三、四年级语文阅读冲关活动方案
一、活动目的
1．激发学生阅读的兴趣，提高阅读能力与技巧。
2．拓展学生的课外阅读面，丰富课外阅读知识，提高学生的语文素养。
二、活动时间
2016年5月20日
三、制卷要求
1、课外知识重在拓展、延伸、广泛。可以考察学生的文学知识、阅读能力技巧、阅读面，可以涵盖古今中外的文学作品、作家，可以适当考察学生对字词句的掌握。题型可以为选择题、填空题、阅读提问，鼓励新颖多样。
2、题目正确、合理，符合教育教学的规律。
四、竞赛要求：
1、各班主任认真组织学生参赛，培养团队精神和踏实认真地习惯。
2、要求学生书写工整、干净。
3、监考老师严禁做监考以外的一切工作。要认真负责，严肃公正。
4、监考老师要提前进入阶梯教室，提前5分钟发试卷，提醒学生写好班级、姓名。要统一时间、统一要求，不要拖延时间。 - 1 -
5、评卷教师必须认真评卷，仔细分析试卷，认真审核学生答题答案，坚持一把尺子量到底的态度，客观、公平、公正阅卷。认真加分，细心统计。
五、活动对象
三、四年级全体学生
六、活动评奖
以班级为单位，用平均成绩分出名次，记入量化考核。
2016年5月
- 2 -
三、四年级语文阅读冲关活动方案
一、活动目的
1．激发学生阅读的兴趣，提高阅读能力与技巧。
2．拓展学生的课外阅读面，丰富课外阅读知识，提高学生的语文素养。
二、活动时间
2016年5月20日
三、制卷要求
1、课外知识重在拓展、延伸、广泛。可以考察学生的文学知识、阅读能力技巧、阅读面，可以涵盖古今中外的文学作品、作家，可以适当考察学生对字词句的掌握。题型可以为选择题、填空题、阅读提问，鼓励新颖多样。
2、题目正确、合理，符合教育教学的规律。
四、竞赛要求：
1、各班主任认真组织学生参赛，培养团队精神和踏实认真地习惯。
2、要求学生书写工整、干净。
3、监考老师严禁做监考以外的一切工作。要认真负责，严肃公正。
4、监考老师要提前进入阶梯教室，提前5分钟发试卷，提醒学生写好班级、姓名。要统一时间、统一要求，不要拖延时间。 - 1 -
5、评卷教师必须认真评卷，仔细分析试卷，认真审核学生答题答案，坚持一把尺子量到底的态度，客观、公平、公正阅卷。认真加分，细心统计。
五、活动对象
三、四年级全体学生
六、活动评奖
以班级为单位，用平均成绩分出名次，记入量化考核。
2016年5月
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