义务教育学校教师周标准工作量及计算办法
一 、周标准工作量规定
县城小学14节（按照标准班额）
二、实际周标准工作量的计算办法
1、课堂教学工作量：
①、按公式 N1 =∑（XiKini/45 ）计算。其中Xi 为所授第i 个班某学科的课时数，Ki 为所授第i 个班某学科的课时折算系数,ni 为第i 个班的学生人数，一个标准班的学生人数小学取45人。
(1)同科同头多班，取其中一个班按表中折算系数计算，其余班的折算系数降低0.1。
(2)同科不同头多班，按表中折算系数计算。
③、例1：某校小学教师，上六年级一个班（47人）的数学，同时又上六年级一个班（47人）的英语。按部颁课时计划, 她的周课堂教学工作量为：N1=(10×1×47/45)+(8×0.8×47/45)=10.44+6.68=17.12
例2：某校小学教师，上六年级一个班（44人）的英语，同时又上三年级一个班（30人）的数学。按部颁课时计划, 她的周课堂教学工作量为：N1=(8×0.8×44/45)+(8×1×30/45)=6.26+5.33=11.59
义务教育学校教师周标准工作量及计算办法
一 、周标准工作量规定
县城小学14节（按照标准班额）
二、实际周标准工作量的计算办法
1、课堂教学工作量：
①、按公式 N1 =∑（XiKini/45 ）计算。其中Xi 为所授第i 个班某学科的课时数，Ki 为所授第i 个班某学科的课时折算系数,ni 为第i 个班的学生人数，一个标准班的学生人数小学取45人。
(1)同科同头多班，取其中一个班按表中折算系数计算，其余班的折算系数降低0.1。
(2)同科不同头多班，按表中折算系数计算。
③、例1：某校小学教师，上六年级一个班（47人）的数学，同时又上六年级一个班（47人）的英语。按部颁课时计划, 她的周课堂教学工作量为：N1=(10×1×47/45)+(8×0.8×47/45)=10.44+6.68=17.12
例2：某校小学教师，上六年级一个班（44人）的英语，同时又上三年级一个班（30人）的数学。按部颁课时计划, 她的周课堂教学工作量为：N1=(8×0.8×44/45)+(8×1×30/45)=6.26+5.33=11.59