高一物理
一、选择题
1、伽利略在对自由落体运动的研究过程中，开创了如下框图所示的一套科学研究方法，其中方框2和4中的方法分别是（ ）
A ．提出假设，实验检验 B．数学推理，实验检验 C．实验检验，数学推理 D．实验检验，合理外推
3、一质点自x 轴原点O 出发，沿正方向以加速度a 运动，经过t o 时间速度变为v 0，接着以–a 加速
度运动，当速度变为–为–
v 0v
时，加速度又变为a ，直至速度变为0时，加速度再变为–
a ，直至速度变24
v 0
„„，其v-t 图象如图所示，则下列说法中正确的是8
（ ）
A ．质点一直沿x 轴正方向运动；
B ．质点将在x 轴上一直运动，永远不会停止； C ．质点最终静止时离开原点的距离一定大于v o t o ； D ．质点运动过程中离原点的最大距离为v o t o 。
4、（多选）a 、b 两车在平直公路上沿同方向行驶，其v －t 图像如图所示，在t ＝0时，b 车在a 车前方s 0处，在t ＝t 1时间内，a 车的位移为s ，则下列说法中正确的有（ ） A ．若a 、b 在t 1时刻相遇，则s 0＝s ；
t 3
B ．若a 、b 在1时刻相遇，则下次相遇时刻为t 1；
22t s
C ．若a 、b 在1时刻相遇，则s 0＝；
22
D ．若a 、b 在t 1时刻相遇，则下次相遇时刻为2t 1。
5、如图所示，在一根水平的粗糙的直横梁上，套有两个质量均为m 的铁环，两铁环系有等长的细绳，共同拴着质量为M 的小球，两铁环与小球均保持静止。现使两铁环间距离增大少许，系统仍保持静止，则水平横梁对铁环的支持力N 和摩擦力F 将（ ） A ．N 增大，F 不变 B．N 增大，F 增大 C ．N 不变，F 不变 D．N 不变，F 增大
6、（多选）如图甲所示，A 、B 两物体叠放在一起，放在光滑的水平面上，从静止开始受到一变力的
作用，该力与
7（多选）在升降电梯内的地板上放一体重计，电梯静止时，晓敏同学站在体重计上，体重计示数为50 kg，电梯运动过程中，某一段时间内晓敏同学发现体重计示数如图所示，在这段时间内下列说法中正确的是（ ）
A ．晓敏同学所受的重力变小了
B ．晓敏对体重计的压力等于体重计对晓敏的支持力 C ．电梯一定在竖直向下运动
D ．电梯的加速度大小为g/5，方向一定竖直向下
9、（多选）如图所示，质量为M 的斜劈形物体放在水平面上，质量为m 的粗糙物体以某一初速度沿劈的斜面向上滑，至速度为零后加速返回，而物体M 始终保持静止则在物块上、下滑的整个过程中（ ）
A 、地面对M 的摩擦力方向始终没有改变 B、地面对M 的摩擦力方向先向左后向右
C 、地面对物体M 的支持力总小于（M+m）g D 、物块m 上下滑时加速度大小相同
10、（多选）如图所示，水平传送带以速度v 1匀速运动，小物体P 、Q 由通过定滑轮且不可伸长的轻绳相连，t ＝0时刻P 在传送带左端具有速度v 2，P 与定滑轮间的绳水平，t ＝t 0时刻P 离开传送带．不计定滑轮质量和滑轮与绳之间的摩擦，绳足够长．正确描述小物体P 速度随时间变化的图像可能是（ ）
A. B. C. D.
二、填空或实验题
11、小明通过实验验证力的平行四边形定则。
（1）实验记录纸如题图所示，O 点为橡皮筋被拉伸后伸长到的位置，两弹簧测力计共同作用时，拉力F 1和F 2的方向分别过P 1和P 2点；一个弹簧测力计拉橡皮筋时，拉力F 3的方向过P 3点。三个力的大小分别为：F 1＝3.30 N、F 2＝3.85 N和F 3＝4.25 N。请根据图中给出的标度作图求出F 1和F 2的合力。
（2
）仔细分析实验，小明怀疑实验中的橡皮筋被多次拉伸后弹性发生了变化，影响实验结果。他用
弹簧测力计先后两次将橡皮筋拉伸到相同长度，发现读数不相同，于是进一步探究了拉伸过程对橡皮筋弹性的影响。
实验装置如题图所示，将一张白纸固定在竖直放置的木板上，橡皮筋的上端固定于O 点，下端N 挂一重物。用与白纸平行的水平力缓慢地移动N ，在白纸上记录下N 的轨迹。重复上述过程，再次记录下N 的轨迹。
两次实验记录的轨迹如题图所示，过O 点作一条直线与轨迹交于a 、b 两点，则实验中橡皮筋分别被拉伸到a 和b 时所受拉力F a 、F b 的大小关系为 。
（3）根据（2）中的实验，可以得出的实验结果有哪些? （填写选项前的字母） A ．橡皮筋的长度与受到的拉力成正比
B ．两次受到的拉力相同时，橡皮筋第2次的长度较长 C ．两次被拉伸到相同长度时，橡皮筋第2次受到的拉力较大 D ．两次受到的拉力相同时，拉力越大，橡皮筋两次的长度之差越大
（4）根据小明的上述实验探究，请对验证力的平行四边形定则实验提出两点注意事项。
12、某实验小组采用如图所示的装置研究“小车运动变化规律”。打点计时器工作频率为50Hz 。 实验的部分步骤如下：
a ．将木板的左端垫起，以平衡小车的摩擦力；
b ．在小车中放入砝码，纸带穿过打点计时器，连在小车后端，用细线连接小车和钩码；
c ．将小车停在打点计时器附近，接通电源，释放小车，小车拖动纸带，打点计时器在纸带上打下一系列的点，断开电源；
d ．改变钩码或小车中砝码的质量，更换纸带，重复b 、c 的操作。
（1）设钩码质量为m 1、砝码和小车总质量为m 2，重力加速度为g ，则小车的加速度为：a=（用题中所给字母表示）；
（2）下图是某次实验中得到的一条纸带，在纸带上取计数点O 、A 、B 、C 、D 和E ，用最小刻度是毫米的刻度尺进行测量，读出各计数点对应的刻度x ，通过计算得到各计数点到O 的距离s 以及对应时刻小车的瞬时速度v 。请
将C 点对应的测量x C 值和计算速度v C 值填在下表中的相应位置。
（3）实验小组通过绘制Δv 2-s 图线来分析运动规律（其中Δv 2=v2-v 02，v 是各计数点对应时刻小车的瞬时速度，v 0是O 点对应时刻小车的瞬时速度）。他们根据实验数据在图中标出了O 、A 、B 、D 、E 对应的坐标点，请你在该图中标出计数点C 对应的坐标点，并画出Δv 2-s 图线。
（4）实验小组绘制的Δv 2-s 图线的斜率k =（用题中所给字母表示），若发现该斜率大于理论值，其原因可能是。
三、计算题
13、如图所示，水平面上有一个质量为m 、倾角为θ＝30°的斜劈。一个光滑小球，质量也为m ，用轻绳悬挂起来，轻绳与斜面的夹角为 ＝30°，整个系统处于静止状态，（结果均可保留根号）求： （1）求小球对轻绳的拉力大小；
（2）若地面对斜劈的最大静摩擦力等于地面对斜劈的支持力的k 倍，为了使整个系统始终保持静止，则k 值必须满足什么条件？
14、滑沙是一项有趣的娱乐活动，如图所示，沙坡倾角θ=37o , 坡道AC 长S AC =24m，B 为AC 的中点。某滑沙爱好者坐在滑沙车上从A 点由静止开始下滑，AB 运动过程为滑沙车提速阶段，车受阻力很小，可以忽略不计，滑沙车在B 点开始制动，匀减速运动到C 点停止，已知滑沙者和车的总质量m=60.0 kg ，整个运动过程中空气阻力忽略不计，g 取10 m/s（sin37o =0.6，cos37o =0.8） 求：（1） 滑沙车到达B 点时的速度 （2） 滑沙车在BC 段所受的阻力
（3）画出滑沙车在AC 段运动的v-t 图象（表明必要的数据，不必写出计算过程）
15、如图(a ) 所示，质量m ＝1 kg的物体沿倾角θ＝37 °的固定粗糙斜面由静止开始向下运动，风对物体的作用力沿水平方向向右，其大小与风速v 成正比，比例系数用k 表示，物体加速度a 与风速v 的关系如图(b ) 所示。求：
(1)物体与斜面间的动摩擦因数μ；(2)比例系数k 。(sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，g 取10 m/s2)
16、在工厂的流水线上安装水平传送带，可以把沿斜面滑下的工件用水平传送带进行传送，可大大提高工作效率。如图所示，一倾角θ=30 的光滑斜面下端与水平传送带相连，一工件从h =0.20m 高处的A 点由静止滑下后到达B 点的速度为v 1，接着以v 1滑上水平放置的传送带。已知：传送带长L =15m ，向右保持v 0=4.0m /s 的运行速度不变，工件与传送带间的动摩擦因数μ=0.20，g =10m /s ，空气阻力不计，工件可看成质点。求：
（1）求工件从A 点由静止下滑到离开传送带C 点所用的时间。
（2）假设传送带是白色的，工件为一煤块，则工件从B 滑到C 的过程中，在传送带上留下黑色痕迹的长度s=？
高一物理
一、选择题
1、伽利略在对自由落体运动的研究过程中，开创了如下框图所示的一套科学研究方法，其中方框2和4中的方法分别是（ ）
A ．提出假设，实验检验 B．数学推理，实验检验 C．实验检验，数学推理 D．实验检验，合理外推
3、一质点自x 轴原点O 出发，沿正方向以加速度a 运动，经过t o 时间速度变为v 0，接着以–a 加速
度运动，当速度变为–为–
v 0v
时，加速度又变为a ，直至速度变为0时，加速度再变为–
a ，直至速度变24
v 0
„„，其v-t 图象如图所示，则下列说法中正确的是8
（ ）
A ．质点一直沿x 轴正方向运动；
B ．质点将在x 轴上一直运动，永远不会停止； C ．质点最终静止时离开原点的距离一定大于v o t o ； D ．质点运动过程中离原点的最大距离为v o t o 。
4、（多选）a 、b 两车在平直公路上沿同方向行驶，其v －t 图像如图所示，在t ＝0时，b 车在a 车前方s 0处，在t ＝t 1时间内，a 车的位移为s ，则下列说法中正确的有（ ） A ．若a 、b 在t 1时刻相遇，则s 0＝s ；
t 3
B ．若a 、b 在1时刻相遇，则下次相遇时刻为t 1；
22t s
C ．若a 、b 在1时刻相遇，则s 0＝；
22
D ．若a 、b 在t 1时刻相遇，则下次相遇时刻为2t 1。
5、如图所示，在一根水平的粗糙的直横梁上，套有两个质量均为m 的铁环，两铁环系有等长的细绳，共同拴着质量为M 的小球，两铁环与小球均保持静止。现使两铁环间距离增大少许，系统仍保持静止，则水平横梁对铁环的支持力N 和摩擦力F 将（ ） A ．N 增大，F 不变 B．N 增大，F 增大 C ．N 不变，F 不变 D．N 不变，F 增大
6、（多选）如图甲所示，A 、B 两物体叠放在一起，放在光滑的水平面上，从静止开始受到一变力的
作用，该力与
7（多选）在升降电梯内的地板上放一体重计，电梯静止时，晓敏同学站在体重计上，体重计示数为50 kg，电梯运动过程中，某一段时间内晓敏同学发现体重计示数如图所示，在这段时间内下列说法中正确的是（ ）
A ．晓敏同学所受的重力变小了
B ．晓敏对体重计的压力等于体重计对晓敏的支持力 C ．电梯一定在竖直向下运动
D ．电梯的加速度大小为g/5，方向一定竖直向下
9、（多选）如图所示，质量为M 的斜劈形物体放在水平面上，质量为m 的粗糙物体以某一初速度沿劈的斜面向上滑，至速度为零后加速返回，而物体M 始终保持静止则在物块上、下滑的整个过程中（ ）
A 、地面对M 的摩擦力方向始终没有改变 B、地面对M 的摩擦力方向先向左后向右
C 、地面对物体M 的支持力总小于（M+m）g D 、物块m 上下滑时加速度大小相同
10、（多选）如图所示，水平传送带以速度v 1匀速运动，小物体P 、Q 由通过定滑轮且不可伸长的轻绳相连，t ＝0时刻P 在传送带左端具有速度v 2，P 与定滑轮间的绳水平，t ＝t 0时刻P 离开传送带．不计定滑轮质量和滑轮与绳之间的摩擦，绳足够长．正确描述小物体P 速度随时间变化的图像可能是（ ）
A. B. C. D.
二、填空或实验题
11、小明通过实验验证力的平行四边形定则。
（1）实验记录纸如题图所示，O 点为橡皮筋被拉伸后伸长到的位置，两弹簧测力计共同作用时，拉力F 1和F 2的方向分别过P 1和P 2点；一个弹簧测力计拉橡皮筋时，拉力F 3的方向过P 3点。三个力的大小分别为：F 1＝3.30 N、F 2＝3.85 N和F 3＝4.25 N。请根据图中给出的标度作图求出F 1和F 2的合力。
（2
）仔细分析实验，小明怀疑实验中的橡皮筋被多次拉伸后弹性发生了变化，影响实验结果。他用
弹簧测力计先后两次将橡皮筋拉伸到相同长度，发现读数不相同，于是进一步探究了拉伸过程对橡皮筋弹性的影响。
实验装置如题图所示，将一张白纸固定在竖直放置的木板上，橡皮筋的上端固定于O 点，下端N 挂一重物。用与白纸平行的水平力缓慢地移动N ，在白纸上记录下N 的轨迹。重复上述过程，再次记录下N 的轨迹。
两次实验记录的轨迹如题图所示，过O 点作一条直线与轨迹交于a 、b 两点，则实验中橡皮筋分别被拉伸到a 和b 时所受拉力F a 、F b 的大小关系为 。
（3）根据（2）中的实验，可以得出的实验结果有哪些? （填写选项前的字母） A ．橡皮筋的长度与受到的拉力成正比
B ．两次受到的拉力相同时，橡皮筋第2次的长度较长 C ．两次被拉伸到相同长度时，橡皮筋第2次受到的拉力较大 D ．两次受到的拉力相同时，拉力越大，橡皮筋两次的长度之差越大
（4）根据小明的上述实验探究，请对验证力的平行四边形定则实验提出两点注意事项。
12、某实验小组采用如图所示的装置研究“小车运动变化规律”。打点计时器工作频率为50Hz 。 实验的部分步骤如下：
a ．将木板的左端垫起，以平衡小车的摩擦力；
b ．在小车中放入砝码，纸带穿过打点计时器，连在小车后端，用细线连接小车和钩码；
c ．将小车停在打点计时器附近，接通电源，释放小车，小车拖动纸带，打点计时器在纸带上打下一系列的点，断开电源；
d ．改变钩码或小车中砝码的质量，更换纸带，重复b 、c 的操作。
（1）设钩码质量为m 1、砝码和小车总质量为m 2，重力加速度为g ，则小车的加速度为：a=（用题中所给字母表示）；
（2）下图是某次实验中得到的一条纸带，在纸带上取计数点O 、A 、B 、C 、D 和E ，用最小刻度是毫米的刻度尺进行测量，读出各计数点对应的刻度x ，通过计算得到各计数点到O 的距离s 以及对应时刻小车的瞬时速度v 。请
将C 点对应的测量x C 值和计算速度v C 值填在下表中的相应位置。
（3）实验小组通过绘制Δv 2-s 图线来分析运动规律（其中Δv 2=v2-v 02，v 是各计数点对应时刻小车的瞬时速度，v 0是O 点对应时刻小车的瞬时速度）。他们根据实验数据在图中标出了O 、A 、B 、D 、E 对应的坐标点，请你在该图中标出计数点C 对应的坐标点，并画出Δv 2-s 图线。
（4）实验小组绘制的Δv 2-s 图线的斜率k =（用题中所给字母表示），若发现该斜率大于理论值，其原因可能是。
三、计算题
13、如图所示，水平面上有一个质量为m 、倾角为θ＝30°的斜劈。一个光滑小球，质量也为m ，用轻绳悬挂起来，轻绳与斜面的夹角为 ＝30°，整个系统处于静止状态，（结果均可保留根号）求： （1）求小球对轻绳的拉力大小；
（2）若地面对斜劈的最大静摩擦力等于地面对斜劈的支持力的k 倍，为了使整个系统始终保持静止，则k 值必须满足什么条件？
14、滑沙是一项有趣的娱乐活动，如图所示，沙坡倾角θ=37o , 坡道AC 长S AC =24m，B 为AC 的中点。某滑沙爱好者坐在滑沙车上从A 点由静止开始下滑，AB 运动过程为滑沙车提速阶段，车受阻力很小，可以忽略不计，滑沙车在B 点开始制动，匀减速运动到C 点停止，已知滑沙者和车的总质量m=60.0 kg ，整个运动过程中空气阻力忽略不计，g 取10 m/s（sin37o =0.6，cos37o =0.8） 求：（1） 滑沙车到达B 点时的速度 （2） 滑沙车在BC 段所受的阻力
（3）画出滑沙车在AC 段运动的v-t 图象（表明必要的数据，不必写出计算过程）
15、如图(a ) 所示，质量m ＝1 kg的物体沿倾角θ＝37 °的固定粗糙斜面由静止开始向下运动，风对物体的作用力沿水平方向向右，其大小与风速v 成正比，比例系数用k 表示，物体加速度a 与风速v 的关系如图(b ) 所示。求：
(1)物体与斜面间的动摩擦因数μ；(2)比例系数k 。(sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，g 取10 m/s2)
16、在工厂的流水线上安装水平传送带，可以把沿斜面滑下的工件用水平传送带进行传送，可大大提高工作效率。如图所示，一倾角θ=30 的光滑斜面下端与水平传送带相连，一工件从h =0.20m 高处的A 点由静止滑下后到达B 点的速度为v 1，接着以v 1滑上水平放置的传送带。已知：传送带长L =15m ，向右保持v 0=4.0m /s 的运行速度不变，工件与传送带间的动摩擦因数μ=0.20，g =10m /s ，空气阻力不计，工件可看成质点。求：
（1）求工件从A 点由静止下滑到离开传送带C 点所用的时间。
（2）假设传送带是白色的，工件为一煤块，则工件从B 滑到C 的过程中，在传送带上留下黑色痕迹的长度s=？