“禁止焚烧秸秆,保护环境”主题班会教案 目的 :
1、让学生知道焚烧秸秆的危害,了解秸秆的好处。
2、让学生树立保护环境的意识。
3、使学生从我做起,从身边做起,小手牵大手共禁焚烧秸秆。 准备:收集焚烧秸秆的相关资料、PPT
一、视频导入
1、相关焚烧秸秆视频导入,看完后有何感受?学生围绕保护环境自主阐述
2、关于秸秆焚烧的新闻,看完之后又有何感受?
3、你身边有焚烧秸秆这样的现象存在吗?看后你心里怎么想的?
二、探究内容
1、你知道焚烧秸秆有什么后果吗?学生讲述焚烧秸秆的危害。教师可出示PPT图片适时点拨。教师出示焚烧秸秆的五大危害。
2、过渡:现在我们美丽的家园正一步步被污染,面对破坏我们能做些什么呢?生:保护,制止,宣传
3、如果就空口去说别人会相信你吗?我们自己首先就要对焚烧秸秆有一个了解。面对秸秆的焚烧,我们可以着手了解哪些知识呢?
4、发现问题
(1)可以调查本地区秸秆的焚烧现象
(2)了解秸秆的危害
(3)了解秸秆如何综合利用
(4) 进行宣传
我们的这些想法怎样让别人知道呢?这就需要宣传。同学们,我们可以通过哪些形式进行交流呢?
生:做小报,做宣传单„„
三、填写表格,学生交流
1、教师初步指导表格的填写
2、出示部分学生表格的填写
四、总结
同学们,禁止焚烧,保护生态环境,从自身做起,同时要动员家长积极响应号召,人人参与禁止秸秆禁烧活动,从自身做起,坚决“不着一把火,不冒一处烟。”做禁烧秸秆的带头人,为建设美丽家园贡献一份力量。
“禁止焚烧秸秆,保护环境”主题班会教案 目的 :
1、让学生知道焚烧秸秆的危害,了解秸秆的好处。
2、让学生树立保护环境的意识。
3、使学生从我做起,从身边做起,小手牵大手共禁焚烧秸秆。 准备:收集焚烧秸秆的相关资料、PPT
一、视频导入
1、相关焚烧秸秆视频导入,看完后有何感受?学生围绕保护环境自主阐述
2、关于秸秆焚烧的新闻,看完之后又有何感受?
3、你身边有焚烧秸秆这样的现象存在吗?看后你心里怎么想的?
二、探究内容
1、你知道焚烧秸秆有什么后果吗?学生讲述焚烧秸秆的危害。教师可出示PPT图片适时点拨。教师出示焚烧秸秆的五大危害。
2、过渡:现在我们美丽的家园正一步步被污染,面对破坏我们能做些什么呢?生:保护,制止,宣传
3、如果就空口去说别人会相信你吗?我们自己首先就要对焚烧秸秆有一个了解。面对秸秆的焚烧,我们可以着手了解哪些知识呢?
4、发现问题
(1)可以调查本地区秸秆的焚烧现象
(2)了解秸秆的危害
(3)了解秸秆如何综合利用
(4) 进行宣传
我们的这些想法怎样让别人知道呢?这就需要宣传。同学们,我们可以通过哪些形式进行交流呢?
生:做小报,做宣传单„„
三、填写表格,学生交流
1、教师初步指导表格的填写
2、出示部分学生表格的填写
四、总结
同学们,禁止焚烧,保护生态环境,从自身做起,同时要动员家长积极响应号召,人人参与禁止秸秆禁烧活动,从自身做起,坚决“不着一把火,不冒一处烟。”做禁烧秸秆的带头人,为建设美丽家园贡献一份力量。