[诗歌鉴赏之名句赏析]学案(教师版)

《诗歌鉴赏之名句赏析》学案

一、学习目标

掌握赏析诗歌名句的答题步骤与方法,并能熟练地运用方法解题,并规范地答题。

二、点击考纲

2012年江苏省《考试说明》规定:

(二)古代诗文阅读

4. 鉴赏评价D

考查材料以唐宋诗词为主,也可选择其他时代、其他体裁的作品。

(1)鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧

把握作品内容,注意传统文化底蕴和表现方法,从历史发展的角度,全面理解,深刻领悟。

(2)评价文章的思想内容和作者的观点态度。

用现代观念审视作品,评价其积极意义和历史局限。

三、解读考纲

诗歌中的名句赏析,选的诗句多是诗歌中最精彩的句子,一般为一句或者一联,这类诗句或者是含蓄地交代诗歌主旨,或者是描写生动形象有趣,或者是揭示作者情感,或者是具有深刻的含义。在理解读懂诗句的基础上,巧妙地运用方法,规范答题步骤,名句赏析题不难得分,甚至是满分。

四、经典回顾

(2012高考全国卷)阅读下面这首诗歌,回答问题。

望江南 【宋】李纲

江上雪,独立钓鱼翁。箬笠但闻冰散响,蓑衣时振玉花①空。图画若为工。 云水暮,归去远烟中。茅舍竹篱依小屿,缩鳊圆鲫入轻笼。欢笑有儿童。

(选自《御选历代诗余》卷二十五)

[注]①玉花:喻雪花。

(1)“箬笠但闻冰散响,蓑衣时振玉花空”,这两句的描写颇为精妙。请简要赏析。(3分)

(2012高考江苏卷)阅读下面这首词, 然后回答问题。

梦江南 温庭筠

千万恨,恨极在天涯。山月不知心里事,水风空落眼前花。 摇曳碧云斜。

(3)请简要赏析这首词的结句。(4分)

五、出题形式

1、请简要赏析某句或某联。

2、某句或某联妙在何处?

3、简要分析某句或某联的妙处或作用。

六、答题步骤

例:(2012高考辽宁卷)阅读下面这首宋诗,完成诗后的题目。

初见嵩山 张耒

年来鞍马困尘埃,赖有青山豁我怀。日暮北风吹雨去,数峰清瘦出云来。

[注] 张耒:北宋诗人,苏门四学士之一,因受苏轼牵连,累遭贬谪。

“数峰清瘦出云来”一句妙在何处?(3分)

步骤一:读懂诗句,用自己的语言,生动形象地再现诗句描绘的画面。

步骤二:简析表达技巧(描写、抒情、修辞)。

步骤三:指出作用(主旨、情感、意境、结构)

七、答题方法

例:(2012高考天津卷)阅读下面这首律诗,按要求作答。

野菊 【宋】杨万里

未与骚人当糗粮①, 况随流俗作重阳。政②缘在野有幽色,肯为无人减妙香? 已晚相逢半山碧, 便忙也折一枝黄。花应冷笑东篱族, 犹向陶翁觅宠光。

【注】①糗粮:干粮。首句典出屈原《离骚》“夕餐秋菊之落英”句。 ②政:通“正” 请自选角度赏析颈联。(3分)

1、要结合整首诗来理解透彻要赏析的诗句,再现的画面要做到生动、优美,并且要忠实于原诗句。

2、简析表达技巧时,要分析最突出的,一般不超过3个;不仅仅是写出表达技巧,还应该具体到诗句的内容。

3、指出作用时,不能局限于赏析的诗句,还要结合全诗句,特别是前后的诗句。

八、巩固训练

1、(2012高考全国卷)阅读下面这首诗歌,回答问题。

望江南 【宋】李纲

江上雪,独立钓鱼翁。箬笠但闻冰散响,蓑衣时振玉花①空。图画若为工。 云水暮,归去远烟中。茅舍竹篱依小屿,缩鳊圆鲫入轻笼。欢笑有儿童。

(选自《御选历代诗余》卷二十五)

[注]①玉花:喻雪花。

“箬笠但闻冰散响,蓑衣时振玉花空”,这两句的描写颇为精妙。请简要赏析。(3分)

2、(2012高考江苏卷)阅读下面这首词, 然后回答问题。

梦江南 庭筠

千万恨,恨极在天涯。山月不知心里事,水风空落眼前花。 摇曳碧云斜。 请简要赏析这首词的结句。(4分)

3、(2011高考福建卷)阅读下面这首诗歌,回答问题。

晓至湖上 [清]厉鹗

出郭晓色微, 临水人意静。水上寒雾生, 弥漫与天永。折苇动有声,

遥山淡无影。稍见初日开, 三两列舴艋。 安得学野凫, 泛泛逐清景。

(选自《清诗选》)

4、(2011高考山东卷)阅读下面这首唐诗,回答问题。

咏山泉 储光羲

山中有流水,借问不知名。映地为天色,飞空作雨声。

转来深涧满,分出小池平。恬澹无人见,年年长自清。

结合全诗,简要分析“映地为天色,飞空作雨声。”的妙处。

5、(2011高考四川卷)阅读下面的宋诗,然后回答问题。

怀天经、智老,因访之 陈与义

今年二月冻初融,睡起苕溪绿向东。客子光阴诗卷里,杏花消息雨声中。

西庵禅伯还多病,北栅儒先只固穷。忽忆轻舟寻二子,纶巾鹤氅试春风。

(选自《陈与义集校笺》)

【注】天经,姓叶,名德;智老,即大圆洪智和尚。诗中“禅伯”指大圆洪智,“儒先”指叶天经。

请对这首诗第二联进行赏析。(5分)

6、(2011高考天津卷)阅读下面的诗,按要求作答。

骤雨 【宋】华岳

牛尾乌云泼浓墨,牛头风雨翩车轴。怒涛顷刻卷沙滩,十万军声吼鸣瀑。

牧童家住溪西曲,侵早骑牛牧溪北。慌忙冒雨急渡溪,雨势骤晴山又绿。

——据文渊阁《四库全书》

请结合全诗,赏析“雨势骤晴山又绿”一句。(3分) [注]①湖:杭州西湖。②折:弯曲。③景:影。 请从表达技巧的角度对“折苇动有声,遥山淡无影”进行赏析。(3分) ③②①

《诗歌鉴赏之名句赏析》学案

一、学习目标

掌握赏析诗歌名句的答题步骤与方法,并能熟练地运用方法解题,并规范地答题。

二、点击考纲

2012年江苏省《考试说明》规定:

(二)古代诗文阅读

4. 鉴赏评价D

考查材料以唐宋诗词为主,也可选择其他时代、其他体裁的作品。

(1)鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧

把握作品内容,注意传统文化底蕴和表现方法,从历史发展的角度,全面理解,深刻领悟。

(2)评价文章的思想内容和作者的观点态度。

用现代观念审视作品,评价其积极意义和历史局限。

三、解读考纲

诗歌中的名句赏析,选的诗句多是诗歌中最精彩的句子,一般为一句或者一联,这类诗句或者是含蓄地交代诗歌主旨,或者是描写生动形象有趣,或者是揭示作者情感,或者是具有深刻的含义。在理解读懂诗句的基础上,巧妙地运用方法,规范答题步骤,名句赏析题不难得分,甚至是满分。

四、经典回顾

(2012高考全国卷)阅读下面这首诗歌,回答问题。

望江南 【宋】李纲

江上雪,独立钓鱼翁。箬笠但闻冰散响,蓑衣时振玉花①空。图画若为工。 云水暮,归去远烟中。茅舍竹篱依小屿,缩鳊圆鲫入轻笼。欢笑有儿童。

(选自《御选历代诗余》卷二十五)

[注]①玉花:喻雪花。

(1)“箬笠但闻冰散响,蓑衣时振玉花空”,这两句的描写颇为精妙。请简要赏析。(3分)

(2012高考江苏卷)阅读下面这首词, 然后回答问题。

梦江南 温庭筠

千万恨,恨极在天涯。山月不知心里事,水风空落眼前花。 摇曳碧云斜。

(3)请简要赏析这首词的结句。(4分)

五、出题形式

1、请简要赏析某句或某联。

2、某句或某联妙在何处?

3、简要分析某句或某联的妙处或作用。

六、答题步骤

例:(2012高考辽宁卷)阅读下面这首宋诗,完成诗后的题目。

初见嵩山 张耒

年来鞍马困尘埃,赖有青山豁我怀。日暮北风吹雨去,数峰清瘦出云来。

[注] 张耒:北宋诗人,苏门四学士之一,因受苏轼牵连,累遭贬谪。

“数峰清瘦出云来”一句妙在何处?(3分)

步骤一:读懂诗句,用自己的语言,生动形象地再现诗句描绘的画面。

步骤二:简析表达技巧(描写、抒情、修辞)。

步骤三:指出作用(主旨、情感、意境、结构)

七、答题方法

例:(2012高考天津卷)阅读下面这首律诗,按要求作答。

野菊 【宋】杨万里

未与骚人当糗粮①, 况随流俗作重阳。政②缘在野有幽色,肯为无人减妙香? 已晚相逢半山碧, 便忙也折一枝黄。花应冷笑东篱族, 犹向陶翁觅宠光。

【注】①糗粮:干粮。首句典出屈原《离骚》“夕餐秋菊之落英”句。 ②政:通“正” 请自选角度赏析颈联。(3分)

1、要结合整首诗来理解透彻要赏析的诗句,再现的画面要做到生动、优美,并且要忠实于原诗句。

2、简析表达技巧时,要分析最突出的,一般不超过3个;不仅仅是写出表达技巧,还应该具体到诗句的内容。

3、指出作用时,不能局限于赏析的诗句,还要结合全诗句,特别是前后的诗句。

八、巩固训练

1、(2012高考全国卷)阅读下面这首诗歌,回答问题。

望江南 【宋】李纲

江上雪,独立钓鱼翁。箬笠但闻冰散响,蓑衣时振玉花①空。图画若为工。 云水暮,归去远烟中。茅舍竹篱依小屿,缩鳊圆鲫入轻笼。欢笑有儿童。

(选自《御选历代诗余》卷二十五)

[注]①玉花:喻雪花。

“箬笠但闻冰散响,蓑衣时振玉花空”,这两句的描写颇为精妙。请简要赏析。(3分)

2、(2012高考江苏卷)阅读下面这首词, 然后回答问题。

梦江南 庭筠

千万恨,恨极在天涯。山月不知心里事,水风空落眼前花。 摇曳碧云斜。 请简要赏析这首词的结句。(4分)

3、(2011高考福建卷)阅读下面这首诗歌,回答问题。

晓至湖上 [清]厉鹗

出郭晓色微, 临水人意静。水上寒雾生, 弥漫与天永。折苇动有声,

遥山淡无影。稍见初日开, 三两列舴艋。 安得学野凫, 泛泛逐清景。

(选自《清诗选》)

4、(2011高考山东卷)阅读下面这首唐诗,回答问题。

咏山泉 储光羲

山中有流水,借问不知名。映地为天色,飞空作雨声。

转来深涧满,分出小池平。恬澹无人见,年年长自清。

结合全诗,简要分析“映地为天色,飞空作雨声。”的妙处。

5、(2011高考四川卷)阅读下面的宋诗,然后回答问题。

怀天经、智老,因访之 陈与义

今年二月冻初融,睡起苕溪绿向东。客子光阴诗卷里,杏花消息雨声中。

西庵禅伯还多病,北栅儒先只固穷。忽忆轻舟寻二子,纶巾鹤氅试春风。

(选自《陈与义集校笺》)

【注】天经,姓叶,名德;智老,即大圆洪智和尚。诗中“禅伯”指大圆洪智,“儒先”指叶天经。

请对这首诗第二联进行赏析。(5分)

6、(2011高考天津卷)阅读下面的诗,按要求作答。

骤雨 【宋】华岳

牛尾乌云泼浓墨,牛头风雨翩车轴。怒涛顷刻卷沙滩,十万军声吼鸣瀑。

牧童家住溪西曲,侵早骑牛牧溪北。慌忙冒雨急渡溪,雨势骤晴山又绿。

——据文渊阁《四库全书》

请结合全诗,赏析“雨势骤晴山又绿”一句。(3分) [注]①湖:杭州西湖。②折:弯曲。③景:影。 请从表达技巧的角度对“折苇动有声,遥山淡无影”进行赏析。(3分) ③②①


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