物态变化单元测试题及答案

物态变化测试题及答案

一、填空题(每空1分,共40分)

1. 摄氏温度把 的温度规定为O℃,把在一个标准大气压下 的温度规定为100℃。

2.在使用温度计时,要将温度计与被测物

体_______,并保持足够长的_ ____;在读取

数据时温度计不能 被测对象,读数时视

线应与温度计标尺_ ___。

3. 图(1)是用温度计测量温度时情况,其

读数为: ℃。

4. 每年三月份,是黄河开凌季节,滚滚黄河

水托带着冰凌顺流而下,蔚为壮观。随着春天的

脚步,河水里的冰越来越少,这种现象在物理学中叫 ;开凌季节,当地水温 (填升高、降低或不变)。

5. 夏天,人们通常在屋子里放一些冰块可以用来降温,放冰块的容器中发生的物理现象有: 和 ,这两种物理现象都 热量。

6. 固体分为__ __和__ __两类。它们的重要区别是_ __有一定的熔点,而_ __没有一定的熔点。同种物质的熔点和凝固点 (选填“相同”或“不相同”) 。

7. 蒸发要__ __热,使液体和周围物体温度__ __,有降温作用。影响蒸发快慢的因素有_ __、 和_ __。

8. 在实施人工降雨时,飞机在云层里撒干冰(固态二氧化碳),干冰迅速 而吸热,使云层中水蒸气急剧遇冷而 成小冰晶,小冰晶逐渐变大,在下落过程中又 成小水滴落

下来。

9. 根据温度测量实验,绘制了某物质

熔化时温度随时间变化的图象,如图(2)

所示。由图象可知该物质是__ __(填“晶

体”或“非晶体”) ;在4min

前,杯里的

物质处于___ __(填“固态”、“液态”或“固液混合态”) ;在4min —9min5分钟时间内,该物质处于__ __(填“固态”、“液态”或“固液混合态”) ;在9min 以后,杯里的物质处于_ _(填“气态”、“液态”或“气液混合态”) 。

10. 沸腾时液体温度变化规律是_ __。沸腾的条件是①_ ____;②___ ____。气压越低,沸点越__ __。

11. 学生做实验,在烧瓶里放少量的碘,并用酒精灯对烧杯微微加热,过一会儿停止加热。在此实验中看到,固态的碘没有熔化,而直接变成紫色的碘蒸气,这种现象叫 。停止加热后,碘的蒸气没有液化,而直接变成固态的碘,这种现象叫 。

12. 海波的溶点是48℃。则:50℃的海波呈 态,10℃的海波

呈 态。

13. 图(3)图片中分别表示的是什么物理现象:

A : ,B : ,C : ,D : 。

二、选择题(每题2分,共20分)

14. 把℃的冰放入0℃的水中(周围气温为0℃),过一段时间,则( )。

A .有些冰会熔化成水;B .有些水会凝固成冰;

C .冰和水的多少都没变;D .无法判定

15. 下列属于凝华现象的例子是( )。

A .积雪融化;B .雾、露的形成;C .霜的形成;D .冬天,室外冰冻的衣服干了

16. 我们身边随处都有热现象出现,下列属于液化现象的是( )。

A .初春,湖面上的薄冰层开始融化;B .盛夏,打开冰箱门形成的“白气”

C .深秋,屋顶的瓦上结了一层霜; D.隆冬,教室的窗户玻璃上出现冰花

17. 下列现象中利用了升华吸热的是( ) 。

A .向地上洒水会使周围更凉快; B.加冰块会使饮料变得冰凉

C .利用干冰降温防止食品变质; D .游泳完,上岸后感到有点冷

18. 洗热水澡时,卫生间的玻璃镜面变得模糊不清,洗完后过一段时间,镜面又变得清晰起来,水在镜面上发生的两种物态变化是( ) 。

A .先汽化后液化;B .先液化后汽化;C .先凝华后升华;D .先升华后凝华

19. 铁匠打制铁器时,把烧红的铁棒放入水中,听到嘶嘶的响声,并看到“白气”冒出,这是因为( )。

A .水先凝固后蒸发;B .水先沸腾后液化;C .水先沸腾后蒸发;D .空气中水蒸气液化了

20. 关于晶体和非晶体的熔化,下列说法中正确的是( )。

A .晶体熔化时吸热,温度不断升高;B .晶体和非晶体都有一定的熔点

C .非晶体熔化时吸热,温度不断升高;D .非晶体熔化时吸热,温度保持不变

21. 以下温度中最接近23℃的是 ( ) 。

A .让人感觉温暖而舒适的房间温度;B .北京冬季最冷的室外温度;C .健康成年人的体温;D .冰水混合物的温度

22. 伟大领袖毛主席在《沁园春•雪》中写到:“北国风光,千里冰封,万里雪飘”,形成这种自然景象的主要物态变化是( )。

A .熔化和汽化; B.凝固和凝华;C .凝固和液化; D.汽化和升华

23. 用两个相同的铁锅来煮鸡蛋,两锅中分别倒入同样多的水和个数一样的鸡蛋。甲锅中的水烧开后,用急火来煮;乙锅中的水烧开后,用文火来煮,但仍保持锅中的水沸腾,直到煮熟。则以下说法正确的是( )。

A .甲种方法比乙种方法省燃料,又省时间;

B .乙种方法比甲种方法省燃料,但省时间;

C .甲种方法比乙种方法省燃料,但费时间;

D .乙种方法比甲种方法省燃料,这两种方法所用的时间相近

三、简答题(共12分)

24. 常言道;“下雪不冷化雪冷”,请你说出“化雪冷”的道理。(8分)

25. 夏天用扇子扇风,可以达到乘凉目的,试解释为什么?(8分)

四、实验题

26. (12分)如图(4)所示,在“观察水的沸腾的实验”中,小明的实验记录表格如下:

(1)观察到当水沸腾时,水中形成大量的

气泡上升到水面破裂开来,里面的水蒸气散发到

空气中。从实验可得出,沸腾是从液

体 和 同时发生的剧烈

的 现象。液体在沸腾过程中

要 热,但温度 。

(2)从记录的数据看出,在第 分钟记录的数据是明显错误的。

(3)由表可知,加热了 分钟水开始沸腾,水的沸点是 ℃。

(4)小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图(a )、(b )所示,则图 是水沸腾前的情况,图 是水沸腾时的情况。

27.(12分) 如图(5)所示,是某物质融化时温度随时间变化的图像,根据图像回答下列问题:

(1)该物质的熔点为: ℃,该物质是一种 。

(2)在第10分钟时,该物质的状态是: ,固液共存的时间为: 分钟。

(3)图象中的BC 段表示该物质的

______过程,这个过程温度保持不变,

但还是要不断______。

(4)CD 段该物质为______态,继

续加热它的温度会______.

物态变化测试题及答案

一、填空题

1. 冰水混合物、沸腾的水;2. 充分接触、时间、脱离、垂直;3. -6;4. 融化、不变;5. 融化、气化、吸收;6. 晶体、非晶体、晶体、非晶体、相同;7. 吸、下降、温度、液体表面、液体表面空气流通快慢;8. 升华、凝华、融化;9. 晶体、固态、固液混合态、气液混合态;10. 不变、温度达到沸点、继续吸热、低;11. 升华、凝华;12. 液、固;13. 凝华、气化、融化、凝固。

二、选择题

14.C ;15.C ;16.B ;17.C ;18.B ;19.B ;20.C ;21.A ;22.B ;23.D 。

三、简答题

24. 雪熔化时要从周围环境吸热,使周围空气温度下降,所以“化雪冷”。

25. 用扇子扇风,加大了周围空气流通,气化速度加快。 四、实验题

26. (1)内部、表面、气化、吸、不变;(2)7;(3)5、99;(4)b 、

a 27. (1)50、晶体;(2)固态、30;(3)融化、吸热;(4)气、不变

物态变化测试题及答案

一、填空题(每空1分,共40分)

1. 摄氏温度把 的温度规定为O℃,把在一个标准大气压下 的温度规定为100℃。

2.在使用温度计时,要将温度计与被测物

体_______,并保持足够长的_ ____;在读取

数据时温度计不能 被测对象,读数时视

线应与温度计标尺_ ___。

3. 图(1)是用温度计测量温度时情况,其

读数为: ℃。

4. 每年三月份,是黄河开凌季节,滚滚黄河

水托带着冰凌顺流而下,蔚为壮观。随着春天的

脚步,河水里的冰越来越少,这种现象在物理学中叫 ;开凌季节,当地水温 (填升高、降低或不变)。

5. 夏天,人们通常在屋子里放一些冰块可以用来降温,放冰块的容器中发生的物理现象有: 和 ,这两种物理现象都 热量。

6. 固体分为__ __和__ __两类。它们的重要区别是_ __有一定的熔点,而_ __没有一定的熔点。同种物质的熔点和凝固点 (选填“相同”或“不相同”) 。

7. 蒸发要__ __热,使液体和周围物体温度__ __,有降温作用。影响蒸发快慢的因素有_ __、 和_ __。

8. 在实施人工降雨时,飞机在云层里撒干冰(固态二氧化碳),干冰迅速 而吸热,使云层中水蒸气急剧遇冷而 成小冰晶,小冰晶逐渐变大,在下落过程中又 成小水滴落

下来。

9. 根据温度测量实验,绘制了某物质

熔化时温度随时间变化的图象,如图(2)

所示。由图象可知该物质是__ __(填“晶

体”或“非晶体”) ;在4min

前,杯里的

物质处于___ __(填“固态”、“液态”或“固液混合态”) ;在4min —9min5分钟时间内,该物质处于__ __(填“固态”、“液态”或“固液混合态”) ;在9min 以后,杯里的物质处于_ _(填“气态”、“液态”或“气液混合态”) 。

10. 沸腾时液体温度变化规律是_ __。沸腾的条件是①_ ____;②___ ____。气压越低,沸点越__ __。

11. 学生做实验,在烧瓶里放少量的碘,并用酒精灯对烧杯微微加热,过一会儿停止加热。在此实验中看到,固态的碘没有熔化,而直接变成紫色的碘蒸气,这种现象叫 。停止加热后,碘的蒸气没有液化,而直接变成固态的碘,这种现象叫 。

12. 海波的溶点是48℃。则:50℃的海波呈 态,10℃的海波

呈 态。

13. 图(3)图片中分别表示的是什么物理现象:

A : ,B : ,C : ,D : 。

二、选择题(每题2分,共20分)

14. 把℃的冰放入0℃的水中(周围气温为0℃),过一段时间,则( )。

A .有些冰会熔化成水;B .有些水会凝固成冰;

C .冰和水的多少都没变;D .无法判定

15. 下列属于凝华现象的例子是( )。

A .积雪融化;B .雾、露的形成;C .霜的形成;D .冬天,室外冰冻的衣服干了

16. 我们身边随处都有热现象出现,下列属于液化现象的是( )。

A .初春,湖面上的薄冰层开始融化;B .盛夏,打开冰箱门形成的“白气”

C .深秋,屋顶的瓦上结了一层霜; D.隆冬,教室的窗户玻璃上出现冰花

17. 下列现象中利用了升华吸热的是( ) 。

A .向地上洒水会使周围更凉快; B.加冰块会使饮料变得冰凉

C .利用干冰降温防止食品变质; D .游泳完,上岸后感到有点冷

18. 洗热水澡时,卫生间的玻璃镜面变得模糊不清,洗完后过一段时间,镜面又变得清晰起来,水在镜面上发生的两种物态变化是( ) 。

A .先汽化后液化;B .先液化后汽化;C .先凝华后升华;D .先升华后凝华

19. 铁匠打制铁器时,把烧红的铁棒放入水中,听到嘶嘶的响声,并看到“白气”冒出,这是因为( )。

A .水先凝固后蒸发;B .水先沸腾后液化;C .水先沸腾后蒸发;D .空气中水蒸气液化了

20. 关于晶体和非晶体的熔化,下列说法中正确的是( )。

A .晶体熔化时吸热,温度不断升高;B .晶体和非晶体都有一定的熔点

C .非晶体熔化时吸热,温度不断升高;D .非晶体熔化时吸热,温度保持不变

21. 以下温度中最接近23℃的是 ( ) 。

A .让人感觉温暖而舒适的房间温度;B .北京冬季最冷的室外温度;C .健康成年人的体温;D .冰水混合物的温度

22. 伟大领袖毛主席在《沁园春•雪》中写到:“北国风光,千里冰封,万里雪飘”,形成这种自然景象的主要物态变化是( )。

A .熔化和汽化; B.凝固和凝华;C .凝固和液化; D.汽化和升华

23. 用两个相同的铁锅来煮鸡蛋,两锅中分别倒入同样多的水和个数一样的鸡蛋。甲锅中的水烧开后,用急火来煮;乙锅中的水烧开后,用文火来煮,但仍保持锅中的水沸腾,直到煮熟。则以下说法正确的是( )。

A .甲种方法比乙种方法省燃料,又省时间;

B .乙种方法比甲种方法省燃料,但省时间;

C .甲种方法比乙种方法省燃料,但费时间;

D .乙种方法比甲种方法省燃料,这两种方法所用的时间相近

三、简答题(共12分)

24. 常言道;“下雪不冷化雪冷”,请你说出“化雪冷”的道理。(8分)

25. 夏天用扇子扇风,可以达到乘凉目的,试解释为什么?(8分)

四、实验题

26. (12分)如图(4)所示,在“观察水的沸腾的实验”中,小明的实验记录表格如下:

(1)观察到当水沸腾时,水中形成大量的

气泡上升到水面破裂开来,里面的水蒸气散发到

空气中。从实验可得出,沸腾是从液

体 和 同时发生的剧烈

的 现象。液体在沸腾过程中

要 热,但温度 。

(2)从记录的数据看出,在第 分钟记录的数据是明显错误的。

(3)由表可知,加热了 分钟水开始沸腾,水的沸点是 ℃。

(4)小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图(a )、(b )所示,则图 是水沸腾前的情况,图 是水沸腾时的情况。

27.(12分) 如图(5)所示,是某物质融化时温度随时间变化的图像,根据图像回答下列问题:

(1)该物质的熔点为: ℃,该物质是一种 。

(2)在第10分钟时,该物质的状态是: ,固液共存的时间为: 分钟。

(3)图象中的BC 段表示该物质的

______过程,这个过程温度保持不变,

但还是要不断______。

(4)CD 段该物质为______态,继

续加热它的温度会______.

物态变化测试题及答案

一、填空题

1. 冰水混合物、沸腾的水;2. 充分接触、时间、脱离、垂直;3. -6;4. 融化、不变;5. 融化、气化、吸收;6. 晶体、非晶体、晶体、非晶体、相同;7. 吸、下降、温度、液体表面、液体表面空气流通快慢;8. 升华、凝华、融化;9. 晶体、固态、固液混合态、气液混合态;10. 不变、温度达到沸点、继续吸热、低;11. 升华、凝华;12. 液、固;13. 凝华、气化、融化、凝固。

二、选择题

14.C ;15.C ;16.B ;17.C ;18.B ;19.B ;20.C ;21.A ;22.B ;23.D 。

三、简答题

24. 雪熔化时要从周围环境吸热,使周围空气温度下降,所以“化雪冷”。

25. 用扇子扇风,加大了周围空气流通,气化速度加快。 四、实验题

26. (1)内部、表面、气化、吸、不变;(2)7;(3)5、99;(4)b 、

a 27. (1)50、晶体;(2)固态、30;(3)融化、吸热;(4)气、不变


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