根据省委要求，在创先争优活动中，基层党组织和广大党员要结合岗位职责，提出参加创先争优活动的具体打算，并向群众公开作出承诺。为增强操作性和针对性，金华市根据前期社会组织创先争优活动指导小组到各自联系点检查指导的情况，有的社会组织党组织还未建立承诺公示栏或宣传栏，有的只有宣传栏没有承诺公示，创先争优活动的形式与内容不能很好的结合，单位创先争优活动缺少一个展示的平台与窗口。为了解决这一问题，使创先争优活动的开展“看得见、摸得着、动真格、出实效”，主动接受群众监督，金华市统一设计了“社会组织创先争优活动宣传栏和党员公开承诺书”式样，下发了通知，要求所有社会组织党组织和党员都要按照要求作出公开承诺和制作宣传栏。市直教育单位“五个基本”建设工作 督办检查情况通报 为了推动市直教育单位党组织“五个基本”建设及“创先争优”活动深入开展，确保市直各教育单位党组织“五个基本”建设工作扎实有效，根据市教育局“五个基本”建设工作领导小组的安排，组成了由市委“五个基本”建设工作督办组第五小组组长、市教育局党委副书记、副局长刘东升同志任组长的专项工作督办检查小组，于9月13-17日对市直21个教育单位党组织“五个基本”建设工作进行了专项督办检查。本次督办检查通过看、查、听等形式，察看了各单位党组织关于“五个基本”建设活动的氛围营造情况和党员活动阵地的建设情况，检查了各单位“五个基本”建设工作各项活动的开展情况和档案建设情况，听取了各单位党组织主要负责人关于“五个基本”建设工作的汇报。通过这次督办检查，发现了各单位党组织“五个基本”建设工作的亮点，同时也发现了一些亟待解决的问题，为了更好地开展下阶段工作，现将督办检查情况通报如下：一、工作的亮点（一）领导高度重视，精心安排部署。7月13日，市教育局召开了教育系统基层党组织“五个基本”建设工作动员大会，胡勇局长作了动员报告。8月5日，市教育局又召开了“五个基本”建设工作专题会议，市直各教育单位党组织主要负责人参加了会议，会上对近段时间的“五个基本”建设工作做了具体安排，胡勇局长作了重要讲话。会后，各单位党组织负责人高度重视，迅速召开了党组织会议，成立了工作专班，制定了“五个基本”建设工作实施方案，对各类活动作了精心的安排和部署。特别是市一中、城南高中、市电大、文峰中学、笔架山中学、文昌小学、实验小学、市特校、市技校、市电教馆、市教研室、市招办、市教育后勤服务中心、市印刷厂等单位，一把手亲自督办“五个基本”建设的各项工作。（二）宣传氛围浓厚，阵地建设规范。为了扎实开展“五个基本”建设活动，《石首教育在线》开辟了“五个基本”建设工作专栏，市一中、文峰中学、城南高中、新厂高中、笔架山中学、文昌小学、实验小学、市特校、市教育后勤服务中心等单位充分利用横幅、标语、宣传栏、橱窗板报、电子屏幕等对“五个基本”建设活动进行宣传，营造了浓厚的活动氛围。特别是文峰中学，既有横幅标语，又有竖幅标语，既在学校中心橱窗办了宣传栏，还做了移动宣传展板。为深入推进基层党组织“五个基本”建设，全面打造环境整洁、功能齐全、制度健全、运行规范的基层党组织活动阵地，促进阵地标准化、管理规范化、活动经常化，市教育局制订了市直教育单位基层党组织活动阵地规范化建设标准。按照活动阵地规范化建设标准的“12个一”建设到位的单位有文峰中学、新厂高中、笔架山中学、市特校，基本建设到位的单位有市一中、文昌小学、市电大、城南高中、市技校、市教研室、市电教馆。（三）活动开展扎实，组织形式多样。各单位以开展基本活动为载体 充分发挥了党组织战斗堡垒作用和党员模范带头作用。1、开展了创先争优活动。各单位以“立足岗位比作为，创先争优当先锋”为活动实践载体，围绕“推动科学发展，促进社会和谐，服务人民群众，加强基层组织”的总体目标要求，充分发挥了基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。在领导班子中，开展了以“政治素质好、工作业绩好、团结协作好、民主作风好、清正廉洁好”为主要内容的“五好”领导班子创建活动，在广大党员中开展了争创“学习型、创业型、奉献型”党员活动。市一中结合学校实际，把今年教师节表彰的40多位党员教师确定为党员先锋示范岗，分成了教学管理示范岗、德育工作示范岗、教学科研示范岗、后勤服务示范岗等16种岗位，并对各岗位确定了评价标准，构建了创先争优活动的长效机制。文峰中学设置了创业先锋岗、敬业先锋岗、奉献先锋岗、德育管理示范岗、教学科研示范岗、后勤服务示范岗等岗位，并把确定的先锋岗党员实行挂牌承诺上岗，接受全体教职员工的监督。笔架山中学设置了教学管理示范岗、教学育人示范岗、班主任工作示范岗、教学科研示范岗、后勤服务示范岗等岗位，并根据岗位设置标准，在全体党员中开展竞岗活动，对确定的示范岗党员采用移动展板进行宣传，在示范岗党员办公桌上设置标牌，接受全校师生监督。市技校也根据学校自身特点设置了多种示范岗，并在宣传橱窗中对各类先锋岗党员的基本情况进行了公示。设置了先锋示范岗的还有新厂高中、城南高中、文昌小学、市特校、市招办、市教研室、市电教馆等单位。2、开展了党员进社区活动。各单位在在职党员中开展了“在职党员进社区”活动，实现了在职党员“工作在岗位、活动在社区、奉献双岗位”的活动目标，积极引导和鼓励在职党员在社区发挥党员先锋模范作用。市一中、文峰中学、笔架山中学、文昌小学在秋季开学前让党员教师深入到社区，了解留守儿童的生活学习状况，在开学后及时开展了“与留守儿童手牵手”活动。3、开展了“城乡互联，结对共建”活动。按照市委组织部的统一安排，局机关、市一中、南岳高中、新厂高中、城南高中、市技校等单位坚持与结对村开展了共建活动，与联系村困难户开展“结对帮扶”活动，帮助结对村解决了一些实际困难。（四）资料整理起步，档案框架形成。党组织“五个基本”建设档案资料的收集整理，是上级党组织对下级党组织考核验收的依据。各单位党组织充分认识档案整理工作的重要性，指派专人负责档案收集整理工作，资料整理已经起步。南岳高中起步最早，在开学前就已经按照档案整理的目录要求做好了查漏补缺工作，并形成了电子档案。市电大、文峰中学、笔架山中学、文昌小学、市招办等单位也对照目录要求搭好了档案整理的基本框架。市电大的档案整理现已基本到位。文峰中学还对各类活动的图片资料和音像资料进行了收集整理。二、亟待解决的问题在本次督办检查中，既发现了不少亮点，也发现了一些亟待解决的问题。有的单位领导重视程度不够，工作严重滞后，影响了市直教育单位基层党组织“五个基本”建设工作的进程；有的单位领导、职工思想不过关，认识不够，对“五个基本”建设工作互相推诿；有的单位领导缺乏政治敏感性，对“五个基本”建设工作不闻不问；有的单位氛围营造不够浓厚，宣传形式过于单一；有的单位专班不健全，工作精力不集中；有的单位后勤保障没有到位，阵地建设不够规范；有的单位基本活动开展不力，活动内容流于形式；有的单位资料收集工作迟缓，档案整理有待加强。三、后段工作的建议1、继续抓好舆论宣传，保持浓厚氛围。各单位要在醒目位置刷标语、拉横幅，设立“五个基本”建设工作宣传栏，利用移动展板、电子屏幕、校报校刊、单位门户网站对本单位“五个基本”建设工作进行宣传，有条件的单位还可通过新闻媒体进行宣传，还可对组织的大型活动制作专题片。2、对照“12个一”规范标准，进一步搞好党组织活动阵地建设。基层组织阵地是党风廉政建设的工作平台，是“五个基本”建设的基础。抓好基本阵地建设，对于顺利开展基层党组织各项工作，推进和构建和谐社会，加强党的先进性建设和执政能力建设，巩固党的执政基础等都具有重要意义。目前，还未按“12个一”规范标准建设好党组织活动阵地的单位，要迅速对照标准搞好阵地建设，并且要保证党员活动室的宣传栏与市委组织部规定的模板内容基本一致。3、积极开展党建工作，认真组织“创先争优”活动。各单位应紧密结合单位的工作特点，创造性的开展各类活动，要保证基本活动的实效性，开展的基本活动要做好档案资料的动态收集整理。“创先争优”活动是贯穿“五个基本”建设工作始终的中心活动，各单位应根据单位特点设置各类党员先锋示范岗，并确立各类党员先锋示范岗的标准，结合单位工作实际开展“创先争优”活动，同时还要构建“创先争优”活动的长效机制。4、对照《档案类目规范》和《档案材料参考目录》，严格按照规范要求对本单位“五个基本”建设档案资料进行统一整理。各单位党组织要充分认识到档案整理工作的重要性，要指派专人负责档案收集整理工作，并严格按照此目录要求做好查漏补缺工作，所缺内容应及时收集归档，实行动态收集、动态整理，使本单位党组织“五个基本”建设档案管理工作进一步有序、规范，更好的为“五个基本”建设工作服务。
根据省委要求，在创先争优活动中，基层党组织和广大党员要结合岗位职责，提出参加创先争优活动的具体打算，并向群众公开作出承诺。为增强操作性和针对性，金华市根据前期社会组织创先争优活动指导小组到各自联系点检查指导的情况，有的社会组织党组织还未建立承诺公示栏或宣传栏，有的只有宣传栏没有承诺公示，创先争优活动的形式与内容不能很好的结合，单位创先争优活动缺少一个展示的平台与窗口。为了解决这一问题，使创先争优活动的开展“看得见、摸得着、动真格、出实效”，主动接受群众监督，金华市统一设计了“社会组织创先争优活动宣传栏和党员公开承诺书”式样，下发了通知，要求所有社会组织党组织和党员都要按照要求作出公开承诺和制作宣传栏。市直教育单位“五个基本”建设工作 督办检查情况通报 为了推动市直教育单位党组织“五个基本”建设及“创先争优”活动深入开展，确保市直各教育单位党组织“五个基本”建设工作扎实有效，根据市教育局“五个基本”建设工作领导小组的安排，组成了由市委“五个基本”建设工作督办组第五小组组长、市教育局党委副书记、副局长刘东升同志任组长的专项工作督办检查小组，于9月13-17日对市直21个教育单位党组织“五个基本”建设工作进行了专项督办检查。本次督办检查通过看、查、听等形式，察看了各单位党组织关于“五个基本”建设活动的氛围营造情况和党员活动阵地的建设情况，检查了各单位“五个基本”建设工作各项活动的开展情况和档案建设情况，听取了各单位党组织主要负责人关于“五个基本”建设工作的汇报。通过这次督办检查，发现了各单位党组织“五个基本”建设工作的亮点，同时也发现了一些亟待解决的问题，为了更好地开展下阶段工作，现将督办检查情况通报如下：一、工作的亮点（一）领导高度重视，精心安排部署。7月13日，市教育局召开了教育系统基层党组织“五个基本”建设工作动员大会，胡勇局长作了动员报告。8月5日，市教育局又召开了“五个基本”建设工作专题会议，市直各教育单位党组织主要负责人参加了会议，会上对近段时间的“五个基本”建设工作做了具体安排，胡勇局长作了重要讲话。会后，各单位党组织负责人高度重视，迅速召开了党组织会议，成立了工作专班，制定了“五个基本”建设工作实施方案，对各类活动作了精心的安排和部署。特别是市一中、城南高中、市电大、文峰中学、笔架山中学、文昌小学、实验小学、市特校、市技校、市电教馆、市教研室、市招办、市教育后勤服务中心、市印刷厂等单位，一把手亲自督办“五个基本”建设的各项工作。（二）宣传氛围浓厚，阵地建设规范。为了扎实开展“五个基本”建设活动，《石首教育在线》开辟了“五个基本”建设工作专栏，市一中、文峰中学、城南高中、新厂高中、笔架山中学、文昌小学、实验小学、市特校、市教育后勤服务中心等单位充分利用横幅、标语、宣传栏、橱窗板报、电子屏幕等对“五个基本”建设活动进行宣传，营造了浓厚的活动氛围。特别是文峰中学，既有横幅标语，又有竖幅标语，既在学校中心橱窗办了宣传栏，还做了移动宣传展板。为深入推进基层党组织“五个基本”建设，全面打造环境整洁、功能齐全、制度健全、运行规范的基层党组织活动阵地，促进阵地标准化、管理规范化、活动经常化，市教育局制订了市直教育单位基层党组织活动阵地规范化建设标准。按照活动阵地规范化建设标准的“12个一”建设到位的单位有文峰中学、新厂高中、笔架山中学、市特校，基本建设到位的单位有市一中、文昌小学、市电大、城南高中、市技校、市教研室、市电教馆。（三）活动开展扎实，组织形式多样。各单位以开展基本活动为载体 充分发挥了党组织战斗堡垒作用和党员模范带头作用。1、开展了创先争优活动。各单位以“立足岗位比作为，创先争优当先锋”为活动实践载体，围绕“推动科学发展，促进社会和谐，服务人民群众，加强基层组织”的总体目标要求，充分发挥了基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。在领导班子中，开展了以“政治素质好、工作业绩好、团结协作好、民主作风好、清正廉洁好”为主要内容的“五好”领导班子创建活动，在广大党员中开展了争创“学习型、创业型、奉献型”党员活动。市一中结合学校实际，把今年教师节表彰的40多位党员教师确定为党员先锋示范岗，分成了教学管理示范岗、德育工作示范岗、教学科研示范岗、后勤服务示范岗等16种岗位，并对各岗位确定了评价标准，构建了创先争优活动的长效机制。文峰中学设置了创业先锋岗、敬业先锋岗、奉献先锋岗、德育管理示范岗、教学科研示范岗、后勤服务示范岗等岗位，并把确定的先锋岗党员实行挂牌承诺上岗，接受全体教职员工的监督。笔架山中学设置了教学管理示范岗、教学育人示范岗、班主任工作示范岗、教学科研示范岗、后勤服务示范岗等岗位，并根据岗位设置标准，在全体党员中开展竞岗活动，对确定的示范岗党员采用移动展板进行宣传，在示范岗党员办公桌上设置标牌，接受全校师生监督。市技校也根据学校自身特点设置了多种示范岗，并在宣传橱窗中对各类先锋岗党员的基本情况进行了公示。设置了先锋示范岗的还有新厂高中、城南高中、文昌小学、市特校、市招办、市教研室、市电教馆等单位。2、开展了党员进社区活动。各单位在在职党员中开展了“在职党员进社区”活动，实现了在职党员“工作在岗位、活动在社区、奉献双岗位”的活动目标，积极引导和鼓励在职党员在社区发挥党员先锋模范作用。市一中、文峰中学、笔架山中学、文昌小学在秋季开学前让党员教师深入到社区，了解留守儿童的生活学习状况，在开学后及时开展了“与留守儿童手牵手”活动。3、开展了“城乡互联，结对共建”活动。按照市委组织部的统一安排，局机关、市一中、南岳高中、新厂高中、城南高中、市技校等单位坚持与结对村开展了共建活动，与联系村困难户开展“结对帮扶”活动，帮助结对村解决了一些实际困难。（四）资料整理起步，档案框架形成。党组织“五个基本”建设档案资料的收集整理，是上级党组织对下级党组织考核验收的依据。各单位党组织充分认识档案整理工作的重要性，指派专人负责档案收集整理工作，资料整理已经起步。南岳高中起步最早，在开学前就已经按照档案整理的目录要求做好了查漏补缺工作，并形成了电子档案。市电大、文峰中学、笔架山中学、文昌小学、市招办等单位也对照目录要求搭好了档案整理的基本框架。市电大的档案整理现已基本到位。文峰中学还对各类活动的图片资料和音像资料进行了收集整理。二、亟待解决的问题在本次督办检查中，既发现了不少亮点，也发现了一些亟待解决的问题。有的单位领导重视程度不够，工作严重滞后，影响了市直教育单位基层党组织“五个基本”建设工作的进程；有的单位领导、职工思想不过关，认识不够，对“五个基本”建设工作互相推诿；有的单位领导缺乏政治敏感性，对“五个基本”建设工作不闻不问；有的单位氛围营造不够浓厚，宣传形式过于单一；有的单位专班不健全，工作精力不集中；有的单位后勤保障没有到位，阵地建设不够规范；有的单位基本活动开展不力，活动内容流于形式；有的单位资料收集工作迟缓，档案整理有待加强。三、后段工作的建议1、继续抓好舆论宣传，保持浓厚氛围。各单位要在醒目位置刷标语、拉横幅，设立“五个基本”建设工作宣传栏，利用移动展板、电子屏幕、校报校刊、单位门户网站对本单位“五个基本”建设工作进行宣传，有条件的单位还可通过新闻媒体进行宣传，还可对组织的大型活动制作专题片。2、对照“12个一”规范标准，进一步搞好党组织活动阵地建设。基层组织阵地是党风廉政建设的工作平台，是“五个基本”建设的基础。抓好基本阵地建设，对于顺利开展基层党组织各项工作，推进和构建和谐社会，加强党的先进性建设和执政能力建设，巩固党的执政基础等都具有重要意义。目前，还未按“12个一”规范标准建设好党组织活动阵地的单位，要迅速对照标准搞好阵地建设，并且要保证党员活动室的宣传栏与市委组织部规定的模板内容基本一致。3、积极开展党建工作，认真组织“创先争优”活动。各单位应紧密结合单位的工作特点，创造性的开展各类活动，要保证基本活动的实效性，开展的基本活动要做好档案资料的动态收集整理。“创先争优”活动是贯穿“五个基本”建设工作始终的中心活动，各单位应根据单位特点设置各类党员先锋示范岗，并确立各类党员先锋示范岗的标准，结合单位工作实际开展“创先争优”活动，同时还要构建“创先争优”活动的长效机制。4、对照《档案类目规范》和《档案材料参考目录》，严格按照规范要求对本单位“五个基本”建设档案资料进行统一整理。各单位党组织要充分认识到档案整理工作的重要性，要指派专人负责档案收集整理工作，并严格按照此目录要求做好查漏补缺工作，所缺内容应及时收集归档，实行动态收集、动态整理，使本单位党组织“五个基本”建设档案管理工作进一步有序、规范，更好的为“五个基本”建设工作服务。