通过激素的调节神秘调节和激素调节的关系

《激素调节、激素调节和神经调节的关生态系统》复习学案

编写人:李瑞广

一.学习目标:

1. 能说出各种动物激素的分泌器官、化学本质和主要生理功能

2. 掌握掌握血糖平稳、体温平稳、水盐平稳调节的机制并能在实际问题中应用。 3. 掌握激素调节和神经调节的区别与联系。 二.基础知识预习作业 1. 什么叫激素调节?

3. 血糖的来源和去路有哪些?其正常值范围是多少

4. 画出甲状腺激素的分级调节示意图。

5.激素调节的特点?

三.针对教学目标自我检测题

四.课上训练与检测题:

《金版教程》195页:高考题组专训1—3题 五.课后巩固、拓展性训练题

《限时规范特训手册》367页:1—14(15题选做)

《基础夯实与纠错》63页1—6题。答案:1. 2. 3 .4. 5. 6.

《基础夯实与纠错》63页:7—13题(实验班必做,普通班选做)

《激素调节、激素调节和神经调节的关生态系统》复习学案

编写人:李瑞广

一.学习目标:

1. 能说出各种动物激素的分泌器官、化学本质和主要生理功能

2. 掌握掌握血糖平稳、体温平稳、水盐平稳调节的机制并能在实际问题中应用。 3. 掌握激素调节和神经调节的区别与联系。 二.基础知识预习作业 1. 什么叫激素调节?

3. 血糖的来源和去路有哪些?其正常值范围是多少

4. 画出甲状腺激素的分级调节示意图。

5.激素调节的特点?

三.针对教学目标自我检测题

四.课上训练与检测题:

《金版教程》195页:高考题组专训1—3题 五.课后巩固、拓展性训练题

《限时规范特训手册》367页:1—14(15题选做)

《基础夯实与纠错》63页1—6题。答案:1. 2. 3 .4. 5. 6.

《基础夯实与纠错》63页:7—13题(实验班必做,普通班选做)


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