英语学科工作总结2012.8

正阳小学2011-2012学年度下学期英语学科

工作总结

一学期过去了,英语组全体教师出色的完成了本学期的各项工作。儿童的心理需要主要由兴趣、成功、审美、创造性四要素构成。其中,兴趣是影响学习自觉性和积极性的最直接因素。因此,本学期教师从教学实际出发,运用学生乐于接受的教学形式,激发学生的学习兴趣,满足了他们积极学习的心理需要。加强小学英语教学的活动性是培养学生学习英语兴趣的行之有效的方法。通过游戏、唱歌、比赛、表演等教学形式,把学生的认知活动与情感体验巧妙地结合起来,同时向学生进行了道德品质教育。

一、学科德育渗透

英语学科教师依据《英语课程标准》为指导,以课堂教学为阵地,切实转变教学观念,坚持面向全体学生,努力创设良好的英语教学环境,进一步提高质量意识,为学生的终生发展打下良好的基础。良好的语言习惯是培养能力、发展智力的一个重要开端。在教学中,培养了学生的良好语言习惯,培养了学生的跨国际意识。教会了学生良好的学习方法,养成良好的学习习惯,使学生终身受益。

二、主要工作

本学期,我校英语学科在校领导、学校的关心和重视下,取得了一定的成绩,教学、教研活动蓬勃展开,教学质量逐渐提高。

任课教师对教材把握到位,有一个认识、磨合和适应的过程;中小学英语教材的衔接对小学英语教学提出了明确的要求。这就要求全体教师不等、不靠,扎扎实实开展教学工作,实实在在提高自身水平,切切实实提高教学质量。

(一)加强理论学习,更新教师观念

1、充分认识课程改革的重要意义,关心并参与当前的课程改革研究;英语教师努力将这些正确的思想理念转化为积极可行的教学实践活动。

2、精心组织理论学习,提高学习的针对性和实效性,开展《英语课程标准》的学习和研讨活动,每位教师要认真通读一、两种英语教学研究刊物,以提高自身的理论素养。

3、进一步贯彻落实教育部《关于积极推进小学开设英语课程的指导意见》和《小学英语课程教学基本要求》等文件精神,明确小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,建立初步学习英语的自信心,培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础;使学生初步形成了用英语进行简单日常交流的能力,为终身发展服务。

(二)落实教学常规,提高教学效益

认真学习教育教学理论思想,全体英语学科教师做到了努力研究教材及教法,不断提高教学质量。

1、集体备课

在每个单元新授前由备课组长召集,对教材和提供的教案进

行研讨,分析教材内容,确定教学重点、难点,为能结合学生实际情况,凸显教师个性。设计出适合学生发展的教法。

2、改进课堂教学,推进课堂教学的探索

在英语教学中,注重发掘其内容的深层的内涵与现实意义,给学生以深深的启示。不但激发学生学习英语的兴趣,并自觉摒弃日常生活中不文明的语言,提高自身的语言修养、个人交往的水平和能力。通过语言美的教育,陶冶学生的情操,净化他们的心灵,增加交往的信心和勇气,使他们的日常用语趋向规范和得体。

⑴确立课堂教学思路:着眼于培养学生综合语运用能力,通过创设合理的教学情景,引导学生在模拟或真实交际中理解、模仿和运用语言;充分运用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法,生动活泼地进行外语教学。

⑵采用以活动课为主的教学模式,突出在活动中学、练、用,强调用语言做事,每个活动的展开有情景,有语言,有过程,有结果。

⑶课堂教学中采用集体、个人、小组等多种活动形式,创造机会引导学生全员参与、全程参与,突出学生的主体地位,促进学生的积极情感体验。

3、加强评价研究

小学英语课不是唱唱跳跳,玩玩乐乐,它的教学要求在于学生兴趣的培养,知识的掌握和能力的提高,是直接为中学学习打

基础的。教师在教学中提高质量意识,从教师“教”的角度转到学生“学”的角度,在研究学生如何学得好,记得住,用得活方面下功夫。充分发挥了检测的积极作用,使学生学的有趣,学的自信。并及时做好检测后的反馈和分析。教研室将会在这方面加以适当的引导。

三、主要活动

本学期开展了东长小学英语学科“词汇闯关”活动,学生积极参与,认真准备,赛出了优异成绩 ,展现了风采。

在活动中,培养了学生的语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识,培养了学生竞争意识。为进一步学习英语起到了推动作用。

正阳小学英语学科组

2012年7月

正阳小学2011-2012学年度下学期英语学科

工作总结

一学期过去了,英语组全体教师出色的完成了本学期的各项工作。儿童的心理需要主要由兴趣、成功、审美、创造性四要素构成。其中,兴趣是影响学习自觉性和积极性的最直接因素。因此,本学期教师从教学实际出发,运用学生乐于接受的教学形式,激发学生的学习兴趣,满足了他们积极学习的心理需要。加强小学英语教学的活动性是培养学生学习英语兴趣的行之有效的方法。通过游戏、唱歌、比赛、表演等教学形式,把学生的认知活动与情感体验巧妙地结合起来,同时向学生进行了道德品质教育。

一、学科德育渗透

英语学科教师依据《英语课程标准》为指导,以课堂教学为阵地,切实转变教学观念,坚持面向全体学生,努力创设良好的英语教学环境,进一步提高质量意识,为学生的终生发展打下良好的基础。良好的语言习惯是培养能力、发展智力的一个重要开端。在教学中,培养了学生的良好语言习惯,培养了学生的跨国际意识。教会了学生良好的学习方法,养成良好的学习习惯,使学生终身受益。

二、主要工作

本学期,我校英语学科在校领导、学校的关心和重视下,取得了一定的成绩,教学、教研活动蓬勃展开,教学质量逐渐提高。

任课教师对教材把握到位,有一个认识、磨合和适应的过程;中小学英语教材的衔接对小学英语教学提出了明确的要求。这就要求全体教师不等、不靠,扎扎实实开展教学工作,实实在在提高自身水平,切切实实提高教学质量。

(一)加强理论学习,更新教师观念

1、充分认识课程改革的重要意义,关心并参与当前的课程改革研究;英语教师努力将这些正确的思想理念转化为积极可行的教学实践活动。

2、精心组织理论学习,提高学习的针对性和实效性,开展《英语课程标准》的学习和研讨活动,每位教师要认真通读一、两种英语教学研究刊物,以提高自身的理论素养。

3、进一步贯彻落实教育部《关于积极推进小学开设英语课程的指导意见》和《小学英语课程教学基本要求》等文件精神,明确小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,建立初步学习英语的自信心,培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础;使学生初步形成了用英语进行简单日常交流的能力,为终身发展服务。

(二)落实教学常规,提高教学效益

认真学习教育教学理论思想,全体英语学科教师做到了努力研究教材及教法,不断提高教学质量。

1、集体备课

在每个单元新授前由备课组长召集,对教材和提供的教案进

行研讨,分析教材内容,确定教学重点、难点,为能结合学生实际情况,凸显教师个性。设计出适合学生发展的教法。

2、改进课堂教学,推进课堂教学的探索

在英语教学中,注重发掘其内容的深层的内涵与现实意义,给学生以深深的启示。不但激发学生学习英语的兴趣,并自觉摒弃日常生活中不文明的语言,提高自身的语言修养、个人交往的水平和能力。通过语言美的教育,陶冶学生的情操,净化他们的心灵,增加交往的信心和勇气,使他们的日常用语趋向规范和得体。

⑴确立课堂教学思路:着眼于培养学生综合语运用能力,通过创设合理的教学情景,引导学生在模拟或真实交际中理解、模仿和运用语言;充分运用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法,生动活泼地进行外语教学。

⑵采用以活动课为主的教学模式,突出在活动中学、练、用,强调用语言做事,每个活动的展开有情景,有语言,有过程,有结果。

⑶课堂教学中采用集体、个人、小组等多种活动形式,创造机会引导学生全员参与、全程参与,突出学生的主体地位,促进学生的积极情感体验。

3、加强评价研究

小学英语课不是唱唱跳跳,玩玩乐乐,它的教学要求在于学生兴趣的培养,知识的掌握和能力的提高,是直接为中学学习打

基础的。教师在教学中提高质量意识,从教师“教”的角度转到学生“学”的角度,在研究学生如何学得好,记得住,用得活方面下功夫。充分发挥了检测的积极作用,使学生学的有趣,学的自信。并及时做好检测后的反馈和分析。教研室将会在这方面加以适当的引导。

三、主要活动

本学期开展了东长小学英语学科“词汇闯关”活动,学生积极参与,认真准备,赛出了优异成绩 ,展现了风采。

在活动中,培养了学生的语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识,培养了学生竞争意识。为进一步学习英语起到了推动作用。

正阳小学英语学科组

2012年7月


相关内容

  • 学校三年发展规划
  • 一、学校发展背景分析 北山小学地处李沧区政府所在地。学生来源于夏庄路以西、中心广场以北、京口路以东、大村河以南及部分东西大村庄居民的孩子,这些孩子家庭情况不一,受教育程度不同。十几年来,北山小学以其较为出色的办学成绩得到了社会的好评。 学校现占地16.5亩,建筑面积2990平方米,共21个班,11个 ...

  • 职称个人业绩材料公示表
  • 职称个人业绩材料公示表 基本信息 姓名 陈耀辉 性别 女 出生年月 1961.11 学历与学位 研究员 英语 A 级 2006.6.26 课程名称 医学论文写作 医学论文写作 医学论文写作 医学论文写作 医学论文写作 医学论文写作 医学论文写作 医学论文写作 医学论文写作 硕士研究生 教师证取得时间 ...

  • 2012.8"家长接待日"活动实施方案1
  • "家长接待日"活动实施方案 胡集中心小学 2012年8月 "家长接待日"活动实施方案 为更好地开展"家长接待日"活动,增进学校与社会的融合度,向广大家长展示学校的教育教学效果,特拟定如下制度: 1."家长接待日"活动每年 ...

  • 2012.8新生报到注册须知
  • 2012级新生报到注册须知 各位新同学 欢迎你加入中山市启航技工学校这个大家庭.为让你顺利完成本次的报到注册,请你认真阅读此须知,并按此须知的提示办理有关手续. 一.缴费标准(单位:元) 二.报到注册流程简图 三.应交资料 新生报到注册过程中应向班主任上交以下资料: 1.个人近期一寸免冠相片8张:2 ...

  • 武汉2012.8月天气
  • 武汉历史天气预报 2012年08月 日期 2012年08月01日 2012年08月02日 天气状况 多云 /晴 多云 /多云 气温 36℃ / 27℃ 35℃ / 26℃ 风力风向 无持续风向 ≤3级 /无持续风向 ≤3级 无持续风向 ≤3级 /无持续风向 ≤3级 2012年08月03日2012年0 ...

  • 小学有效教学基本要求
  • 小学部有效教学基本要求 为了深入开展有效教学,进一步提高课堂教学质量,实现教育强区建设目标,根据<榆阳区中小学有效教学实施方案>,结合我部实际,制定本要求. 一.有效教学计划 学校每学期制定可操作的教学工作计划,按课程标准开足开齐课程,合理安排作息时间.各科教师每学期必须依据课程标准和学 ...

  • 十二五小继教计划总结
  • 2011年度小继教学习计划 (2011.9--2012.8) 教师 今年是"十二五"小学教师继教教育学习的第一年,在本年的学习中,将以"一德四新"知识为主,并把所学知识.方法.理念等运用于自身的教育教学中,真正体现教育教学改革的效果. 一.指导思想: 重视理论 ...

  • 交互式电子白板:为英语教学锦上添花
  • [摘要]电子白板应用于小学英语课堂教学之中,不仅具有鲜明的时代特征,也是现代教育的所需.课前,能迅速调动学生学习英语.参与课堂的兴趣,可以帮助教师更快的进行课堂引入:课中,能使教学内容更加丰富,涉及面更广,为师生提供了更为丰富的学习资源,有效的优化了课堂互动:课后,能为教师讲解习题.辅导作业提供了极 ...

  • 预期研究成果文档
  • 六.预期研究成果 主 要 阶 段 性 成 果 (限 报 8 项) 序号 研究阶段 (起止时间) 2011.10-- 2014.8 2011.12-- 2012.3 2012.8-- 2014.8 2012.8-- 2013.3 2012.8-- 2013.8 2013.3-- 2014.3 2011 ...