《关于加强云南省学生干部队伍建设的意见》 学生干部是在学生群体中担任某些职务，负责某些特定职责，协助学校进行管理工作的一种特殊学生身份。学生干部队伍在高校辅导员及其它教育者的教育、管理中起着很大的作用，他们既是大学生实行自主、自律、自治的载体，又是沟通教育者与教育对象之间最主要的桥梁和纽带。同时，他们又是教育者充分调动学生自我管理、自我教育、自我服务功能的得力助手和先锋力量。因此，能否建立一支优秀的学生干部队伍，对完成高校教育目标有着重要的作用。现就对学生干部队伍建设面临的问题和解决方法，给出一些意见。
一、我省学生干部队伍存在的问题
学生干部是一个特殊的群体，他们来源于学生，又不等同于一般学生，因我们对他们在学习上、工作上提出了更高的要求。同时，在荣誉等方面往往也给予他们更多的考虑。但我省一些学生干部在日常的学习、工作中不能正确处理学习与工作的关系、荣誉得失、自我评价、师生关系和同学关系等问题，在一定程度上影响学生干部的威信和号召力。具体表现如下：
（一） 名利至上
学生干部中有的把名利看得很重，在工作中首先把个人名利问题作为出发点，一旦个人目的未能如愿，便产生了消极情绪，缺乏上进心，工作的主动性、积极性受到影响。
（二）角色错位 学生干部在学生中扮演着一种“特殊的角色”，因为他们既是学生又是干部，具有双重角色。但有些干部往往定位不明确。有的学生干部一心扑在工作上，忽视了学业；有的学生干部一心学习，不能完成自己本职工作；有的干部有各个方面不
能起模范带头作用，把自己等同于一般同学。上述几种情况都是由于没有认识自己的角色而导致了失败。
（三）距离不当 这里的“距离”有两种含义。其一为学生干部与教育者的距离。由于工作需要，学生干部与教育者关系接触较为频繁，与教育者的言谈举止显得较为随便。其二为学生干部与同学之间的距离。由于未把自身位置摆正，以为高人一等，拉远了与同学们的关系，使工作不能顺利进行，甚至起到阻碍作用。
（四） 关系不清
即干部与普通同学的关系和工作与学习的关系。有些干部骄傲自满，不尊重同学，从而得不到同学们的支持，缺乏群众基础。有些学生干部在处理学习工作关系上错误认为自己由于工作的原因，学习成绩差一些会得到老师和同学们谅解，从而放松对学习的要求。这两种错误的认识，在学生干部队伍中是较突出的问题。
二、 学生干部队伍存在问题的原因探讨
上述出现的四个问题，究其原因，有以下三点：
（一） 社会家庭方面的原因
当今社会处于开放时代，多种文化思潮、观念冲击着高校大门，有些同学受到社会上名利思想等因素的影响，在学校里为图入党、评优、毕业分配优先等名利而明争暗斗，有些学生当干部就是为了达到这些目的。而当今社会，由于独生子女较多，父母多要求孩子学习成绩好而忽视了思想道德的教育。
（二） 教育者的不良引导
有些教育者为了激发学生干部的工作积极性，以种种利益为刺激手段，甚至许诺给学生干部一定的荣誉，有的教育者平时不注重言行，对师生关系不是十分
严肃，助长了某些学生干部不良思想的产生。
（三） 一些学生干部自身的素质较差
一些学生干部平时不注意自身修养，不思进取，自律自控能力差，善于投机取巧，处理不好各种关系。 三、 加强学生干部队伍建设的几点建议
针对以上所说的缺点及其原因，本人认为，学生干部队伍的建设从一开始的选拔培养，以及干部队伍的管理上，都要我们从头抓起。
（一） 加强学生干部队伍的思想建设
加强学生干部队伍的思想建设是学生干部队伍建设的一个重要组成部分。通过学习和教育提高学生干部队伍的理论基础和思想素质，进一步提高工作能力。共青团组织作为党的助手和后备军，要充分发挥各级团组织在培养发展学生党员中的积极作用。积极吸纳优秀的积极分子，要本着“成熟一个，发展一个”的原则，积极慎重地把优秀学生及时发展入党，从而逐步形成一支以党员、入党积极分子为主的学生干部队伍，进一步提高学生干部的素质。这样，学生干部队伍才会有更高的威信和更强的号召力。
（二） 选好干部，树立榜样
选好干部是学生干部队伍建设的前提，只有选取到可塑之材，才谈得上队伍的培养建设。在选拔干部过程中，我们应遵循以下几个原则：
1、要坚持在有良好品质、热心为同学服务、有奉献精神的圈子中挑选干部的原则。担任学生干部就意味着要经常无偿为同学、学校服务，只有具备良好的品质，才能在各种困难面前保持良好的心态。
2、坚持在学习成绩相对优秀、学习任务相对轻松的圈子中挑选干部的原则。担任学生干部就意味着任务重，比其他同学要多投入一些精力到社会工作中，并且要做好一名优秀的学生干部势必要在学习上起模范带头作用，这样才能在同学中树起威信。
3、 坚持充分尊重同学意见的原则。学生干部生活在同学之中，又要组织带领同学，学生干部的工作更多只能靠自己与同学的感情，靠同学们对自己的支持来开展工作。因此，选拔学生干部应在征求广大同学的意见基础上确定。
只有坚持用“德才兼备”的标准选拔任用学生干部，学生干部才能在同学的心中树起威信，成为同学的榜样和思政工作者的得力助手。
（三） 信任和依靠学生干部，充分发挥其骨干作用
学生干部队伍的建设是一个在实践中不断成长的过程，只有为学生干部创造充分的条件，充分信任他们，给他们锻炼的机会，才能真正造就一批人才。
1、 按需设职，按才分配。让每位干部都能明确自己的职责，并且能在自己的岗位上发挥自己的特长，整个干部队伍才能良性运转。
2、 信任学生干部。学生干部在工作中难免会出现一些失误，作为领导者，一定要正确对待，要以发展的眼光看问题，不能因为出一点小差错就认为学生干部不可靠、能力差。这样，永远也无法培养出一批好干部。
（四） 加强科学管理，完善学生干部队伍管理机制
学生干部队伍是一支特殊的队伍，只有科学管理，才能让他们健康成长。
1、 合理使用学生干部。学生干部队伍建设是一个树才工程。学生干部除了工作之外，还有一个重要的任务——学习。学生以学为主，作为领导者，一定要保证学生干部有充分的学习时间。
2、 建立有效的激励机制，调动学生干部的积极性，建设合理的干部考核制度。对工作成绩突出的学生干部予以表彰，对不称职的学生干部给予批评教育，这样才能逐步形成一个良好的学习和工作环境。
3、 注意维护学生干部队伍内部的团结。通过开展座谈会、民主生活会等创造条件让学生干部之间多交流、多沟通，及时解决工作上的一些误会与分歧。只有在一个和谐的集体中，学生干部队伍才能充分发挥其组织协调作用，才能保持其在同学中良好的形象。
总之，培养一支高素质、高效率的学生干部队伍，是一件长期的任务，我们要不断地在实践中探索，取长补短，才能保证我校的教育工作更快、更高、更好地发展。
《关于加强云南省学生干部队伍建设的意见》 学生干部是在学生群体中担任某些职务，负责某些特定职责，协助学校进行管理工作的一种特殊学生身份。学生干部队伍在高校辅导员及其它教育者的教育、管理中起着很大的作用，他们既是大学生实行自主、自律、自治的载体，又是沟通教育者与教育对象之间最主要的桥梁和纽带。同时，他们又是教育者充分调动学生自我管理、自我教育、自我服务功能的得力助手和先锋力量。因此，能否建立一支优秀的学生干部队伍，对完成高校教育目标有着重要的作用。现就对学生干部队伍建设面临的问题和解决方法，给出一些意见。
一、我省学生干部队伍存在的问题
学生干部是一个特殊的群体，他们来源于学生，又不等同于一般学生，因我们对他们在学习上、工作上提出了更高的要求。同时，在荣誉等方面往往也给予他们更多的考虑。但我省一些学生干部在日常的学习、工作中不能正确处理学习与工作的关系、荣誉得失、自我评价、师生关系和同学关系等问题，在一定程度上影响学生干部的威信和号召力。具体表现如下：
（一） 名利至上
学生干部中有的把名利看得很重，在工作中首先把个人名利问题作为出发点，一旦个人目的未能如愿，便产生了消极情绪，缺乏上进心，工作的主动性、积极性受到影响。
（二）角色错位 学生干部在学生中扮演着一种“特殊的角色”，因为他们既是学生又是干部，具有双重角色。但有些干部往往定位不明确。有的学生干部一心扑在工作上，忽视了学业；有的学生干部一心学习，不能完成自己本职工作；有的干部有各个方面不
能起模范带头作用，把自己等同于一般同学。上述几种情况都是由于没有认识自己的角色而导致了失败。
（三）距离不当 这里的“距离”有两种含义。其一为学生干部与教育者的距离。由于工作需要，学生干部与教育者关系接触较为频繁，与教育者的言谈举止显得较为随便。其二为学生干部与同学之间的距离。由于未把自身位置摆正，以为高人一等，拉远了与同学们的关系，使工作不能顺利进行，甚至起到阻碍作用。
（四） 关系不清
即干部与普通同学的关系和工作与学习的关系。有些干部骄傲自满，不尊重同学，从而得不到同学们的支持，缺乏群众基础。有些学生干部在处理学习工作关系上错误认为自己由于工作的原因，学习成绩差一些会得到老师和同学们谅解，从而放松对学习的要求。这两种错误的认识，在学生干部队伍中是较突出的问题。
二、 学生干部队伍存在问题的原因探讨
上述出现的四个问题，究其原因，有以下三点：
（一） 社会家庭方面的原因
当今社会处于开放时代，多种文化思潮、观念冲击着高校大门，有些同学受到社会上名利思想等因素的影响，在学校里为图入党、评优、毕业分配优先等名利而明争暗斗，有些学生当干部就是为了达到这些目的。而当今社会，由于独生子女较多，父母多要求孩子学习成绩好而忽视了思想道德的教育。
（二） 教育者的不良引导
有些教育者为了激发学生干部的工作积极性，以种种利益为刺激手段，甚至许诺给学生干部一定的荣誉，有的教育者平时不注重言行，对师生关系不是十分
严肃，助长了某些学生干部不良思想的产生。
（三） 一些学生干部自身的素质较差
一些学生干部平时不注意自身修养，不思进取，自律自控能力差，善于投机取巧，处理不好各种关系。 三、 加强学生干部队伍建设的几点建议
针对以上所说的缺点及其原因，本人认为，学生干部队伍的建设从一开始的选拔培养，以及干部队伍的管理上，都要我们从头抓起。
（一） 加强学生干部队伍的思想建设
加强学生干部队伍的思想建设是学生干部队伍建设的一个重要组成部分。通过学习和教育提高学生干部队伍的理论基础和思想素质，进一步提高工作能力。共青团组织作为党的助手和后备军，要充分发挥各级团组织在培养发展学生党员中的积极作用。积极吸纳优秀的积极分子，要本着“成熟一个，发展一个”的原则，积极慎重地把优秀学生及时发展入党，从而逐步形成一支以党员、入党积极分子为主的学生干部队伍，进一步提高学生干部的素质。这样，学生干部队伍才会有更高的威信和更强的号召力。
（二） 选好干部，树立榜样
选好干部是学生干部队伍建设的前提，只有选取到可塑之材，才谈得上队伍的培养建设。在选拔干部过程中，我们应遵循以下几个原则：
1、要坚持在有良好品质、热心为同学服务、有奉献精神的圈子中挑选干部的原则。担任学生干部就意味着要经常无偿为同学、学校服务，只有具备良好的品质，才能在各种困难面前保持良好的心态。
2、坚持在学习成绩相对优秀、学习任务相对轻松的圈子中挑选干部的原则。担任学生干部就意味着任务重，比其他同学要多投入一些精力到社会工作中，并且要做好一名优秀的学生干部势必要在学习上起模范带头作用，这样才能在同学中树起威信。
3、 坚持充分尊重同学意见的原则。学生干部生活在同学之中，又要组织带领同学，学生干部的工作更多只能靠自己与同学的感情，靠同学们对自己的支持来开展工作。因此，选拔学生干部应在征求广大同学的意见基础上确定。
只有坚持用“德才兼备”的标准选拔任用学生干部，学生干部才能在同学的心中树起威信，成为同学的榜样和思政工作者的得力助手。
（三） 信任和依靠学生干部，充分发挥其骨干作用
学生干部队伍的建设是一个在实践中不断成长的过程，只有为学生干部创造充分的条件，充分信任他们，给他们锻炼的机会，才能真正造就一批人才。
1、 按需设职，按才分配。让每位干部都能明确自己的职责，并且能在自己的岗位上发挥自己的特长，整个干部队伍才能良性运转。
2、 信任学生干部。学生干部在工作中难免会出现一些失误，作为领导者，一定要正确对待，要以发展的眼光看问题，不能因为出一点小差错就认为学生干部不可靠、能力差。这样，永远也无法培养出一批好干部。
（四） 加强科学管理，完善学生干部队伍管理机制
学生干部队伍是一支特殊的队伍，只有科学管理，才能让他们健康成长。
1、 合理使用学生干部。学生干部队伍建设是一个树才工程。学生干部除了工作之外，还有一个重要的任务——学习。学生以学为主，作为领导者，一定要保证学生干部有充分的学习时间。
2、 建立有效的激励机制，调动学生干部的积极性，建设合理的干部考核制度。对工作成绩突出的学生干部予以表彰，对不称职的学生干部给予批评教育，这样才能逐步形成一个良好的学习和工作环境。
3、 注意维护学生干部队伍内部的团结。通过开展座谈会、民主生活会等创造条件让学生干部之间多交流、多沟通，及时解决工作上的一些误会与分歧。只有在一个和谐的集体中，学生干部队伍才能充分发挥其组织协调作用，才能保持其在同学中良好的形象。
总之，培养一支高素质、高效率的学生干部队伍，是一件长期的任务，我们要不断地在实践中探索，取长补短，才能保证我校的教育工作更快、更高、更好地发展。