

3、上课:完成教学任务情况是否良好,教学基本目标是否达成,是否准时上、下课;讲课内容是否正确;课堂结构是否合理;重难点是否突出;教学方法是否体现课改新精神,是否讲究师生互动;教学是否富于艺术性;课堂教学效果如何;是否出现所任课堂学生纪律差,教师维持无效,以致逐渐形成乱堂课现象。

记分:优秀4分;良好3分;一般2分;较差1分。

说明:此项考核由学校分管副校长和教务处负责,采取上达标课方式进行。所有开设科目教师未按学校要求认真组织上好每节课的,每出现一次在此项得分基础上扣1分。

4、作业:作业量是否符合学校规定要求;作业是否具有典型性;学生所做作业是否规范;批改是否正确及时,批改量是否达到规定要求;是否经常到班辅导、面向全体学生做好培优补差工作。

记分:优秀3分;良好2分;一般1分。

说明:此项考核由学校教务处负责,教师兼有多学科的应综合给分。每月进行一次检查,批改每少1次在此项得分基础上扣0.1分;应批改作业而一次都没批改的每科扣3分;期末得分求其月考核得分的均分。

5、测试:是否及时、认真地完成教务处安排的命题出卷、测试、监考、阅卷任务,监考有无失职现象,阅卷是否始终如一坚持标准;评讲是否认真及时。

记分:良好2分;一般1分,极差1分。

说明:此项考核由学校分管副校长和教务处负责,以上要求每出现一项次不安要求做的

分别在此项记分基础上扣0.5分。

(三)教研教改(5分)

1、继续教育(2分)

积极参加各类继续教育学习,做到不迟到、不早退、不缺旷,学习态度端正,认真作好笔记,参加各类继续教育测试。

考勤方面请假一次扣0.3分,迟到、早退一次扣0.5分,,缺旷每次扣1分,对未按学校要求拟写学习相关计划、总结、笔记的,每缺一项次扣1分,学习态度不端正的,每次扣0.2分。

说明:此项考核由学校教务处、教研组、农远管理员负责。

2、校本教研(3分)

按要求参加教研活动,积极参加教研理论学习,开展学科活动,具有相当研究能力,要求的各类资料按时完成按时上交,积极参与听课,按时按要求完成学校规定的听课任务,记满分。

考勤方面请假一次扣0.3分,迟到、早退一次扣0.5分,,缺旷每次扣1分,对未按学校要求拟写学习相关计划、总结、笔记的,每缺一项次扣1分,学习态度不端正的,每次扣0.2分。无特殊情况不参加学校安排的听课或听课节次不达标或弄虚作假的每节扣0.3分。

说明:此项考核由学校教务处、教研组负责。

四、教育教学业绩(30分,可记负分)

计算方式:教师教育教学业绩考核分为:将各项考核得分累加。

(一)教育教学质量(10分)

计算方式:任教多学科的教师累计评分后求均分

1、测试科目:

用本学期末测试成绩的平均分、结格率、优分率与上一学期对比。

平均分每上升1个百分点,加考核分1分。

结格率每上升1个百分点,加考核分1分。

优分率每上升1个百分点,加考核分1分。

2、非测试科目:

以工作月查和平时检查为依据,对未认真落实学校教务处要求的教案拟写、作业批改、考查测试工作的,按相关要求扣分。

3、特殊情况:

七年级第一学期各测试科目、八年级第一学期物理、九年级第一学期化学与上届当期测试进行对比;九年级第二学期测试科目以六盘水市第三中学、六盘水市第一中学、六盘水市师专附属中学、水矿一中、水城县二中、水钢高中、水钢二中、水城县一中等市区内学校为参照对象。根据当年中考所划录取分数线,从高分到低分,每两所学校划为一类,分为A、B、C三类。

(1)每录取A类高中1名学生,参考科目任课教师每人每科加2分;

(2)每录取B类高中1名学生,参考科目任课教师每人每科加1分;

(3)无学生录取A、B类学校的,参考科目任课教师每人每科扣2分;

(4)A、B、C三类学校都无学生录取的。参考科目任课教师每人每科扣4分;

说明:此项考核由学校教务处负责。

(二)学生评教(2分)

考核方法:由学校绩效考核小组负责,从教师任教班级中任先一个班级进行评教,根据学生打分求平均分。

(三)学科计划完成情况(2分)

考核方法:由教务处和教研组长负责,对在规定时间内未完成学科教学计划任务的不得分。

(四)安全工作(2分)

考核方法:由学校分管副校长和学校安全管理员负责。在学期内教师课堂上无重大安全事故发生,给满分。否则每发生一次重大安全事故扣1分。

(五)德育工作(2分)

在学期内教师将德育教育渗透到学科课堂教学中,坚持正面教育,做到教师是德育教学的指导者、引领者、模范者。

考核方法:由学校政教主任负责。根据教师平时落实德育工作情况和取得实效给分。

(六)学校安排的临时资料完成情况(3分)

学期内教师认真、按时保质保量完成学校交给的临时资料收集整理任务的,给满分。若出现未按时、按要求完成的每项次扣0.2分。

(七)科研成果(5分,此项考核采取累加记分)

①论文发表

在国家、省、市、县公开发行刊物上发表文的,每篇记4、3、2、1分;

②优质课

在国家、省、市、县教育行政部门组织的优质课评比中获奖的;

国家级一、二、三等奖,分别计5、4、3分

省级一、二、三等奖,分别计4、3、2分

市(地)级一、二、三等奖,分别计4、3、2分

县级一、二、三等奖,分别计3、2、1分

③竞赛

辅导学生参加学科知识竞赛获奖:

国家级一、二、三等奖,分别计5、4、3分

省级一、二、三等奖,分别计4、3、2分

市(地)级一、二、三等奖,分别计4、3、2分

县级一、二、三等奖,分别计3、2、1分

说明:论文必须是本人的研究成果、获得教育部门认可且通过正规渠道发表的方可加分;对于优质课和竞赛应当是教育部门主管举办,教育部门认可的方可加分。

(八)其它工作考核记分

1、违反学校相关制度规定的,每次酌情在5分内扣分。

2、根据平时工作特殊需要,学校通过会议安排作出的规定,根据工作完成情况考核时作出相应的加分和扣分。

考核办法:考核由学校行政会和学校工会负责。

本细则经2010年2月21日教职工作大会讨论通过,2010年2月22日起执行。如有修改,须经教职工大会讨论通过方可实施。

2010年2月21日

水城县阿戛中学教师绩效考核细则

(试行)

考核办法

1、考核采取积分制,基分为100分,其中考勤10分、工作量30分、教育教学过程30分、教育教学业绩30分。

2、教师考核记分方式:教师绩效考核得分=教师考勤得分+教职工作量得分+教师教育教学过程得分+教师教育教学业绩考核分。

一、考勤(10分):

计算方式:教师考勤得分=10-扣分

主要考核教职工出勤情况。病假累计每3天扣1分(不足3天的以3天计算)、事假累计1天扣1分、旷工累计1天扣3分,迟到、早退1节课扣1分。考勤项扣分扣完为止,不计负分。婚假、丧假、公假等假按学校考勤制度及有关规定执行。

考勤考核由学校校长室负责

二、工作量(30分):

计算方式:教职工作得分=教职工周实际工作量÷教职工周人均工作量×30

量化出学校所有岗位周工作量(工人除外)。全体教职工周工作量相加,得出学校各个岗位周工作量总和,除以全校教职工数,得出学校教职工周人均工作量。教职工周实际工作量除以学校教职工人均工作量乘以工作量得出教职工工作量。计算公式为:

教职工周人均工作量=学校各个岗位周工作量总和÷教职工总数

教职工作量得分=教职工周实际工作量÷教职工周人均工作量×30

学校要合理搭配教职工的工作量,尽量使教职工周工作量相对均衡(特殊情况除外)。

工作量考核由学校教务处负责。

三、教育教学过程(30分,可记负分):

计算方式:教师教育教学过程得分为:将各项考核得分累加

(一)师德考核(10分,)

1、热爱教育事业,自觉遵守教师职业道德规范,全面贯彻执行党的教育方针,依法治校、依法治教,如发现师德出现问题甚至导致学生(或学生家长)到学校或上级有关部门上访、经调查属实的;出现违背党的教育方针、政策,违反相关教育法规的。每项次扣5分。

2、热爱关心全体学生,尤其是学困生,不体罚或变相体罚学生。如发现严重体罚或变相体罚学生的。每次扣1分。

3、热爱学校,关心集体,顾全大局,服从学校工作安排,努力完成本职工作,积极完成学校交给的临时任务。如无正当理由不服从学校工作安排的。每次扣2分。

4、按时参加学校要求的升降旗仪式,积极参加学校组织的各项活动。协助搞好办公室卫生。违反上述规定,经两次指出后无改正的。每次扣2分。

5、认真参加政治业务学习,不迟到早退,有事提前办好请假手续。认真做好学习笔记,不做与政治业务学习无关的事,学习出现的考勤,迟到、早退每次扣0.5分,事假每次扣0.3分,缺旷每次扣1分。

6、上班期间不得利用电脑等载体玩游戏、上网看电影、聊天、上与教学无关的网、不能涉赌、涉黄等有损教师形象的事。发现一次扣1分。

7、搞有偿家教或直接向学生强行推销学习资料的每次扣2分。

8、故意破坏学校公共财产或做有损教师形象的事,在教师群体、学校社会上影响较坏的。每次扣3分,并要求其赔偿。

9、不热爱教育事业、对本职工作不认真负责,导致重大教育教学事故发生的。每次酌情在5分内扣分。

10、出现违反教育规律,对学生进行反面教育或违背学校意志反面宣传教育,造成严重影响的。每次扣3分。

11、严重扰乱教育教学秩序的。每次扣3分。

12、教师用语不文明、举止不端庄、卫生习惯不好造成不良影响的,经学校2次指出仍不改的。每发现一次扣1分。

13、不关心集体、不团结同事,无理取闹,恶语伤人,破坏会议纪律,在教职工中影响极坏的。每次扣2分。

14、对触犯国家法律法规、严重违反《教师职业道德》、违反国家和地方政策规定的。每次酌情在10分内扣分。

师德考核由学校校长和政教处负责考核。

(二)教学常规工作方面(15分)

1、教学计划:是否按期上交、计划的拟写是否符合教材和学生实际、是否落实课标情况,对教材的重难点分析是否详细、拟写是否规范。

记分:优秀3分;良好2分;一般1分。不上交记0分,并限期整改,仍不上交的扣5分。

说明:此项考核由学校教务处负责,教师兼有多学科的应综合给分。计划不上交的限期整改,仍不上交的每科扣3分。

2、备课:教案能体现现代教学理念,超前备课,教学目标明确,有实现目标的教学过程和强化训练题,板书设计合理;教具、电教设备、学具有准备;有学法指导,重视学生活动设计;有创意不照搬参考书;教案拟写是否足。

记分:优秀3分;良好2分;一般1分。不上交记0分。

说明:此项考核由学校教务处负责,教师兼有多学科的应综合给分。每月进行一次检查,教案每少1节在此项得分基础上扣0.5分;对平时抽查,无一节当堂课教案在此项得分基础上扣0.5分;期末得分求其月考核得分的均分。

3、上课:完成教学任务情况是否良好,教学基本目标是否达成,是否准时上、下课;讲课内容是否正确;课堂结构是否合理;重难点是否突出;教学方法是否体现课改新精神,是否讲究师生互动;教学是否富于艺术性;课堂教学效果如何;是否出现所任课堂学生纪律差,教师维持无效,以致逐渐形成乱堂课现象。

记分:优秀4分;良好3分;一般2分;较差1分。

说明:此项考核由学校分管副校长和教务处负责,采取上达标课方式进行。所有开设科目教师未按学校要求认真组织上好每节课的,每出现一次在此项得分基础上扣1分。

4、作业:作业量是否符合学校规定要求;作业是否具有典型性;学生所做作业是否规范;批改是否正确及时,批改量是否达到规定要求;是否经常到班辅导、面向全体学生做好培优补差工作。

记分:优秀3分;良好2分;一般1分。

说明:此项考核由学校教务处负责,教师兼有多学科的应综合给分。每月进行一次检查,批改每少1次在此项得分基础上扣0.1分;应批改作业而一次都没批改的每科扣3分;期末得分求其月考核得分的均分。

5、测试:是否及时、认真地完成教务处安排的命题出卷、测试、监考、阅卷任务,监考有无失职现象,阅卷是否始终如一坚持标准;评讲是否认真及时。

记分:良好2分;一般1分,极差1分。

说明:此项考核由学校分管副校长和教务处负责,以上要求每出现一项次不安要求做的

分别在此项记分基础上扣0.5分。

(三)教研教改(5分)

1、继续教育(2分)

积极参加各类继续教育学习,做到不迟到、不早退、不缺旷,学习态度端正,认真作好笔记,参加各类继续教育测试。

考勤方面请假一次扣0.3分,迟到、早退一次扣0.5分,,缺旷每次扣1分,对未按学校要求拟写学习相关计划、总结、笔记的,每缺一项次扣1分,学习态度不端正的,每次扣0.2分。

说明:此项考核由学校教务处、教研组、农远管理员负责。

2、校本教研(3分)

按要求参加教研活动,积极参加教研理论学习,开展学科活动,具有相当研究能力,要求的各类资料按时完成按时上交,积极参与听课,按时按要求完成学校规定的听课任务,记满分。

考勤方面请假一次扣0.3分,迟到、早退一次扣0.5分,,缺旷每次扣1分,对未按学校要求拟写学习相关计划、总结、笔记的,每缺一项次扣1分,学习态度不端正的,每次扣0.2分。无特殊情况不参加学校安排的听课或听课节次不达标或弄虚作假的每节扣0.3分。

说明:此项考核由学校教务处、教研组负责。

四、教育教学业绩(30分,可记负分)

计算方式:教师教育教学业绩考核分为:将各项考核得分累加。

(一)教育教学质量(10分)

计算方式:任教多学科的教师累计评分后求均分

1、测试科目:

用本学期末测试成绩的平均分、结格率、优分率与上一学期对比。

平均分每上升1个百分点,加考核分1分。

结格率每上升1个百分点,加考核分1分。

优分率每上升1个百分点,加考核分1分。

2、非测试科目:

以工作月查和平时检查为依据,对未认真落实学校教务处要求的教案拟写、作业批改、考查测试工作的,按相关要求扣分。

3、特殊情况:

七年级第一学期各测试科目、八年级第一学期物理、九年级第一学期化学与上届当期测试进行对比;九年级第二学期测试科目以六盘水市第三中学、六盘水市第一中学、六盘水市师专附属中学、水矿一中、水城县二中、水钢高中、水钢二中、水城县一中等市区内学校为参照对象。根据当年中考所划录取分数线,从高分到低分,每两所学校划为一类,分为A、B、C三类。

(1)每录取A类高中1名学生,参考科目任课教师每人每科加2分;

(2)每录取B类高中1名学生,参考科目任课教师每人每科加1分;

(3)无学生录取A、B类学校的,参考科目任课教师每人每科扣2分;

(4)A、B、C三类学校都无学生录取的。参考科目任课教师每人每科扣4分;

说明:此项考核由学校教务处负责。

(二)学生评教(2分)

考核方法:由学校绩效考核小组负责,从教师任教班级中任先一个班级进行评教,根据学生打分求平均分。

(三)学科计划完成情况(2分)

考核方法:由教务处和教研组长负责,对在规定时间内未完成学科教学计划任务的不得分。

(四)安全工作(2分)

考核方法:由学校分管副校长和学校安全管理员负责。在学期内教师课堂上无重大安全事故发生,给满分。否则每发生一次重大安全事故扣1分。

(五)德育工作(2分)

在学期内教师将德育教育渗透到学科课堂教学中,坚持正面教育,做到教师是德育教学的指导者、引领者、模范者。

考核方法:由学校政教主任负责。根据教师平时落实德育工作情况和取得实效给分。

(六)学校安排的临时资料完成情况(3分)

学期内教师认真、按时保质保量完成学校交给的临时资料收集整理任务的,给满分。若出现未按时、按要求完成的每项次扣0.2分。

(七)科研成果(5分,此项考核采取累加记分)

①论文发表

在国家、省、市、县公开发行刊物上发表文的,每篇记4、3、2、1分;

②优质课

在国家、省、市、县教育行政部门组织的优质课评比中获奖的;

国家级一、二、三等奖,分别计5、4、3分

省级一、二、三等奖,分别计4、3、2分

市(地)级一、二、三等奖,分别计4、3、2分

县级一、二、三等奖,分别计3、2、1分

③竞赛

辅导学生参加学科知识竞赛获奖:

国家级一、二、三等奖,分别计5、4、3分

省级一、二、三等奖,分别计4、3、2分

市(地)级一、二、三等奖,分别计4、3、2分

县级一、二、三等奖,分别计3、2、1分

说明:论文必须是本人的研究成果、获得教育部门认可且通过正规渠道发表的方可加分;对于优质课和竞赛应当是教育部门主管举办,教育部门认可的方可加分。

(八)其它工作考核记分

1、违反学校相关制度规定的,每次酌情在5分内扣分。

2、根据平时工作特殊需要,学校通过会议安排作出的规定,根据工作完成情况考核时作出相应的加分和扣分。

考核办法:考核由学校行政会和学校工会负责。

本细则经2010年2月21日教职工作大会讨论通过,2010年2月22日起执行。如有修改,须经教职工大会讨论通过方可实施。

2010年2月21日


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