七年级下学期历史月考试题
一、选择题(每题2分，共48分)
1.“北通涿郡之鱼商， 南运江都之转输，其为利也博哉！”此句是指（ ）
A.隋运河开凿的理由 B.隋运河开凿的作用
C.唐代对外交通发达 D.元代的漕运和海运
2.“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”说明唐太宗看到了（ ）
A.勤于政事是国家兴盛的必要条件 B.虚心纳谏是有效治国的必须
C.发展生产是国家昌盛的基础 D.人民的拥护是统治稳定的基础
3. 对“开元盛世”的“盛”字解释最贴切的是 A．政治清明 B．经济繁荣 C．交通便利
D．文化发达
4.后人评价武则天的统治“政启开元，治宏贞观”主要原因是（
A.她是我国历史上唯一的女皇帝 B.她重视发展农业
C.她善于重用有才能的人 D.她统治期间，社会经济继续发展
5. 隋炀帝开通大运河的根本目的是（ ）
A、加强南北交通 B、巩固隋王朝对全国的统治
C、方便到扬州游玩 D、促进经济发展
6.下列选项中，能反映唐代农业生产新技术的是（ ）
）
A. 骨耜 B. 耦犁 C. 翻车 D. 曲辕犁
7. 学者徐中约在《中国近代史》中说：“在当时（隋唐时期）的条件下，这是一大发明。这种制度 提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会。于是有政治上社会对流的可 能性。由此，官僚政治获得了非常大的弹性。”该“制度”指的是（ ）
A．察举制 B．九品中正制 C．科举制 D．内阁制
8.英国大百科全书中说：我们知道的最早的考试制度是中国所采用的考试制度，及其定期举行的考试制度，这里的考试制度就是我国古代的科举制。下列对科举制度的创立和完善做出巨大贡献的人物有：（ ）
①隋炀帝 ②唐太宗 ③武则天 ④唐玄宗
A、①② B、②④ C、②③④ D、①②③④
9.617年，一商人经水路从余杭到洛阳，依次通过的几段人工运河是（ ）
①通济渠 ②永济渠 ③江南河 ④邗沟
A．②③④ B．③④① C．③④② D．②④③
10.“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。”毛泽东在
《沁园春-雪》中提及我国古代多位杰出君王。下列选项与“唐宗”有关的是（ ）
A．开皇之治 B．贞观之治 C．开元盛世 D．康乾盛世
11.昭君出塞和文成公主入藏在当时产生的影响，正确的是（ ）
A.有利于加强对边疆少数民族的行政管理
B.促进了汉族与少数民族的经济文化交流
C.使边疆少数民族政权归属于中央政府
D.形成了汉族与少数民族融合的高潮
12. 下列各项属于唐朝和吐蕃密切交往的史实是（ ）
①松赞干布统一青藏高原 ②文成公主入吐蕃 ③尺带珠丹与金城公主联姻 ④设置驻藏大臣
A．①②④ B．①④ C．②③④ D．②③
13. 某班举办“中国古代文化使者”的图文展览。“东瀛有多远，芒履难丈量。袈裟作舟帆，风雨莫阻挡”的语句与下列哪一人物图片搭配在一起最合适? （ ）
A.鉴真 B.玄奘 C.郑和 D.马可·波罗
14. 唐朝时，一艘艘木制帆船从日本来到中国，
中日两国交流频繁。2010年6月12日，上海世博
会日本国家馆日，一艘复制的日本帆船驶入了上
海的十六铺码头，再现了当年的盛况。这艘船再现的是（ ）
A．日本派遣唐使到唐朝学习 B．鉴真东渡日本弘扬佛法
C．玄奘西行去印度求取佛经 D．倭寇骚扰中国东南沿海
15.“中国法师阐释佛经，破除异端邪说，十八天来，无人能敌。”这里所说的“法师”是指（ ）
A.玄奘 B.鉴真 C.颜真卿 D.柳公权
16．“玄奘西游”和“鉴真东渡”备受后人称颂的根本原因是（ ）
A.不畏艰难的可贵精神 B.具有高深的知识
C.研究佛学的执着追求 D.促进了中外文化交流
17.假如你生活在唐朝，不可能看到的事件或现象是（ ）
A.日本派遣唐使和留学生到唐朝学习中国文化
B.高僧玄奘西游天竺，学习印度佛法
C.考生们攻读“四书五经”，钻研“八股文”
D.文成公主嫁给松赞干布，加强唐与吐蕃的交流
18.一座古代历经一千三百多年依然屹立在洨河上，“百尺长虹横水面，一弯新月出云霄。”这座世界上保存完好、最古老的一座单孔石桥是隋朝的（ ）
A.赵州桥 B.玉带桥 C.宝带桥 D.泸定桥
19.下图是我国最早的雕版印刷品，它产生于（ ）
A.东汉时期 B.隋唐时期
C.南北朝时期 D.五代十国时期
20.学习隋唐史后，四位同学作了主题演讲。下列主题中你认为能准确地概括这段历史的基本特征的是（ ）
A．文明初露曙光 B．分裂奔向统一 C．繁荣与开放 D．封建国家陷入危机
21.考古工作者对一座古墓进行考古挖掘时，发现了许多开元通宝、青瓷、白瓷、三彩瓷器、雕版印刷品等文物。请你判断这座古墓的主人最有可能生活在（ ）
A．隋朝 B．唐朝 C．汉朝 D．南北朝
22.右图是春节联欢晚会上的舞蹈《飞天》剧照，七
年级一班的唐杰一家在观看此节目时，发出了以下议
论，其中存在错误的是（ ）
A．妈妈：她们把敦煌壁画中的飞天形象演活了，
真是美轮美奂
B．爸爸：敦煌莫高窟堪称世界最大的艺术宝库之
一，内有大量精美的壁画和雕塑
C．唐杰：莫高窟的大部分洞窟是隋唐时期开凿的
D．叔叔：我到陕西西部旅游时参观过敦煌莫高窟
23.唐朝的长安城内，有“坊”和“市”的区别，“坊”是（ ）
A．贵族居住区 B．娱乐区 C．居民住宅区 D．商业区
24.下列各项中与我国历史上唯一的女皇武则天无关的是（ ）
A．在设立管辖西域的行政和军事机构 B．发展农业生产、选拔贤才
C．诗赋成为进士科主要的考试内容 D．“政启开元，治宏贞观。”
二、材料解析：
25、阅读以下唐太宗的话语，回答下列问题：（21分）
材料一：“往昔初平京师，宫中美女，无院不满。（隋）炀帝意犹不足，征求不已，兼东征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂政灭亡。此皆朕所目见。故夙夜孜孜，惟欲清静，使天下事。”
（1） 唐太宗的统治局面被后人称为什么？（2分）他在政治上采
取了什么措施？（4分）
（2） 根据材料一说明他的统治局面与隋朝灭亡的关系怎样（4分）
材料二：唐太宗在金殿端门见到新科进士鱼贯而入，得意地说：
“天下英雄，入吾彀中矣”
（3） 材料二中的“新科进士”是通过什么制度选拔出来的？（2
分）唐太宗完善该制度上有什么举措？（3分）
（4） 材料二中提到的制度在历史上有什么积极的影响？（6分）
26、唐朝是中国历史上最强盛的历史时期之一，它不仅“合同为一家”，还“迎进来，也走出去”。（每个问号2分，共20分） 材料一 文皇南面坐，夷 狄千群趋。献号天可汗，以覆我国度。 —— 柳宗元
（1）根据材料一并结合所学知识，指出“天可汗”是西北各部对唐朝哪位君主的称呼？
材料二 唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海、不远万里来到中国，唐帝国自身也以博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华。全面的开放与广泛的交流使唐朝文明更加辉煌。
（2）唐朝的繁盛吸引了周边邻国，尤其是日本。唐代中日之间的交流也是盛况空前的。日本政府经常派使团到唐朝来交流学习。这种交流的使团被称作？你能举出唐朝对日本在文化方面影响的事例吗？
材料三 “传法为重，舍身为轻；六渡出海，终抵东瀛。”
图一 图二
（3）指出材料三中高度赞扬的是哪位历史人物？文中提到的“东瀛”是指？结合上图，指出他对外交往的起点？“六渡出海，终抵东瀛”发生在哪位帝王在位期间？
材料四 一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念，坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开放，海纳百川的真实写照。
（4）根据材料四并结合图二指出，这位“僧人”是谁？结合图一指出 “这条求知之路”的终点是哪里? “西行取经的传奇故事”是发生在哪位帝王在位期间？
27.阅读下列材料，回答问题：（11分）
材料一：唐太宗说：自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。
材料二：“外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。
天下百姓，普皆安乐。” ——吐蕃赞普给唐朝皇帝的书信
材料三：洁白的哈达、温驯的藏羚羊、雄伟的布达拉宫。。。。。 这就是我们美丽而圣洁的西藏。虽然当前“藏独分子”猖獗，
但我们可以肯定地说：自古以来，西藏就是中国领土不可分割部分。
（1）材料一表明唐太宗实行怎样的民族政策？（2分）
（2）结合材料二回答：藏族的祖先在唐朝时被称作什么？哪位首领统一了青藏高原？（4分）
（3）举出唐朝与西藏地区友好往来的一个事例。（2分）
（5）结合唐朝在处理民族问题上的方式，谈谈应如何处理民族关系？（3分）
参考答案
一、选择题
1. B 2.D 3.B 4.D 5.B 6.D 7.C 8.D 9.B
10.B 11.B 12.D 13.A 14. A 15. A 16. D
17.C 18.A 19.B 20.C 21.B 22.D 23.C
24.C
二、 非选择题
25（1）贞观之治。 措施：合并州县；重用人才，虚心纳谏
（2）是因果关系。即唐太宗从隋朝灭亡中吸取教训，采取调整统治的措施，是出现“贞观之治”局面的原因之一。
（1）科举制。（2）唐太宗扩充国学的规模，扩建学舍，增加学员
（3）影响：科举制改善了用了制度，使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职；促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行；促进了文学艺术的发展，尤其因为进士科重视考诗赋，大有利于唐诗的繁荣；科举制度在我国封建社会延续了一千三百多年。
26.（ 1） 唐太宗
（ 2） 遣唐使 文字，和服
（ 3） 鉴真 日本 扬州 唐玄宗
（ 4） 玄奘 天竺 唐太宗
27. （1）比较开明的民族政策。
（2）吐蕃 松赞干布
（3）文成公主入吐蕃；金城公主入吐蕃。
（4）各民族平等，各民族团结、各民族共同发展。（言之有理即可）
七年级下学期历史月考试题
一、选择题(每题2分，共48分)
1.“北通涿郡之鱼商， 南运江都之转输，其为利也博哉！”此句是指（ ）
A.隋运河开凿的理由 B.隋运河开凿的作用
C.唐代对外交通发达 D.元代的漕运和海运
2.“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”说明唐太宗看到了（ ）
A.勤于政事是国家兴盛的必要条件 B.虚心纳谏是有效治国的必须
C.发展生产是国家昌盛的基础 D.人民的拥护是统治稳定的基础
3. 对“开元盛世”的“盛”字解释最贴切的是 A．政治清明 B．经济繁荣 C．交通便利
D．文化发达
4.后人评价武则天的统治“政启开元，治宏贞观”主要原因是（
A.她是我国历史上唯一的女皇帝 B.她重视发展农业
C.她善于重用有才能的人 D.她统治期间，社会经济继续发展
5. 隋炀帝开通大运河的根本目的是（ ）
A、加强南北交通 B、巩固隋王朝对全国的统治
C、方便到扬州游玩 D、促进经济发展
6.下列选项中，能反映唐代农业生产新技术的是（ ）
）
A. 骨耜 B. 耦犁 C. 翻车 D. 曲辕犁
7. 学者徐中约在《中国近代史》中说：“在当时（隋唐时期）的条件下，这是一大发明。这种制度 提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会。于是有政治上社会对流的可 能性。由此，官僚政治获得了非常大的弹性。”该“制度”指的是（ ）
A．察举制 B．九品中正制 C．科举制 D．内阁制
8.英国大百科全书中说：我们知道的最早的考试制度是中国所采用的考试制度，及其定期举行的考试制度，这里的考试制度就是我国古代的科举制。下列对科举制度的创立和完善做出巨大贡献的人物有：（ ）
①隋炀帝 ②唐太宗 ③武则天 ④唐玄宗
A、①② B、②④ C、②③④ D、①②③④
9.617年，一商人经水路从余杭到洛阳，依次通过的几段人工运河是（ ）
①通济渠 ②永济渠 ③江南河 ④邗沟
A．②③④ B．③④① C．③④② D．②④③
10.“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。”毛泽东在
《沁园春-雪》中提及我国古代多位杰出君王。下列选项与“唐宗”有关的是（ ）
A．开皇之治 B．贞观之治 C．开元盛世 D．康乾盛世
11.昭君出塞和文成公主入藏在当时产生的影响，正确的是（ ）
A.有利于加强对边疆少数民族的行政管理
B.促进了汉族与少数民族的经济文化交流
C.使边疆少数民族政权归属于中央政府
D.形成了汉族与少数民族融合的高潮
12. 下列各项属于唐朝和吐蕃密切交往的史实是（ ）
①松赞干布统一青藏高原 ②文成公主入吐蕃 ③尺带珠丹与金城公主联姻 ④设置驻藏大臣
A．①②④ B．①④ C．②③④ D．②③
13. 某班举办“中国古代文化使者”的图文展览。“东瀛有多远，芒履难丈量。袈裟作舟帆，风雨莫阻挡”的语句与下列哪一人物图片搭配在一起最合适? （ ）
A.鉴真 B.玄奘 C.郑和 D.马可·波罗
14. 唐朝时，一艘艘木制帆船从日本来到中国，
中日两国交流频繁。2010年6月12日，上海世博
会日本国家馆日，一艘复制的日本帆船驶入了上
海的十六铺码头，再现了当年的盛况。这艘船再现的是（ ）
A．日本派遣唐使到唐朝学习 B．鉴真东渡日本弘扬佛法
C．玄奘西行去印度求取佛经 D．倭寇骚扰中国东南沿海
15.“中国法师阐释佛经，破除异端邪说，十八天来，无人能敌。”这里所说的“法师”是指（ ）
A.玄奘 B.鉴真 C.颜真卿 D.柳公权
16．“玄奘西游”和“鉴真东渡”备受后人称颂的根本原因是（ ）
A.不畏艰难的可贵精神 B.具有高深的知识
C.研究佛学的执着追求 D.促进了中外文化交流
17.假如你生活在唐朝，不可能看到的事件或现象是（ ）
A.日本派遣唐使和留学生到唐朝学习中国文化
B.高僧玄奘西游天竺，学习印度佛法
C.考生们攻读“四书五经”，钻研“八股文”
D.文成公主嫁给松赞干布，加强唐与吐蕃的交流
18.一座古代历经一千三百多年依然屹立在洨河上，“百尺长虹横水面，一弯新月出云霄。”这座世界上保存完好、最古老的一座单孔石桥是隋朝的（ ）
A.赵州桥 B.玉带桥 C.宝带桥 D.泸定桥
19.下图是我国最早的雕版印刷品，它产生于（ ）
A.东汉时期 B.隋唐时期
C.南北朝时期 D.五代十国时期
20.学习隋唐史后，四位同学作了主题演讲。下列主题中你认为能准确地概括这段历史的基本特征的是（ ）
A．文明初露曙光 B．分裂奔向统一 C．繁荣与开放 D．封建国家陷入危机
21.考古工作者对一座古墓进行考古挖掘时，发现了许多开元通宝、青瓷、白瓷、三彩瓷器、雕版印刷品等文物。请你判断这座古墓的主人最有可能生活在（ ）
A．隋朝 B．唐朝 C．汉朝 D．南北朝
22.右图是春节联欢晚会上的舞蹈《飞天》剧照，七
年级一班的唐杰一家在观看此节目时，发出了以下议
论，其中存在错误的是（ ）
A．妈妈：她们把敦煌壁画中的飞天形象演活了，
真是美轮美奂
B．爸爸：敦煌莫高窟堪称世界最大的艺术宝库之
一，内有大量精美的壁画和雕塑
C．唐杰：莫高窟的大部分洞窟是隋唐时期开凿的
D．叔叔：我到陕西西部旅游时参观过敦煌莫高窟
23.唐朝的长安城内，有“坊”和“市”的区别，“坊”是（ ）
A．贵族居住区 B．娱乐区 C．居民住宅区 D．商业区
24.下列各项中与我国历史上唯一的女皇武则天无关的是（ ）
A．在设立管辖西域的行政和军事机构 B．发展农业生产、选拔贤才
C．诗赋成为进士科主要的考试内容 D．“政启开元，治宏贞观。”
二、材料解析：
25、阅读以下唐太宗的话语，回答下列问题：（21分）
材料一：“往昔初平京师，宫中美女，无院不满。（隋）炀帝意犹不足，征求不已，兼东征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂政灭亡。此皆朕所目见。故夙夜孜孜，惟欲清静，使天下事。”
（1） 唐太宗的统治局面被后人称为什么？（2分）他在政治上采
取了什么措施？（4分）
（2） 根据材料一说明他的统治局面与隋朝灭亡的关系怎样（4分）
材料二：唐太宗在金殿端门见到新科进士鱼贯而入，得意地说：
“天下英雄，入吾彀中矣”
（3） 材料二中的“新科进士”是通过什么制度选拔出来的？（2
分）唐太宗完善该制度上有什么举措？（3分）
（4） 材料二中提到的制度在历史上有什么积极的影响？（6分）
26、唐朝是中国历史上最强盛的历史时期之一，它不仅“合同为一家”，还“迎进来，也走出去”。（每个问号2分，共20分） 材料一 文皇南面坐，夷 狄千群趋。献号天可汗，以覆我国度。 —— 柳宗元
（1）根据材料一并结合所学知识，指出“天可汗”是西北各部对唐朝哪位君主的称呼？
材料二 唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海、不远万里来到中国，唐帝国自身也以博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华。全面的开放与广泛的交流使唐朝文明更加辉煌。
（2）唐朝的繁盛吸引了周边邻国，尤其是日本。唐代中日之间的交流也是盛况空前的。日本政府经常派使团到唐朝来交流学习。这种交流的使团被称作？你能举出唐朝对日本在文化方面影响的事例吗？
材料三 “传法为重，舍身为轻；六渡出海，终抵东瀛。”
图一 图二
（3）指出材料三中高度赞扬的是哪位历史人物？文中提到的“东瀛”是指？结合上图，指出他对外交往的起点？“六渡出海，终抵东瀛”发生在哪位帝王在位期间？
材料四 一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念，坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开放，海纳百川的真实写照。
（4）根据材料四并结合图二指出，这位“僧人”是谁？结合图一指出 “这条求知之路”的终点是哪里? “西行取经的传奇故事”是发生在哪位帝王在位期间？
27.阅读下列材料，回答问题：（11分）
材料一：唐太宗说：自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。
材料二：“外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。
天下百姓，普皆安乐。” ——吐蕃赞普给唐朝皇帝的书信
材料三：洁白的哈达、温驯的藏羚羊、雄伟的布达拉宫。。。。。 这就是我们美丽而圣洁的西藏。虽然当前“藏独分子”猖獗，
但我们可以肯定地说：自古以来，西藏就是中国领土不可分割部分。
（1）材料一表明唐太宗实行怎样的民族政策？（2分）
（2）结合材料二回答：藏族的祖先在唐朝时被称作什么？哪位首领统一了青藏高原？（4分）
（3）举出唐朝与西藏地区友好往来的一个事例。（2分）
（5）结合唐朝在处理民族问题上的方式，谈谈应如何处理民族关系？（3分）
参考答案
一、选择题
1. B 2.D 3.B 4.D 5.B 6.D 7.C 8.D 9.B
10.B 11.B 12.D 13.A 14. A 15. A 16. D
17.C 18.A 19.B 20.C 21.B 22.D 23.C
24.C
二、 非选择题
25（1）贞观之治。 措施：合并州县；重用人才，虚心纳谏
（2）是因果关系。即唐太宗从隋朝灭亡中吸取教训，采取调整统治的措施，是出现“贞观之治”局面的原因之一。
（1）科举制。（2）唐太宗扩充国学的规模，扩建学舍，增加学员
（3）影响：科举制改善了用了制度，使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职；促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行；促进了文学艺术的发展，尤其因为进士科重视考诗赋，大有利于唐诗的繁荣；科举制度在我国封建社会延续了一千三百多年。
26.（ 1） 唐太宗
（ 2） 遣唐使 文字，和服
（ 3） 鉴真 日本 扬州 唐玄宗
（ 4） 玄奘 天竺 唐太宗
27. （1）比较开明的民族政策。
（2）吐蕃 松赞干布
（3）文成公主入吐蕃；金城公主入吐蕃。
（4）各民族平等，各民族团结、各民族共同发展。（言之有理即可）