2012－2013学年度第一学期期末七年级
语文试题参考答案
一、积累与运用（18分）
1、（1分）书写要规范、正确。(错字不得分，书写不规范不整洁扣0.5分。) 2、（2分） nuè miǎo 酿 、汲 。 3、（3分每空0.5分）（1）、《野草》鲁迅
（2）、玛丽·居里（居里夫人） 波兰 科学家 诺贝尔
4、仿句（2分）略。不设唯一答案，句式相同，无错别字即可得分。
5、古诗文（8分）(1)山岛竦峙。（2）客路青山外，（3）绿杨阴里白沙堤。（4）夕阳西下， （5）似曾相识燕归来。（6）、从三个方面各写出一句，一句1分。 学习态度：学而时习之，不亦说乎？ 三人行，必有我师焉。
知之为知之，不知为不知，是知也。 见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 学习方法：学而时习之 温故而知新 学而不思则罔，思而不学则殆
思想品德修养：人不知而不愠 吾日三省吾身 士不可以不弘毅，任重而道远。 岁寒，然后知松柏之后凋也 其恕乎！己所不欲，勿施于人
6、关于名著阅读：（共2分）（书写错误不得分）《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》。
（二）阅读《春》的语段，回答17—21题。（11分）
17、（3分）多 细密 轻盈. 18、（3分）新、美、力 （答略，只要比喻恰当即可） 19、（1分）B 。 20、（1分）C。 21、（3分）静 动 物 人 近 远。
（三）阅读下面的语段，完成22—26题。(10分)
22、（2分）b d c a 。 23、（2分）A 。
24、（2分）象牙微雕（或“一粒米”、“米粒”）“我现在明白了„„而是一种精神”。 25、（2分）交代事件原委，升华文章主旨（意符即可）。 26、（2分）（只要是表示“执著”意思的词语均可）
（四） 阅读下面的文段，完成27—31题（10分）
27、(2分)时间顺序（顺叙） 如“夜色已深”、“月亮在窗外移”、“月亮从窗口消失”、“随后”、“最后”
28、(2分)比喻。生动形象地写出父亲对儿子坚定的盼望与思念。 29、(2分)父亲对儿子的爱。
30、(2分)反复渲染，突出父亲对儿子细心、周到的关爱。 31、(2分)鼾声。
五、作文（50分） 评分细则：
1、满分卷为50分。指在拟题，立意，选材，构思及语言表达方面极具特色的奇文或美文。不要求完美无缺，致使满分卷空缺； 也不要随意放宽标准，出现过多满分卷。
2、一类卷：49——44分。基准分为46分。主旨突出，切合题意，结构严谨，文情并茂。注意以下四项有一项突出者即可评为一类卷，A、感情真挚。B、立意新颖。C、构思巧妙。D、语言富有个性。
3、二类卷：43——37分，基准分为40分。主旨较明确，较有文采。 4、三类卷：36——30分，基准分为33分。主旨较明确，表达清楚。 5、四类卷：29分以下，基准分为25分。主旨不明确，表达不清楚。 评分建议：
1、卷面整洁、字迹美观，在相应等次的基准分上酌情加1——3分，反之扣1——3分。 2、错别字，标点错误，酌情扣分（5分之内）。 3、不足500字的，酌情扣分。
二、口语交际及互动（7-8题，共4分）
7、（2分）（至少写出2条每多写一条加1分，加满2分为止）
（1）中学生上网可以获取很多书本上学不到的新知识和有用的信息。（2）上网能迅速了解国家大事。（3）上网能迅速查阅有关资料，帮助解决学习上的问题。（4）能利用远程教育网同步学习。（5）上网能丰富自己的课余生活，提高学习生活质量。 8、（2分） 小明半夜弹琴影响了我们休息。（类似的话也可）
三、综合实践及探究（9-11题，共6分）略 四、阅读分析（42分）
（一）阅读《童趣》回答12——16题（11分）
12、（2分）（1）形容安适愉快而满足的样子 。 （2）外表上庞大的东西 。 13、（2分）昂首观之 定神细视 见二虫斗草间（任选其二即可。） ．．．14、（4分）（1）观蚊如鹤 观虫相斗 鞭打虾蟆（列举其二即可）
（2）因为具有细致的观察力、丰富的想像力和天真烂漫的童趣（意符即可） 15、（2分）（答案不唯一） 16、（1分）“强”通“僵”
2012——2013学年度第一学期期末统考
八年级语文试卷参考答案
一、积累与运用(20分)
1、（1分）书写要规范、正确。(错字不得分，书写不规范不整洁扣0.5分。) 2、（2分）撑 暇 淳 馨 3、（2分） C 。
4、（2分）（1）（作比较）（2）（打比方）（3）（做诠释）（4）（举例子）5、（2分）C 。 6、（3分）（1）《朝花夕拾》是鲁迅惟一一本散文集，是鲁迅回忆童年、少年和青少年时期不同生活经历与体验的文字，是回忆性散文。（2）祥子：来自农村的青年，他原先是老实、健壮、坚韧，如同骆驼一般。经历了买车卖车的三起三落后，祥子变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。
保尔：意志坚强 ，不屈服于命运， 有顽强的毅力，有崇高的革命思想，是无产阶段革命英雄形象。（意近即可）
7、（8分）①门前流水尚能西！ ②江入大荒流。③会当凌绝顶，
④烽火连三月，家书抵万金。⑤种豆南山下。 ⑥山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 二、口语交际及运用（8——9题）（4分）
8、（2 分）雕塑中的青年人一手拿着锤子，另一只手拿着要改铸为犁的剑。象征人类要求消灭战争，把毁灭人类的武器变为创造的工具，以造福全人类。（两句话各占1分，表述1分） 9（2 分）【示例】让战争远离人类，让和平永驻人间！（意近即可）
三、综合性学习及探究（6分）10、（1）答案要点：①采取单一的学习方式，学习效率低。（2分）
②采取两种学习方式相结合的形式，学习效率高。（言之成理即可。）（2分）
（2）答案要点：①被动接受，缺乏自主实践，缺乏指导，走弯路。②既有正确指导，又有自主实践。（根据其结论分析合理即可）（2分） 四、阅读理解（40分）
（ 一）阅读文言文《记承天寺夜游》，回答问题。11—14题（10分） 11、（4分）念：想，考虑；遂：于是，就；相与：共同、一起；只。
12、（4分）月色（或月光）；“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。”
13、（2分）既有欣喜愉悦，又有落寞孤寂的心情。这是因为苏轼政治上失意，内心苦闷，才纵情山水，在江山月夜中找到美景寄托自己的苦闷；另一方面大自然给了作者无穷的愉悦，令作者陶醉，远离人间世俗，使作者感到了世人难以得到的满足和自慰。 (二)阅读《老王》（节选）回答（14-18）题(11分)
14、（2分）不能。这里是夸张的写法，强调了老王的步履维艰、身体僵直的形态。
15、（2分）“他面如死灰……打上一棍就会散成一堆白骨。”突出了老王当时病情严重，样子怕人；也暗示出老王的不幸，关心他的太少了。
16、（2分）老王一生孤苦伶仃，作者一家对老王关爱较多，所以老王在病危之际，亲自来谢谢好心人。（也许他已经预感到自己不久将告别于人世了。）
17、（3分）我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。”“转身进屋”的动作，是老王比较熟悉的——进屋拿钱，所以他赶忙说：“我不要钱。”这里暗示出，作者一家是经常资助老王的。 18、（2分）总觉得对老王这样的不幸者关爱太少。 (三)阅读《牵挂》（节选）回答（19-23）题(10分)
19、（2分）A心情郁闷 B借酒浇愁 C心有余悸 D忐忑不安（各1分）
20、（2分）一个是作者因一场噩梦而对父亲惦念不已，非得通过电话“听到父亲的声音”才安心。另一个事例是父亲因为没人接电话竟疑心儿子全家是否煤气中毒了，特地赶来察看。 21、（4分）两件事情虽然琐屑却有典型意义，第一件事表现了作者深深的孝敬之情，第二件事表现了父亲对儿子彻骨的关爱之情，感人至深。这种父子间无微不至的“牵挂”，是人世间最美好的情感。正是这种亲情维系着我们这个世界，温暖着我们的心灵，并使人生放发出绚丽的色彩。（2分）以小见大。（2分） 22、（2分）“劈头就问”表现了父亲焦急万分，担心儿子全家煤气中毒；（1分）“缓缓地说”是因为父亲得知没接电话的原因，儿子全家平安以后，内心感到轻松释然。（1分） 23、（3分）示例：牵挂是风雨中的一把雨伞，黑暗里的一束亮光，保护、照亮着我们的生命。
（四）阅读下面的语段完成（24——27题）。（9分） 24、（2分）A．风度姿态。B．同时实行，不相冲突。
25、（3分）A．记叙。B．说明。C．抒情。26、（2分）列数字。27、（2分）壮丽，雄伟。 五、作文（50分） 评分细则：
1、满分卷为50分。指在拟题，立意，选材，构思及语言表达方面极具特色的奇文或美文。不要求完美无缺，致使满分卷空缺； 也不要随意放宽标准，出现过多满分卷。
2、一类卷：49——44分。基准分为46分。主旨突出，切合题意，结构严谨，文情并茂。注意以下四项有一项突出者即可评为一类卷，A、感情真挚。B、立意新颖。C、构思巧妙。 D、语言富有个性。
3、二类卷：43——37分，基准分为40分。主旨较明确，较有文采。 4、三类卷：36——30分，基准分为33分。主旨较明确，表达清楚。 5、四类卷：29分以下，基准分为25分。主旨不明确，表达不清楚。 评分建议：
1、卷面整洁、字迹美观，在相应等次的基准分上酌情加1——3分，反之扣1——3分。 2、错别字，标点错误，酌情扣分（5分之内）。3、不足550字的，酌情扣分。
2012—2013学年度第一学期期末考试
九年级语文试题参考答案
一、知识积累与运用（21分）
1、（3分）轻盈 融化 骨髓。2、（2分) B。 3、古诗文默写（每空1分，共9分）
（1）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。（2）斜晖脉脉水悠悠，肠断白蘋洲。
康饮食（共四个要点，每个要点1分，多答出一个要点加1分） 四、阅读理解及分析 （39分）
（一）阅读《故乡》回答（11——15题）（12分）
11、(3分)肖像描写。表现闰土饱经忧患，生活困苦的境况。 12、（2分)眼睛周围肿的通红。
13、（2分) “欢喜”因见到儿时的伙伴，“凄凉”生活的窘迫（巨大欺压）。 14、（2分)等级观念。
（3）为报倾城随太守， （4）可怜白发生（5）风住尘香花已尽。（6）塞下秋来风景异，
15、(3分)封建主义和帝国主义的双重压榨。
4、（4分）（一个词1分，一种修辞方法2分）
示例:母亲是烦恼中的一曲古筝,当你意志消沉时,优雅的旋律一响起,眼前立即一片青翠；母亲是挫折中的阵阵清风，当你惊慌伤心时，为你拭去焦躁的汗水，梳理好凌乱的思绪；母亲是困难中的一根拐杖，当你脚步蹒跚时，帮助你找好重心，支撑起一片希望的原野；母亲是疲惫中的一杯龙井，当你软弱无力时，只消几口就能使你神清气爽。
5、答案：鲁达（鲁提辖） 景阳冈 智取生辰纲（共3分。共3空，每空1分，该空有错不得分。第一空填 “花和尚”不得分。）
（二）阅读《陈涉世家》(节选)，回答（16—20题）(10分)
16、（2分)①会：适逢，恰巧遇到。 ②唱：同“倡”，倡导。 17、（2分) D。
18、（2分) (朝廷)征发贫苦人民去驻守渔阳。
19、（2分)第一件事：鱼腹藏书(置书鱼腹) 第二件事：篝火狐鸣 20、（2分)两人共同的精神品质：都有远大志向，都有为国献身的精神。
（三）阅读《感恩，生命中的心灵之花》回答（21—25题）（11分）
21、（2分)主要观点：感恩，生命中的心灵之花。
22、（2分)感恩不是浅层次的、庸俗的“投桃报李”，更不是表面的甜言蜜语。 23、（2分)运用正反对比的论证方法。
24、（3分)提示：成长的道路，充满亲情、友情，充满关爱、扶持，充满教育、帮助，我们要有回馈之心、感恩之心。这样，才能演奏出动人的乐章，才能春色长驻，风光无限！ 25、（2分)开放性试题，如果自己做了感恩的事，就写实际做了的即可；如果没有做感恩的事，那么就把准备做的事写下来。可以是对家庭长辈的，可以是对老师的，还可以是对社会的。
二、口语交际与运用（6——7题）（共4分）
6、不少中国人在重视外语学习的同时，轻视了母语的学习 (意思相近即可)
7、学好母语是热爱祖国的表现。要学好外语，必须首先学好母语。(从这两个角度任何一方谈都可得分，但必须突出学习母语的重要性)
三、综合学习及探究（共6分）
8、答案要点：①绝大多数学生在饮食结构上存在误区。（或将垃圾食品作为自己的首选） ②会影响身体健康。（共2分。共两个要点，每个要点1分） 9、答案示例：青菜萝卜保健康（2分）
10、（2分)答案要点：① 称谓 ② 认识到饮食与健康的关系 ③ 反对不良饮食 ④倡导健
事例略。
（四）阅读下面语段回答（26—27题）（6分）
26、（3分)答案要点：地理情况 渔业资源情况 军事价值（战略意义）
评分标准：共三个要点，每个要点1分。核心词语为“地理”、“资源”“军事（或战略）”。 27、（共3分) “材料一”补充说明了钓鱼岛海底石油资源的情况；“材料二”印证了“钓鱼诸岛自古以来就是中国的领土”、“中国对钓鱼诸岛及其附近海域拥有无可争辩的主权”。 评分标准：共3分。材料一1分；材料二2分。
五、作文 （50分）
评分细则：
1、满分卷为50分。指在拟题，立意，选材，构思及语言表达方面极具特色的奇文或美文为不要求完美无缺，致使满分卷空缺； 也不要随意放宽标准，出现过多满分卷。
2、一类卷：49——44分。基准分为46分。主旨突出，切合题意，结构严谨，文情并茂。注意以下四项有一项突出者即可评为一类卷，A、感情真挚。B、立意新颖。C、构思巧妙。D、语言富有个性。
3、二类卷：43——37分，基准分为40分。主旨较明确，较有文采。 4、三类卷：36——30分，基准分为33分。主旨较明确，表达清楚。 5、四类卷：29分以下，基准分为25分。主旨不明确，表达不清楚。 评分建议：
1、卷面整洁、字迹美观，在相应等次的基准分上酌情加1——3分，反之扣1——3分。 2、错别字，标点错误，酌情扣分（5分之内）。 3、不足600字的，酌情扣分。
2012－2013学年度第一学期期末七年级
语文试题参考答案
一、积累与运用（18分）
1、（1分）书写要规范、正确。(错字不得分，书写不规范不整洁扣0.5分。) 2、（2分） nuè miǎo 酿 、汲 。 3、（3分每空0.5分）（1）、《野草》鲁迅
（2）、玛丽·居里（居里夫人） 波兰 科学家 诺贝尔
4、仿句（2分）略。不设唯一答案，句式相同，无错别字即可得分。
5、古诗文（8分）(1)山岛竦峙。（2）客路青山外，（3）绿杨阴里白沙堤。（4）夕阳西下， （5）似曾相识燕归来。（6）、从三个方面各写出一句，一句1分。 学习态度：学而时习之，不亦说乎？ 三人行，必有我师焉。
知之为知之，不知为不知，是知也。 见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 学习方法：学而时习之 温故而知新 学而不思则罔，思而不学则殆
思想品德修养：人不知而不愠 吾日三省吾身 士不可以不弘毅，任重而道远。 岁寒，然后知松柏之后凋也 其恕乎！己所不欲，勿施于人
6、关于名著阅读：（共2分）（书写错误不得分）《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》。
（二）阅读《春》的语段，回答17—21题。（11分）
17、（3分）多 细密 轻盈. 18、（3分）新、美、力 （答略，只要比喻恰当即可） 19、（1分）B 。 20、（1分）C。 21、（3分）静 动 物 人 近 远。
（三）阅读下面的语段，完成22—26题。(10分)
22、（2分）b d c a 。 23、（2分）A 。
24、（2分）象牙微雕（或“一粒米”、“米粒”）“我现在明白了„„而是一种精神”。 25、（2分）交代事件原委，升华文章主旨（意符即可）。 26、（2分）（只要是表示“执著”意思的词语均可）
（四） 阅读下面的文段，完成27—31题（10分）
27、(2分)时间顺序（顺叙） 如“夜色已深”、“月亮在窗外移”、“月亮从窗口消失”、“随后”、“最后”
28、(2分)比喻。生动形象地写出父亲对儿子坚定的盼望与思念。 29、(2分)父亲对儿子的爱。
30、(2分)反复渲染，突出父亲对儿子细心、周到的关爱。 31、(2分)鼾声。
五、作文（50分） 评分细则：
1、满分卷为50分。指在拟题，立意，选材，构思及语言表达方面极具特色的奇文或美文。不要求完美无缺，致使满分卷空缺； 也不要随意放宽标准，出现过多满分卷。
2、一类卷：49——44分。基准分为46分。主旨突出，切合题意，结构严谨，文情并茂。注意以下四项有一项突出者即可评为一类卷，A、感情真挚。B、立意新颖。C、构思巧妙。D、语言富有个性。
3、二类卷：43——37分，基准分为40分。主旨较明确，较有文采。 4、三类卷：36——30分，基准分为33分。主旨较明确，表达清楚。 5、四类卷：29分以下，基准分为25分。主旨不明确，表达不清楚。 评分建议：
1、卷面整洁、字迹美观，在相应等次的基准分上酌情加1——3分，反之扣1——3分。 2、错别字，标点错误，酌情扣分（5分之内）。 3、不足500字的，酌情扣分。
二、口语交际及互动（7-8题，共4分）
7、（2分）（至少写出2条每多写一条加1分，加满2分为止）
（1）中学生上网可以获取很多书本上学不到的新知识和有用的信息。（2）上网能迅速了解国家大事。（3）上网能迅速查阅有关资料，帮助解决学习上的问题。（4）能利用远程教育网同步学习。（5）上网能丰富自己的课余生活，提高学习生活质量。 8、（2分） 小明半夜弹琴影响了我们休息。（类似的话也可）
三、综合实践及探究（9-11题，共6分）略 四、阅读分析（42分）
（一）阅读《童趣》回答12——16题（11分）
12、（2分）（1）形容安适愉快而满足的样子 。 （2）外表上庞大的东西 。 13、（2分）昂首观之 定神细视 见二虫斗草间（任选其二即可。） ．．．14、（4分）（1）观蚊如鹤 观虫相斗 鞭打虾蟆（列举其二即可）
（2）因为具有细致的观察力、丰富的想像力和天真烂漫的童趣（意符即可） 15、（2分）（答案不唯一） 16、（1分）“强”通“僵”
2012——2013学年度第一学期期末统考
八年级语文试卷参考答案
一、积累与运用(20分)
1、（1分）书写要规范、正确。(错字不得分，书写不规范不整洁扣0.5分。) 2、（2分）撑 暇 淳 馨 3、（2分） C 。
4、（2分）（1）（作比较）（2）（打比方）（3）（做诠释）（4）（举例子）5、（2分）C 。 6、（3分）（1）《朝花夕拾》是鲁迅惟一一本散文集，是鲁迅回忆童年、少年和青少年时期不同生活经历与体验的文字，是回忆性散文。（2）祥子：来自农村的青年，他原先是老实、健壮、坚韧，如同骆驼一般。经历了买车卖车的三起三落后，祥子变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。
保尔：意志坚强 ，不屈服于命运， 有顽强的毅力，有崇高的革命思想，是无产阶段革命英雄形象。（意近即可）
7、（8分）①门前流水尚能西！ ②江入大荒流。③会当凌绝顶，
④烽火连三月，家书抵万金。⑤种豆南山下。 ⑥山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 二、口语交际及运用（8——9题）（4分）
8、（2 分）雕塑中的青年人一手拿着锤子，另一只手拿着要改铸为犁的剑。象征人类要求消灭战争，把毁灭人类的武器变为创造的工具，以造福全人类。（两句话各占1分，表述1分） 9（2 分）【示例】让战争远离人类，让和平永驻人间！（意近即可）
三、综合性学习及探究（6分）10、（1）答案要点：①采取单一的学习方式，学习效率低。（2分）
②采取两种学习方式相结合的形式，学习效率高。（言之成理即可。）（2分）
（2）答案要点：①被动接受，缺乏自主实践，缺乏指导，走弯路。②既有正确指导，又有自主实践。（根据其结论分析合理即可）（2分） 四、阅读理解（40分）
（ 一）阅读文言文《记承天寺夜游》，回答问题。11—14题（10分） 11、（4分）念：想，考虑；遂：于是，就；相与：共同、一起；只。
12、（4分）月色（或月光）；“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。”
13、（2分）既有欣喜愉悦，又有落寞孤寂的心情。这是因为苏轼政治上失意，内心苦闷，才纵情山水，在江山月夜中找到美景寄托自己的苦闷；另一方面大自然给了作者无穷的愉悦，令作者陶醉，远离人间世俗，使作者感到了世人难以得到的满足和自慰。 (二)阅读《老王》（节选）回答（14-18）题(11分)
14、（2分）不能。这里是夸张的写法，强调了老王的步履维艰、身体僵直的形态。
15、（2分）“他面如死灰……打上一棍就会散成一堆白骨。”突出了老王当时病情严重，样子怕人；也暗示出老王的不幸，关心他的太少了。
16、（2分）老王一生孤苦伶仃，作者一家对老王关爱较多，所以老王在病危之际，亲自来谢谢好心人。（也许他已经预感到自己不久将告别于人世了。）
17、（3分）我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。”“转身进屋”的动作，是老王比较熟悉的——进屋拿钱，所以他赶忙说：“我不要钱。”这里暗示出，作者一家是经常资助老王的。 18、（2分）总觉得对老王这样的不幸者关爱太少。 (三)阅读《牵挂》（节选）回答（19-23）题(10分)
19、（2分）A心情郁闷 B借酒浇愁 C心有余悸 D忐忑不安（各1分）
20、（2分）一个是作者因一场噩梦而对父亲惦念不已，非得通过电话“听到父亲的声音”才安心。另一个事例是父亲因为没人接电话竟疑心儿子全家是否煤气中毒了，特地赶来察看。 21、（4分）两件事情虽然琐屑却有典型意义，第一件事表现了作者深深的孝敬之情，第二件事表现了父亲对儿子彻骨的关爱之情，感人至深。这种父子间无微不至的“牵挂”，是人世间最美好的情感。正是这种亲情维系着我们这个世界，温暖着我们的心灵，并使人生放发出绚丽的色彩。（2分）以小见大。（2分） 22、（2分）“劈头就问”表现了父亲焦急万分，担心儿子全家煤气中毒；（1分）“缓缓地说”是因为父亲得知没接电话的原因，儿子全家平安以后，内心感到轻松释然。（1分） 23、（3分）示例：牵挂是风雨中的一把雨伞，黑暗里的一束亮光，保护、照亮着我们的生命。
（四）阅读下面的语段完成（24——27题）。（9分） 24、（2分）A．风度姿态。B．同时实行，不相冲突。
25、（3分）A．记叙。B．说明。C．抒情。26、（2分）列数字。27、（2分）壮丽，雄伟。 五、作文（50分） 评分细则：
1、满分卷为50分。指在拟题，立意，选材，构思及语言表达方面极具特色的奇文或美文。不要求完美无缺，致使满分卷空缺； 也不要随意放宽标准，出现过多满分卷。
2、一类卷：49——44分。基准分为46分。主旨突出，切合题意，结构严谨，文情并茂。注意以下四项有一项突出者即可评为一类卷，A、感情真挚。B、立意新颖。C、构思巧妙。 D、语言富有个性。
3、二类卷：43——37分，基准分为40分。主旨较明确，较有文采。 4、三类卷：36——30分，基准分为33分。主旨较明确，表达清楚。 5、四类卷：29分以下，基准分为25分。主旨不明确，表达不清楚。 评分建议：
1、卷面整洁、字迹美观，在相应等次的基准分上酌情加1——3分，反之扣1——3分。 2、错别字，标点错误，酌情扣分（5分之内）。3、不足550字的，酌情扣分。
2012—2013学年度第一学期期末考试
九年级语文试题参考答案
一、知识积累与运用（21分）
1、（3分）轻盈 融化 骨髓。2、（2分) B。 3、古诗文默写（每空1分，共9分）
（1）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。（2）斜晖脉脉水悠悠，肠断白蘋洲。
康饮食（共四个要点，每个要点1分，多答出一个要点加1分） 四、阅读理解及分析 （39分）
（一）阅读《故乡》回答（11——15题）（12分）
11、(3分)肖像描写。表现闰土饱经忧患，生活困苦的境况。 12、（2分)眼睛周围肿的通红。
13、（2分) “欢喜”因见到儿时的伙伴，“凄凉”生活的窘迫（巨大欺压）。 14、（2分)等级观念。
（3）为报倾城随太守， （4）可怜白发生（5）风住尘香花已尽。（6）塞下秋来风景异，
15、(3分)封建主义和帝国主义的双重压榨。
4、（4分）（一个词1分，一种修辞方法2分）
示例:母亲是烦恼中的一曲古筝,当你意志消沉时,优雅的旋律一响起,眼前立即一片青翠；母亲是挫折中的阵阵清风，当你惊慌伤心时，为你拭去焦躁的汗水，梳理好凌乱的思绪；母亲是困难中的一根拐杖，当你脚步蹒跚时，帮助你找好重心，支撑起一片希望的原野；母亲是疲惫中的一杯龙井，当你软弱无力时，只消几口就能使你神清气爽。
5、答案：鲁达（鲁提辖） 景阳冈 智取生辰纲（共3分。共3空，每空1分，该空有错不得分。第一空填 “花和尚”不得分。）
（二）阅读《陈涉世家》(节选)，回答（16—20题）(10分)
16、（2分)①会：适逢，恰巧遇到。 ②唱：同“倡”，倡导。 17、（2分) D。
18、（2分) (朝廷)征发贫苦人民去驻守渔阳。
19、（2分)第一件事：鱼腹藏书(置书鱼腹) 第二件事：篝火狐鸣 20、（2分)两人共同的精神品质：都有远大志向，都有为国献身的精神。
（三）阅读《感恩，生命中的心灵之花》回答（21—25题）（11分）
21、（2分)主要观点：感恩，生命中的心灵之花。
22、（2分)感恩不是浅层次的、庸俗的“投桃报李”，更不是表面的甜言蜜语。 23、（2分)运用正反对比的论证方法。
24、（3分)提示：成长的道路，充满亲情、友情，充满关爱、扶持，充满教育、帮助，我们要有回馈之心、感恩之心。这样，才能演奏出动人的乐章，才能春色长驻，风光无限！ 25、（2分)开放性试题，如果自己做了感恩的事，就写实际做了的即可；如果没有做感恩的事，那么就把准备做的事写下来。可以是对家庭长辈的，可以是对老师的，还可以是对社会的。
二、口语交际与运用（6——7题）（共4分）
6、不少中国人在重视外语学习的同时，轻视了母语的学习 (意思相近即可)
7、学好母语是热爱祖国的表现。要学好外语，必须首先学好母语。(从这两个角度任何一方谈都可得分，但必须突出学习母语的重要性)
三、综合学习及探究（共6分）
8、答案要点：①绝大多数学生在饮食结构上存在误区。（或将垃圾食品作为自己的首选） ②会影响身体健康。（共2分。共两个要点，每个要点1分） 9、答案示例：青菜萝卜保健康（2分）
10、（2分)答案要点：① 称谓 ② 认识到饮食与健康的关系 ③ 反对不良饮食 ④倡导健
事例略。
（四）阅读下面语段回答（26—27题）（6分）
26、（3分)答案要点：地理情况 渔业资源情况 军事价值（战略意义）
评分标准：共三个要点，每个要点1分。核心词语为“地理”、“资源”“军事（或战略）”。 27、（共3分) “材料一”补充说明了钓鱼岛海底石油资源的情况；“材料二”印证了“钓鱼诸岛自古以来就是中国的领土”、“中国对钓鱼诸岛及其附近海域拥有无可争辩的主权”。 评分标准：共3分。材料一1分；材料二2分。
五、作文 （50分）
评分细则：
1、满分卷为50分。指在拟题，立意，选材，构思及语言表达方面极具特色的奇文或美文为不要求完美无缺，致使满分卷空缺； 也不要随意放宽标准，出现过多满分卷。
2、一类卷：49——44分。基准分为46分。主旨突出，切合题意，结构严谨，文情并茂。注意以下四项有一项突出者即可评为一类卷，A、感情真挚。B、立意新颖。C、构思巧妙。D、语言富有个性。
3、二类卷：43——37分，基准分为40分。主旨较明确，较有文采。 4、三类卷：36——30分，基准分为33分。主旨较明确，表达清楚。 5、四类卷：29分以下，基准分为25分。主旨不明确，表达不清楚。 评分建议：
1、卷面整洁、字迹美观，在相应等次的基准分上酌情加1——3分，反之扣1——3分。 2、错别字，标点错误，酌情扣分（5分之内）。 3、不足600字的，酌情扣分。