语言文字工作评估报告

吉首国际实验学校语言文字工作评估

自 评 报 告

自吉首市城市语言文字评估迎检工作开展以来,我校积极响应市语委办的号召,严格按照学校评估标准,落实各项工作措施,扎实开展了语言文字评估工作。现将自评情况报告如下:

一、加强领导,提高认识

市语委部署全市语言文字评估工作后,我校进行了认真落实,认为加强学校语言文字工作,贯彻执行语言文字工作、贯彻执行《中华人民共和国国家通用语言文字法》的要求,认真推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展,使用国家通用语言文字在社会生活中能更好地发挥作用,促进我校更好更快地发展。并就有关工作进行了全面部署安排,成立了语言文字评估工作领导小组,由校长陈永梅担任组长,教务张莉主任任副组长,教科室主任杨华为办公室主任,各教研组长及语文教师为成员。

二、抓住重点,明确目标

在工作中,我校紧紧抓住与语言文字评估工作密切相关的工作,明确目标,做到有的放矢,不走过场。

1.全面推广普通话。2011年以来,我校按照市语委办统一安排,采取多种形式开展了语言文字评估宣传发动工作,组织班级开展说课演讲比赛和写字比赛。

2.积极核查在岗教师普通话等级证件。在日常工作中普通话法律法规进行学习,我们要求全校全体教职工用普通话交流,不断提高普通水平。普通话推广活动深入到了每个部门、每位教职工。

2.全面规范公文管理。对不符合规范的公文坚决退回重办,确保了系统公文规范管理。

3.全面清理单位标牌、宣传、广告用字、学校各种印章。分管领导和各业务部室,督促清理整改不符合国家通用语言文字的标牌、宣传的广告用字,维持我校良好形象。

4.全面清理规范名称牌、招牌用字。我校评估迎检小组办公室组织对分管领导进行了检查,确保了名称牌、招牌用字的规范。分管领导多次进班进行检查课堂用语和检查日常交际用语。

三、自查自纠,整改到位

我校严格按照市语委的统一安排,对本单位的语言文字工作进行了认真的自查自纠,查出了一些问题,如行文用字不规范的问题,宣传广告牌用字不规范的问题等,按照一个问题一条措施逐处整改,并要求在2011年11月底全部整改到位。

四、协调配合,顾全大局

在工作中,我校积极配合市语委开展工作,在做好本职工作的同时,从全市语言文字评估工作的大局出发,全力支持配合评估工作。

吉首国际实验学校

2011年8月26日

吉首国际实验学校语言文字工作评估

自 评 报 告

自吉首市城市语言文字评估迎检工作开展以来,我校积极响应市语委办的号召,严格按照学校评估标准,落实各项工作措施,扎实开展了语言文字评估工作。现将自评情况报告如下:

一、加强领导,提高认识

市语委部署全市语言文字评估工作后,我校进行了认真落实,认为加强学校语言文字工作,贯彻执行语言文字工作、贯彻执行《中华人民共和国国家通用语言文字法》的要求,认真推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展,使用国家通用语言文字在社会生活中能更好地发挥作用,促进我校更好更快地发展。并就有关工作进行了全面部署安排,成立了语言文字评估工作领导小组,由校长陈永梅担任组长,教务张莉主任任副组长,教科室主任杨华为办公室主任,各教研组长及语文教师为成员。

二、抓住重点,明确目标

在工作中,我校紧紧抓住与语言文字评估工作密切相关的工作,明确目标,做到有的放矢,不走过场。

1.全面推广普通话。2011年以来,我校按照市语委办统一安排,采取多种形式开展了语言文字评估宣传发动工作,组织班级开展说课演讲比赛和写字比赛。

2.积极核查在岗教师普通话等级证件。在日常工作中普通话法律法规进行学习,我们要求全校全体教职工用普通话交流,不断提高普通水平。普通话推广活动深入到了每个部门、每位教职工。

2.全面规范公文管理。对不符合规范的公文坚决退回重办,确保了系统公文规范管理。

3.全面清理单位标牌、宣传、广告用字、学校各种印章。分管领导和各业务部室,督促清理整改不符合国家通用语言文字的标牌、宣传的广告用字,维持我校良好形象。

4.全面清理规范名称牌、招牌用字。我校评估迎检小组办公室组织对分管领导进行了检查,确保了名称牌、招牌用字的规范。分管领导多次进班进行检查课堂用语和检查日常交际用语。

三、自查自纠,整改到位

我校严格按照市语委的统一安排,对本单位的语言文字工作进行了认真的自查自纠,查出了一些问题,如行文用字不规范的问题,宣传广告牌用字不规范的问题等,按照一个问题一条措施逐处整改,并要求在2011年11月底全部整改到位。

四、协调配合,顾全大局

在工作中,我校积极配合市语委开展工作,在做好本职工作的同时,从全市语言文字评估工作的大局出发,全力支持配合评估工作。

吉首国际实验学校

2011年8月26日


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