家长会感言 对孩子来说小学一年级是人生中很重要的开始。我参加了孩子步入小学阶段的第一次家长会，这次家长会使我受益匪浅，学到了如何教育孩子的一些方法，而且使我认真反思自己过去对孩子的教育，深入思考今后应该如何教育孩子。 首先由副校长常月丽代表学校致辞。让家长了解学校，首先介绍了学校的发展使，接着向我们的家长朋友们介绍了学校从本学期起，精心打造“礼赢天下”文化理念的做法，希望“博文约礼”能成为全体崇文人特有的气质。 接着，政教主任王俊英结合实例、旁征博引地从学校层面为家长朋友们提出了“放学后，请站在警戒线外接孩子”“请您不要乱扔废纸杂物”“请教育孩子注意安全”的三条规则，和“尊重孩子的老师”“尊重学校的门警”的两个尊重。我做为家长今后一定会做到遵守规则，言传身教，为孩子起好表率作用。 在培训会上，学校特邀田蓉蓉老师做了《家长如何帮助孩子做好幼小衔接》的讲座，田老师结合一年级学生实际，从两方面进行了讲解，一是父母篇、二是幼儿篇。教育孩子终点的设定很重要，终点设定错了甚至没有设定终点，就会误导孩子的起点，孩子的起点错了，结果一定不好。重点讲了“作业、整理物品、阅读”的三大习惯的培养。尤其“准备—复习—作业—检查—错题本—预习”的五项作业流程更是深入浅出，结合实际，教给家长朋友们在家辅导作业，培养孩子养好习惯的不少宝典,为一年级新生家长拨开了迷雾，指明了方向。 我在以后的日子会多加注意孩子的以下习惯：
1、孩子的生活习惯。
①我们的孩子应该早睡早起,生活有规律。孩子晚上睡觉晚了，在课堂上就会精神不好，甚至出现打瞌睡的情况。②我们应该好好抓抓孩子生活自理能力的培养。一年级孩子，自理能力还是比较弱的，孩子自己整理书包,准备明天要带的学习用具。美术课上要带老师布置的美术用品,上体育时要穿运动鞋,运动裤。习惯需要一个由扶到放的过程，需要我们家长耐心指导、配合。③孩子的吃饭的习惯。晚饭时我们会让孩子养成不挑食，不浪费粮食的好习惯。
2、孩子的学习方面。 ①写的习惯。我家孩子的写字姿势要是不对，我在旁边看着就时时喊：背要直起来，头要抬一点，抓笔的姿势对了吗。所以说我们家长要注意孩子的写字姿势，写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字，严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。家长可以观察孩子们的写字姿势，这不仅不利于孩子手的发育，也不利于眼睛的保护。
②听的习惯。对孩子来说,怎样把话听明白,说清楚是十分重要的。在家时我就发现孩子说话可以，让她听你讲话就会只管自己做自己的事，而不去听别人说。这就需要我们在于孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式,给孩子树个好榜样。倾听的习惯需要家长和老师共同去培养，家长在家里可以通过给孩子讲讲故事，读读新闻，让孩子渐渐学会去倾听。 ③读的习惯。一年级的拼语就是以读、说为主要，即让孩子增强记忆，又锻炼的胆量，从而爱上这个陌生的语言。在读书以前，我家孩子没有具体接触拼音，半个多月时间学好拼音，对于刚刚接触拼音的孩子来说比较难的，所以也是一定多多读，多多练。其实就是熟能生巧，只要每天坚持读，孩子的拼音就不怕学不好了。 孩子入学虽然半个多月，每天回来都能听到、看到老师总能发现每位学生的闪光点，并用孩子喜欢的小笑脸作为奖励来激发学生的学习兴趣，老师们真诚地欣赏和鼓励每一位孩子，这就是可贵的“师爱”！通过这段时间的接触，我最欣赏的是老师们并不是一味的只强调学习的重要性，还教给了我们家长如何培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。我很庆幸为孩子选择了一所能让他快乐学习的学校，所谓“亲其师才能信其道”，也庆幸孩子遇到了几位既有丰富教学经验又有育人智慧的好老师。 孩子成长过程就是一个从无知到能知的过程，需要老师全面辅导，家长耐心引导，才会健康茁壮成长。相信从今天开始，我们不但是一位称职的家长，还会是一位优秀的家长。我们愿意与学校老师携手，让孩子们度过愉快的一年级。
291班刘花瑞家长
家长会感言 对孩子来说小学一年级是人生中很重要的开始。我参加了孩子步入小学阶段的第一次家长会，这次家长会使我受益匪浅，学到了如何教育孩子的一些方法，而且使我认真反思自己过去对孩子的教育，深入思考今后应该如何教育孩子。 首先由副校长常月丽代表学校致辞。让家长了解学校，首先介绍了学校的发展使，接着向我们的家长朋友们介绍了学校从本学期起，精心打造“礼赢天下”文化理念的做法，希望“博文约礼”能成为全体崇文人特有的气质。 接着，政教主任王俊英结合实例、旁征博引地从学校层面为家长朋友们提出了“放学后，请站在警戒线外接孩子”“请您不要乱扔废纸杂物”“请教育孩子注意安全”的三条规则，和“尊重孩子的老师”“尊重学校的门警”的两个尊重。我做为家长今后一定会做到遵守规则，言传身教，为孩子起好表率作用。 在培训会上，学校特邀田蓉蓉老师做了《家长如何帮助孩子做好幼小衔接》的讲座，田老师结合一年级学生实际，从两方面进行了讲解，一是父母篇、二是幼儿篇。教育孩子终点的设定很重要，终点设定错了甚至没有设定终点，就会误导孩子的起点，孩子的起点错了，结果一定不好。重点讲了“作业、整理物品、阅读”的三大习惯的培养。尤其“准备—复习—作业—检查—错题本—预习”的五项作业流程更是深入浅出，结合实际，教给家长朋友们在家辅导作业，培养孩子养好习惯的不少宝典,为一年级新生家长拨开了迷雾，指明了方向。 我在以后的日子会多加注意孩子的以下习惯：
1、孩子的生活习惯。
①我们的孩子应该早睡早起,生活有规律。孩子晚上睡觉晚了，在课堂上就会精神不好，甚至出现打瞌睡的情况。②我们应该好好抓抓孩子生活自理能力的培养。一年级孩子，自理能力还是比较弱的，孩子自己整理书包,准备明天要带的学习用具。美术课上要带老师布置的美术用品,上体育时要穿运动鞋,运动裤。习惯需要一个由扶到放的过程，需要我们家长耐心指导、配合。③孩子的吃饭的习惯。晚饭时我们会让孩子养成不挑食，不浪费粮食的好习惯。
2、孩子的学习方面。 ①写的习惯。我家孩子的写字姿势要是不对，我在旁边看着就时时喊：背要直起来，头要抬一点，抓笔的姿势对了吗。所以说我们家长要注意孩子的写字姿势，写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字，严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。家长可以观察孩子们的写字姿势，这不仅不利于孩子手的发育，也不利于眼睛的保护。
②听的习惯。对孩子来说,怎样把话听明白,说清楚是十分重要的。在家时我就发现孩子说话可以，让她听你讲话就会只管自己做自己的事，而不去听别人说。这就需要我们在于孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式,给孩子树个好榜样。倾听的习惯需要家长和老师共同去培养，家长在家里可以通过给孩子讲讲故事，读读新闻，让孩子渐渐学会去倾听。 ③读的习惯。一年级的拼语就是以读、说为主要，即让孩子增强记忆，又锻炼的胆量，从而爱上这个陌生的语言。在读书以前，我家孩子没有具体接触拼音，半个多月时间学好拼音，对于刚刚接触拼音的孩子来说比较难的，所以也是一定多多读，多多练。其实就是熟能生巧，只要每天坚持读，孩子的拼音就不怕学不好了。 孩子入学虽然半个多月，每天回来都能听到、看到老师总能发现每位学生的闪光点，并用孩子喜欢的小笑脸作为奖励来激发学生的学习兴趣，老师们真诚地欣赏和鼓励每一位孩子，这就是可贵的“师爱”！通过这段时间的接触，我最欣赏的是老师们并不是一味的只强调学习的重要性，还教给了我们家长如何培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。我很庆幸为孩子选择了一所能让他快乐学习的学校，所谓“亲其师才能信其道”，也庆幸孩子遇到了几位既有丰富教学经验又有育人智慧的好老师。 孩子成长过程就是一个从无知到能知的过程，需要老师全面辅导，家长耐心引导，才会健康茁壮成长。相信从今天开始，我们不但是一位称职的家长，还会是一位优秀的家长。我们愿意与学校老师携手，让孩子们度过愉快的一年级。
291班刘花瑞家长