支撑跳跃、游戏攻关、学教设
计执教人 间时内容 目 顺序 的第一周十 二节第钱家店 中小学 1、支撑心跳跃：2、戏：游攻；关 、1通过习学，一进步跳箱上做各种在姿势前跳向的下动作方法。展发2、通 游戏过练习培，学生集养主体精神，提义动作高的协性和发展学生 的调度速跑能力奔。教 内学容一 、堂课常 ：规1 体、委整、 队师生好、问 告人报、数查检 装服 。2 宣布课、的 内和任容务。二、准备 活动：1 、队练习：列 、2播操广。3 、专 项备准活动。 一、支撑 远跳：跳 成蹲上、撑起 立前向跳 ：下 点：重地要落缓 。冲难点 ：动作 敏灵调协。 场 织： 组×××× ××××× ××××× ××××× ◎× 、教1语言师 1、学生站四 要晰。 清列横队。1 地教活师 动学活动 数生时 强
官慧 颖
课型
一课
时
准
备部 分
2 、
师讲解 2教学、生真 课 认 堂要求 和 讲，注意听关任 务。查。 1 3 、讲解队列3 听从、挥指 练习要的。求 意力集中。
注
1
0小
四列 横 队 ，操队型 体4 、生一同师4、学生 充分2 练 习 。动各活关节 。、教1讲解师动作 方法 要和领。2 、教师分 解和完整做动 作 示范 3、。教师学 给个生别 导。指 、1 学认真 生听讲动作 方和要法 领 2。 、学生集体3 习练。/ 3 、 生学分 4 练组习。
基
本 部 分
15
中
顺
序
教内学容
场
地
教
师动活
生活动学
数
时
强
一
、游戏 ：（关）攻规则 ：① 摇者必绳 须规定的按 方有向奏 地摇绳节。 ②安凡通 过全的每人人 一的。分③ 关的攻人 不从旁边 能绕去。 过 结 部 束分 、放一；松 、小结二 ；三、课下
1、
教讲师 解戏要求 和规游则。 2、教 师做正确示范 。3、 学生练习 赛比。 4 教、做正师确评 定胜 。
负
1 学生、认 真听游讲 规则。 戏 22、注意观察 / 教 的示师3 范。 、 学3练生 习赛。 4、 分比组 比赛 。
1 中2
、总结1次本课 情 况。的 、下课2。
1认、听讲真 ，精神 饱 满 。1 、2下课。
3
小
场
设地计
大绳 4 跳条 2 套箱
预
计
支撑跳跃、游戏攻关、学教设
计执教人 间时内容 目 顺序 的第一周十 二节第钱家店 中小学 1、支撑心跳跃：2、戏：游攻；关 、1通过习学，一进步跳箱上做各种在姿势前跳向的下动作方法。展发2、通 游戏过练习培，学生集养主体精神，提义动作高的协性和发展学生 的调度速跑能力奔。教 内学容一 、堂课常 ：规1 体、委整、 队师生好、问 告人报、数查检 装服 。2 宣布课、的 内和任容务。二、准备 活动：1 、队练习：列 、2播操广。3 、专 项备准活动。 一、支撑 远跳：跳 成蹲上、撑起 立前向跳 ：下 点：重地要落缓 。冲难点 ：动作 敏灵调协。 场 织： 组×××× ××××× ××××× ××××× ◎× 、教1语言师 1、学生站四 要晰。 清列横队。1 地教活师 动学活动 数生时 强
官慧 颖
课型
一课
时
准
备部 分
2 、
师讲解 2教学、生真 课 认 堂要求 和 讲，注意听关任 务。查。 1 3 、讲解队列3 听从、挥指 练习要的。求 意力集中。
注
1
0小
四列 横 队 ，操队型 体4 、生一同师4、学生 充分2 练 习 。动各活关节 。、教1讲解师动作 方法 要和领。2 、教师分 解和完整做动 作 示范 3、。教师学 给个生别 导。指 、1 学认真 生听讲动作 方和要法 领 2。 、学生集体3 习练。/ 3 、 生学分 4 练组习。
基
本 部 分
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中
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序
教内学容
场
地
教
师动活
生活动学
数
时
强
一
、游戏 ：（关）攻规则 ：① 摇者必绳 须规定的按 方有向奏 地摇绳节。 ②安凡通 过全的每人人 一的。分③ 关的攻人 不从旁边 能绕去。 过 结 部 束分 、放一；松 、小结二 ；三、课下
1、
教讲师 解戏要求 和规游则。 2、教 师做正确示范 。3、 学生练习 赛比。 4 教、做正师确评 定胜 。
负
1 学生、认 真听游讲 规则。 戏 22、注意观察 / 教 的示师3 范。 、 学3练生 习赛。 4、 分比组 比赛 。
1 中2
、总结1次本课 情 况。的 、下课2。
1认、听讲真 ，精神 饱 满 。1 、2下课。
3
小
场
设地计
大绳 4 跳条 2 套箱
预
计