2015年内蒙古呼和浩特市体育教师招聘考试历年真题复习资

2015年呼和浩特市体育教师招聘考试历年真题复习资料 二、填空题(15小题,每小题1分,共15分)

1.课程改革的核心环节是课程实施,基本途径是 课程(堂)教学 。

2.把教学的本质定位为 交往 ,是这次课改对教学过程的正本清源。

3.教师专业化培训和发展的基本理念包括回归生活理念、发展性教学理念和 生命化教学 理念。

4.体育教学应遵循认识规律、技能形成规律和 运动负荷 规律。

5.体育教学体系包括四个要素,即教师、学生、 教学内容 和教学条件。

6.科学研究证明优秀短跑运动员的成功先天因素是 主要 的,后天训练是 重要 的。

7.有人断言

8.力量是指人体克服阻力的 能力 。

9.速度素质包括反应速度 、动作速度 、位移速度 。

10.没有疲劳的训练是无效 的训练,而疲劳不能恢复的训练是 危险 的训练。

11.新课标中规定小学一至 四年级为每周 4 节体育课,五至九年级为每周 3 节体育课。

12.《课标》中将课程学习内容划分运动参与 、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个学习领域。

13.培养体育能力的教学模式程序为引导提示、明确目标方案、探索尝试、思考验证、总结评价。

14.在田径比赛中,铅球、链球的投掷圆圈直径均为2.135m。

15.在体育课教学中,尽量使教学效果达到汗、会、乐、美、大、中、小、多八字标准。

三、名词解释(10小题,每小题1.5分,共15分)

1.学习方式

学习方式是指学生在完成学习任务过程时基本的行为和认知的取向。

2.体育教学模式

体育教学模式是指在一定教学思想或教学理论指导下,建立起来的、较为稳定的体育教学活动结构和活动程序。

3.快乐三要素

简单的,没有附加条件的,发自内心的。

4.生物年龄

指个体在解剖结构、生理机能等生物方面达到的实际年龄,它反映了每个人生长发育的快慢程度。

5.运动训练

凡是培养运动员的一切准备过程都可称之为运动训练。

6.健康

指不仅是没有疾病和不虚弱,并且在身体、心理和社会各方面都完善的状态。

7.运动指数

课内的平均每分钟脉搏数除安静时的每分钟脉搏数。

8.诱导性练习

体育活动中正确掌握运动技术所采用的过渡性练习。

9.体适能(体能)

指人体各器官系统的机能在身体活动中表现出来的能力。

10.练习轨迹

指在体育锻炼中,身体和身体某些部位的移动路线。

三、本人从事体育教师招聘编制考试工作五年以上,总结和整理了一套比较完整的体育教师招聘考试试题和资料,该资料来自各地的体育教师编制招聘考试试卷中,在加上我们团队的搜集与整理、和各种渠道得来的资料。本资料内容可以说十分精炼,可谓是一份珍贵的教师考试宝典资料,所有资料含有答案。各地考试出现率非

常高,适合教师招聘、编制、特岗、进城、职称等考试。

本人敢保证你只要记住这份资料,你将会有百分之九十九的几率通过考试。如果需要可以联系本人QQ:303365091

你可知道——别人用这个资料就考过关了!

你可知道——整理这个资料需要花多少精力

你可知道——可以为你节约多少时间!

你可知道——有了这个资料可能给你带来什么!

你可知道——没这个资料你可能失去什么!

2015年呼和浩特市体育教师招聘考试历年真题复习资料 二、填空题(15小题,每小题1分,共15分)

1.课程改革的核心环节是课程实施,基本途径是 课程(堂)教学 。

2.把教学的本质定位为 交往 ,是这次课改对教学过程的正本清源。

3.教师专业化培训和发展的基本理念包括回归生活理念、发展性教学理念和 生命化教学 理念。

4.体育教学应遵循认识规律、技能形成规律和 运动负荷 规律。

5.体育教学体系包括四个要素,即教师、学生、 教学内容 和教学条件。

6.科学研究证明优秀短跑运动员的成功先天因素是 主要 的,后天训练是 重要 的。

7.有人断言

8.力量是指人体克服阻力的 能力 。

9.速度素质包括反应速度 、动作速度 、位移速度 。

10.没有疲劳的训练是无效 的训练,而疲劳不能恢复的训练是 危险 的训练。

11.新课标中规定小学一至 四年级为每周 4 节体育课,五至九年级为每周 3 节体育课。

12.《课标》中将课程学习内容划分运动参与 、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个学习领域。

13.培养体育能力的教学模式程序为引导提示、明确目标方案、探索尝试、思考验证、总结评价。

14.在田径比赛中,铅球、链球的投掷圆圈直径均为2.135m。

15.在体育课教学中,尽量使教学效果达到汗、会、乐、美、大、中、小、多八字标准。

三、名词解释(10小题,每小题1.5分,共15分)

1.学习方式

学习方式是指学生在完成学习任务过程时基本的行为和认知的取向。

2.体育教学模式

体育教学模式是指在一定教学思想或教学理论指导下,建立起来的、较为稳定的体育教学活动结构和活动程序。

3.快乐三要素

简单的,没有附加条件的,发自内心的。

4.生物年龄

指个体在解剖结构、生理机能等生物方面达到的实际年龄,它反映了每个人生长发育的快慢程度。

5.运动训练

凡是培养运动员的一切准备过程都可称之为运动训练。

6.健康

指不仅是没有疾病和不虚弱,并且在身体、心理和社会各方面都完善的状态。

7.运动指数

课内的平均每分钟脉搏数除安静时的每分钟脉搏数。

8.诱导性练习

体育活动中正确掌握运动技术所采用的过渡性练习。

9.体适能(体能)

指人体各器官系统的机能在身体活动中表现出来的能力。

10.练习轨迹

指在体育锻炼中,身体和身体某些部位的移动路线。

三、本人从事体育教师招聘编制考试工作五年以上,总结和整理了一套比较完整的体育教师招聘考试试题和资料,该资料来自各地的体育教师编制招聘考试试卷中,在加上我们团队的搜集与整理、和各种渠道得来的资料。本资料内容可以说十分精炼,可谓是一份珍贵的教师考试宝典资料,所有资料含有答案。各地考试出现率非

常高,适合教师招聘、编制、特岗、进城、职称等考试。

本人敢保证你只要记住这份资料,你将会有百分之九十九的几率通过考试。如果需要可以联系本人QQ:303365091

你可知道——别人用这个资料就考过关了!

你可知道——整理这个资料需要花多少精力

你可知道——可以为你节约多少时间!

你可知道——有了这个资料可能给你带来什么!

你可知道——没这个资料你可能失去什么!


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