妇科教学组长职责 一、根据学校的《实习大纲》和本院护理部的带教计划，协助护士长制定本科（室）实习带教方案。
二、组织本科（室）护理人员熟悉学校《实习计划》，提出带教要求，明确带教任务。
三、热情接待学员，向学员介绍本科（室）有关制度、科室环境、护理工作程序和注意事项以及本科（室）人员、设备情况和专业特点。
四、负责学生的考勤，经常了解学员在本科（室）的实习情况，如有违纪、差错或其他特殊情况发生，及时向护理部教学办汇报。
五、落实和实施教学计划，组织学员参加本科（室）业务学习、护理查房、出科考试等全科性的业务活动，并及时反馈效果，作好记录；对专科特殊操作集中讲解。
六、每月有计划地给学员安排1～2次科内小讲课。
七、本科室实习结束，负责学生综合技能考试、专科操作考试和鉴定，检查学生和带教老师填表情况并签字；批改学生的实习体会；征求学生及带教老师对教学实习安排的意见；对带教老师评判的学员成绩进行审定，并负责送到下一实习科（室）。
妇科带教护士的职责
1、以身作则，有救死扶伤、全心全意为人民服务的思想，具有良好的医德医风和临床经验，责任心强、有一定教学经验取得护士执业资格的人员。
2、根据实习大纲计划及要求，加强督促检查，通过看、听、做，指导学生临床实习，在实习中做到理论联系实际培养学生分析问题、解决问题的独立工作能力。尽量满足实习大纲要求，对达不到实习大纲要求的内容，应尽量采取弥补方法，完成教学任务。
3、加强实习生的政治思想教育，培养实习生朴素的生活作风及严谨的工作作风。
4、努力钻研业务，储备知识，积极进行教学改革，有创新精神，做到教学内容充实，教学方法新颖，教学效果优良。培养实习生的临床工作能力，启发他们理论联系实践，鼓励多提问题。
5、培养实习生独立工作能力，带教老师应创造条件让他们多接触病人，给他们“压担子”，使之逐步树立职业责任感。
6、在技术操作上要具体指导，严格训练，规范准确。凡实习生参加各项操作，带教老师都应放手不放眼。
7、做学生的良师益友，听取实习生的意见和要求，总结教学质量和实习效果，不断提高实习带教质量。经常关心和了解实习生的思想状态，工作表现，服务态度，组织纪律及日常生活，学习情况，并听取其他老师及病人的反映，发现问题及时进行帮助教育，使实习生能圆满地完成实习任务。
8、实习结束后，带教老师应根据实习生平时表现，及时填写有关记录，实事求是写好鉴定并交科室教学组长或护士长评定。
实习护士职责
1.在护士长、科室教学组长的领导下、带教老师的指导下进行护理专业实习。
2.服从医院护理部、护士长和带教老师的安排、调动，认真完成所交给的各项护理工作，严格遵守实习守则和医院各项规章制度。
3.虚心好学、胆大心细， 严格执行“三查”、“七对，严守各项操作规程，增强独立工作能力。
4.跟随带教老师值班，做好基础护理和心理护理工作，经常巡视病房，了解病人的饮食和心理状况，以及患者对医嘱、护嘱的遵从情况；密切观察病情变化，对急症危重病人随时观察，发现问题及时向带教老师或值班医师报告。
5.每个班次均应提前15～20分钟进入科室，清点物品，参加交接班，熟悉病情和本班工作任务。交班前应整理清洁护士工作站、治疗室等护士工作场所，交接完毕经带教老师允许后方可下班。
6.在带教老师的指导下认真完成对病人的健康评估、日常护理、治疗、处置、标本采集、抢救等工作；协助老师办理入、出院、转科、转院手续及有关登记工作。
7.正确执行医嘱和整体护理计划，观察病人的身心状态，对病人进行科学的护理。严守在工作中得悉的就医者隐私，不得泄露（除法律另有规定者）。
8.医嘱处理、转抄（录）等工作需在带教老师亲自指导下方可参与，未经老师审核把关不可独自执行操作。
9.逐步掌握各种护理记录书写的要求，在老师的指导下进行各种护理记录的书写，所写的护理病历，应当经过带教老师审阅、修改并签名。
10.主动向就医者宣传防病治病知识、进行康复指导、开展健康教育、提供
卫生咨询。向住院病人及家属宣传卫生知识和住院规则，提供护理健康教育，教会病人进行自护及家属的照顾方法，做好入院、出院、手术、特殊检查、治疗等特殊阶段的指导工作。
11.参与病房管理、消毒隔离等工作，劝导伤病员保持病房安静整洁，保持良好的就医环境。经常征求病人意见，改进护理工作。
12.积极参加医院组织的各种业务学习，如讲座、护理查房、病例讨论等，做好学习笔记；随时携带实习笔记本，及时记录所学所获，登记实习项目。
13.在完成护理工作的同时，寻机见习各种诊疗技术，按分工配合医师完成一些常见的诊疗工作，如腰穿、胸穿、引流管更换等。
14.主动参与实习医院的各项护理科研活动，如收集资料、处理数据等。
15.每个科室实习完成后要认真参加科室组织的出科考试，及时填写实习手册，书写实习体会，并交带教老师审阅签字。
16.积极开展文体活动，加强身体锻炼，注意清洁卫生，保持身体健康。
妇科教学组长职责 一、根据学校的《实习大纲》和本院护理部的带教计划，协助护士长制定本科（室）实习带教方案。
二、组织本科（室）护理人员熟悉学校《实习计划》，提出带教要求，明确带教任务。
三、热情接待学员，向学员介绍本科（室）有关制度、科室环境、护理工作程序和注意事项以及本科（室）人员、设备情况和专业特点。
四、负责学生的考勤，经常了解学员在本科（室）的实习情况，如有违纪、差错或其他特殊情况发生，及时向护理部教学办汇报。
五、落实和实施教学计划，组织学员参加本科（室）业务学习、护理查房、出科考试等全科性的业务活动，并及时反馈效果，作好记录；对专科特殊操作集中讲解。
六、每月有计划地给学员安排1～2次科内小讲课。
七、本科室实习结束，负责学生综合技能考试、专科操作考试和鉴定，检查学生和带教老师填表情况并签字；批改学生的实习体会；征求学生及带教老师对教学实习安排的意见；对带教老师评判的学员成绩进行审定，并负责送到下一实习科（室）。
妇科带教护士的职责
1、以身作则，有救死扶伤、全心全意为人民服务的思想，具有良好的医德医风和临床经验，责任心强、有一定教学经验取得护士执业资格的人员。
2、根据实习大纲计划及要求，加强督促检查，通过看、听、做，指导学生临床实习，在实习中做到理论联系实际培养学生分析问题、解决问题的独立工作能力。尽量满足实习大纲要求，对达不到实习大纲要求的内容，应尽量采取弥补方法，完成教学任务。
3、加强实习生的政治思想教育，培养实习生朴素的生活作风及严谨的工作作风。
4、努力钻研业务，储备知识，积极进行教学改革，有创新精神，做到教学内容充实，教学方法新颖，教学效果优良。培养实习生的临床工作能力，启发他们理论联系实践，鼓励多提问题。
5、培养实习生独立工作能力，带教老师应创造条件让他们多接触病人，给他们“压担子”，使之逐步树立职业责任感。
6、在技术操作上要具体指导，严格训练，规范准确。凡实习生参加各项操作，带教老师都应放手不放眼。
7、做学生的良师益友，听取实习生的意见和要求，总结教学质量和实习效果，不断提高实习带教质量。经常关心和了解实习生的思想状态，工作表现，服务态度，组织纪律及日常生活，学习情况，并听取其他老师及病人的反映，发现问题及时进行帮助教育，使实习生能圆满地完成实习任务。
8、实习结束后，带教老师应根据实习生平时表现，及时填写有关记录，实事求是写好鉴定并交科室教学组长或护士长评定。
实习护士职责
1.在护士长、科室教学组长的领导下、带教老师的指导下进行护理专业实习。
2.服从医院护理部、护士长和带教老师的安排、调动，认真完成所交给的各项护理工作，严格遵守实习守则和医院各项规章制度。
3.虚心好学、胆大心细， 严格执行“三查”、“七对，严守各项操作规程，增强独立工作能力。
4.跟随带教老师值班，做好基础护理和心理护理工作，经常巡视病房，了解病人的饮食和心理状况，以及患者对医嘱、护嘱的遵从情况；密切观察病情变化，对急症危重病人随时观察，发现问题及时向带教老师或值班医师报告。
5.每个班次均应提前15～20分钟进入科室，清点物品，参加交接班，熟悉病情和本班工作任务。交班前应整理清洁护士工作站、治疗室等护士工作场所，交接完毕经带教老师允许后方可下班。
6.在带教老师的指导下认真完成对病人的健康评估、日常护理、治疗、处置、标本采集、抢救等工作；协助老师办理入、出院、转科、转院手续及有关登记工作。
7.正确执行医嘱和整体护理计划，观察病人的身心状态，对病人进行科学的护理。严守在工作中得悉的就医者隐私，不得泄露（除法律另有规定者）。
8.医嘱处理、转抄（录）等工作需在带教老师亲自指导下方可参与，未经老师审核把关不可独自执行操作。
9.逐步掌握各种护理记录书写的要求，在老师的指导下进行各种护理记录的书写，所写的护理病历，应当经过带教老师审阅、修改并签名。
10.主动向就医者宣传防病治病知识、进行康复指导、开展健康教育、提供
卫生咨询。向住院病人及家属宣传卫生知识和住院规则，提供护理健康教育，教会病人进行自护及家属的照顾方法，做好入院、出院、手术、特殊检查、治疗等特殊阶段的指导工作。
11.参与病房管理、消毒隔离等工作，劝导伤病员保持病房安静整洁，保持良好的就医环境。经常征求病人意见，改进护理工作。
12.积极参加医院组织的各种业务学习，如讲座、护理查房、病例讨论等，做好学习笔记；随时携带实习笔记本，及时记录所学所获，登记实习项目。
13.在完成护理工作的同时，寻机见习各种诊疗技术，按分工配合医师完成一些常见的诊疗工作，如腰穿、胸穿、引流管更换等。
14.主动参与实习医院的各项护理科研活动，如收集资料、处理数据等。
15.每个科室实习完成后要认真参加科室组织的出科考试，及时填写实习手册，书写实习体会，并交带教老师审阅签字。
16.积极开展文体活动，加强身体锻炼，注意清洁卫生，保持身体健康。